Versión de investigación externa del curso obligatorio Cinco frases en inglés para estudiantes de secundaria

El aprendizaje es responsabilidad de cada estudiante, y la motivación para aprender es confiar en los propios sueños. También se puede decir que no tener los propios sueños es un signo de irresponsabilidad hacia uno mismo. contigo En cuanto al resumen de las cinco frases en inglés requeridas para estudiantes de secundaria, espero que sea de ayuda para todos.

Resumen de las cinco frases en inglés requeridas para estudiantes de segundo año de secundaria 1

Módulo1

Frases clave:

1. Es obvio ( a alguien) esa Cláusula

Es obvio para alguien que...

2.confundir A con/y B Confundir A con B

3. estar confundido por algo confundido por...

4.en confusión Confundido

5.comparar con . >

p>

6.comparar .comparar...con

7.comparar con/con (como adverbial)

8.variedad de. =variedades de varios

9.difieren de alguien/algo Diferente de alguien o algo

10.difieren en. . > 11.tener algo en común (con alguien/algo)

Tener algo en común con alguien o algo

12 .tener mucho/mucho/mucho en común con .

Tiene mucho en común con...

13.no tiene nada/poco en común con . pocas similitudes con...

14. en común con alguien/algo Igual que...

15.marcar la diferencia tener una relación

16.hace alguna diferencia con .tiene alguna relación con...

17.hace mucha diferencia con . p> 18.no hace ninguna diferencia para. > 20.ser similar en similar en...

21.tener alguna/mucha dificultad para hacer algo

Hacer algo tiene. algo/mucha dificultad

22.tiene algo/mucha dificultad con algo

Hacer algo con algo/mucha dificultad

23.con dificultad

24.llevar a alguien a hacer algo. Hacer que alguien haga algo

25.llevar a alguien a hacer algo.

26.anunciar algo a alguien. . anunciar algo a alguien

=anunciar a alguien anunciar algo a alguien

.agregar... a...

28. agregar para aumentar

29. sumar total; sumar

30. sumar total . 31.hacer un anuncio hacer una declaración, notificar

32.actualmente actualmente

33.hacer un intento;

pt para hacer algo. Intentar hacer algo

34. intentar hacer algo

35. en el primer intento El primer intento

36. intentar (hacer) algo. intentar (hacer) algo

37.a favor de estar de acuerdo, apoyar, apoyar

38.hacer un favor a alguien. favor

39.ask sb.a favor =pedir un favor a alguien pedir ayuda a alguien

40.en el favor de alguien ayudar a alguien persona

41.referirse a .como .llamar... como...

42.referirse a la referencia

43.hacer (una) referencia(s) para mencionar. , analice

44. ahora (eso) + oración porque desde

Puntos clave de conocimiento:

comparar(v. )---comparación(n. )

comparar A con B comparar A con B comparar A con B

comparar con..., comparar con... que (como adverbial) comparado con /to comparado con comparar con

incomparable más allá de comparación con... comparación en comparación por comparación

diferir(vi)diferente(adj. )diferencia(n.)

Diferente en ... diferenciar= ser diferente en distinguir... y... Decir la diferencia entre...y..

Diferente de diferir= ser diferente de y alguien en...difiere con alguien en algo.

tener un efecto en=tener una influencia en =afectar =influir

Hace una gran diferencia en tu vida si adoptas una actitud optimista o no.

Que adoptes una actitud optimista o no tiene un gran impacto en tu vida.

conducir

conducir a+hacer/nconducir a, conducir a, conducir a, llevar a alguien a un lugar determinado

llevar a dosth.hacer a alguien Hacer algo, llevar a alguien a hacer algo

Dirección de la proposición: 1). llevar a +hacer/ser hecho

2).

3) Los verbos compuestos que contienen preposiciones se utilizan en cláusulas de atributos y se examinan los verbos predicados en las oraciones.

En la frase llevar a, a es una preposición. Resumamos las frases comunes de "verbo + preposición a"

prestar atención a prestar atención a dedicar... a. dedicarse a pegarse a persistir estar acostumbrado a acostumbrarse a

pertenecer al objeto a oponerse ponerse a trabajar en serio..contribuir a contribuir a..

hacer una visita a. visitar; visitar

dificultad

tener alguna/mucha/ninguna dificultad (para) hacer algo

Hay alguna/ninguna dificultad (para) hacer algo.

Hay alguna/ninguna dificultad con algo (Nota: la dificultad es un sustantivo incontable)

tiene alguna/mucha/ninguna dificultad (para) hacer algo con alguna/ninguna dificultad

p>

Hay alguna/ninguna dificultad (al) hacer algo

Hay alguna/ninguna dificultad con algo (Nota: la dificultad es un sustantivo incontable)

intentar

intentar hacer/ intentar hacer...; intentar hacer...

hacer/no intentar hacer. ) intentar/intentar hacer...

en el primer intento (de hacer) el primer intento de hacer...

add

add.. .to...add...to...add toadd

add…up add up to total

Curso obligatorio cinco frases en inglés Resumen 2 para estudiantes de secundaria

Módulo 2

Frases clave:

1.para satisfacer a uno Qué hace que alguien esté satisfecho

2.ofrecer la mano

3.ofrecer algo.=ofrecer algo.a alguien para alguien. La gente proporciona algo

4.mostrar/tener respeto por alguien.=respetar a alguien

5.dar/enviar mis respetos a alguien.

Por favor, saluda/felicita a alguien en mi nombre

6.en todos los aspectos, sin importar desde qué punto de vista

7.pasar por; pasar por...

8.pasar para fallecer; (tiempo, etc.) para fallecer, en el pasado

9. pasar para pasar... de una generación a otra; para difundir

10.pasar

11.darlo por sentado

12. tómalo/las cosas con calma relájate, relájate

13. tómate tu tiempo despacio Vamos, no tengas prisa

14. en particular especialmente, especialmente

15. ser particular sobre/sobre . ser particular sobre/sobre.

16 .tener un efecto en...

17.tomar, estar listo...

18.Cuando se usa como conjunción coordinante, los siguientes patrones de oraciones se usan comúnmente:

(1)Sb.was about to do algo. cuando .

=Sb.estaba a punto de hacer algo .

Cuando alguien estaba a punto de hacer algo, en este momento... /p >

(2) Sb.estaba haciendo algo.cuando

Cuando alguien estaba haciendo algo, en este momento...

(3) Sb. había (acaba de) hacer algo.cuando

Cuando alguien acaba de terminar algo, en este momento...

19. aplicar (a alguien) para algo. ) solicitar algo

20.aplicar a algo.aplicar... a...

21.aplicar a...

22.aplicar uno mismo a . /p>

24.requerir que alguien haga algo.requerir que alguien haga algo

25.requerir que.(debería) hacer algo.

> 26. en gran demanda

27. satisfacer/satisfacer las demandas de alguien para satisfacer las necesidades de alguien

28. exigir hacer algo para pedir algo

29.exigir que .(debería) hacer algo.

30.en respuesta a...

31.hacer/. dar una respuesta para reaccionar a...

32.hacer/no dar respuesta para no responder/entender...

Conocimiento clave:

oferta n/v

Expresar voluntad de hacer algo, tomar la iniciativa de proponer, ofrecer (comprador) oferta

cobrar (vendedor) cobrar, preguntar precio

oferta /proporcionar / suministrar

proporcionar algo a alguien

ofrecer algo a alguien//ofrecer algo a alguien

proporcionar algo a alguien/ proporcionar algo a alguien

suministrar algo a alguien/ suministrar algo a alguien

Ofrecer hacer algo: ofrecer hacer

aplicar v

①aplicar algo para aplicar

La nueva tecnología se aplica a casi todos los procesos industriales (Proceso industrial)

②aplicarse para dedicarse a; concentrarse en

Si tan solo se aplicara a estudiar, lo haría. mejor en ello

③solicitar la solicitud

Antes de postularse para el puesto, debe completar el formulario de solicitud <.

/p>

Ampliar solicitante n. solicitante

Frases que significan "comprometido a; concentrarse en":

perdido/ enterrado /involucrado/ absorbido/ ocupado…en

p>

concentrarse/ enfocarse/ arreglar….en

serdevoto/ adicto/ abandonado a (adicto a)

demanda

①(muy/ Muy) popular en (buena) demanda

②Necesidad, demanda (especialmente clientes) demanda de algo./algn

③Demanda de que alguien haga algo por alguien. do sth.

la demanda se puede agregar con la cláusula n./Pro./To do/that como objeto.

Nota: No puedes decir: exigir a alguien que haga algo

Curso obligatorio Cinco frases en inglés Resumen 3 para estudiantes de secundaria

Módulo 3

Frases clave:

1.porque

2.en ningún caso nunca, bajo ninguna condición

3.tomar algo. cuenta=tomar en cuenta algo

Tener algo en cuenta

4.cuenta para explicar y dar razones

5. mentir-mentir-mentir acostarse; acostarse

Poner – poner –poner – poner poner huevos

6. El niño tirado en el suelo mintió diciendo que puso un huevo

7. entrar en pánico

8. estar en/entrar en pánico

9. sentir curiosidad por… …Curiosidad, interés

10.por curiosidad por curiosidad

11.satisfacer la curiosidad de alguien para satisfacer la curiosidad de alguien

12.tener conexión con tener una conexión directa/cercana/fuerte con. ..

13.tener una conexión directa/cercana/fuerte con

tener una conexión directa/cerca/fuerte con...

14. .tener algo./nada que ver con relacionado con/nada que ver con

15. estar relacionado con

16. con el asombro de sorprender a alguien

17. para la sorpresa

18. para la emoción

19. para la decepción decepcionante

20. para la tristeza

21.to la alegría de uno

22.para su satisfacción Satisfactorio

23.advertir a alguien sobre/de algo Advertir a alguien sobre algo

24.advertir a alguien. hacer algo.=advertir contra hacer algo Advertir a alguien que no haga algo

25.estar decidido a hacer algo determinado a hacer algo

26.forzar a alguien a hacer algo. =forzar a alguien a hacer algo

obligar a alguien a hacer algo

27.forzar algo a/sobre forzar... a alguien

28 .jugarle una broma a alguien. Hacer una broma, burlarse de alguien.

29.burlarse de alguien.

30.inventar. ; componer; reconciliar; compensar...

31.estar/sentir de humor para(hacer) algo

=estar/sentir de humor para hacer algo. estar de humor para hacer algo

32. estar de mal/buen humor

33. estar ambientado con... como fondo

34.poner en marcha, detonar, hacer explosión

35.proponerse a hacer algo

36.proponerse a hacer algo.

37. dejar algo a un lado dejar algo a un lado; guardar

38. configurar Establecer; crear

39. parecerse… en… parecerse; … en términos de…

Conocimiento clave:

cuenta v./n

a cuenta de Takeinto cuenta de ninguna cuenta nunca tuvo en cuenta la explicación

cuenta bancaria cuenta bancaria

como si

como La cláusula introducida por if se utiliza como predicado.

as if = como si parece, parece, utilizado principalmente para introducir cláusulas adverbiales y

cláusulas predicativas. Cuando van precedidas de las cópulas mirar, parecer, saborear, oler, conservar, sonar

etc., si la expresión es más verosímil y coherente con los hechos, se utiliza el verbo predicado

Tono declarativo.

Cuando la cláusula como si usa el modo subjuntivo:

⑴La cláusula expresa lo opuesto del hecho presente y el verbo predicado usa el tiempo pasado.

Pareces como si no te importara (en realidad te importa)

⑵La cláusula expresa lo opuesto a hechos pasados, y el verbo predicado usa "had + participio pasado"

Habló de París como si hubiera estado allí antes (en realidad, nunca había estado allí antes)

⑶La cláusula expresa lo opuesto al hecho futuro, y el verbo predicado usa "would/could/". might+la forma original del verbo".

Parece que va a nevar (en realidad no nevará)

⑴Participio como atributivo

1) Generalmente, el participio presente expresa el modo activo. participio, El participio pasado expresa pasividad, por ejemplo:

Él es el hombre que te da el dinero.(= quién te dio…)

Él es el hombre detenido por el auto. ( = quién fue detenido por...)

2) El participio pasado de un verbo intransitivo indica que la acción ha ocurrido

⑵El participio se usa como adverbial

⑶Conjunción + participio (frase)

A veces, para aclarar la relación entre la frase del participio y la cláusula principal, se puede agregar una conjunción antes del participio. Tales como: cuando, mientras, si, después, antes, como Pero el sujeto del participio y el sujeto de la cláusula principal deben ser el mismo

⑷Los participios generalmente se usan como complementos en los verbos sensoriales y verbos causativos y como, querer, desear, ordenar y otros verbos que expresan "esperanza", "solicitud" y otros significados

⑸Participio como predicado

⑹Participio como paréntesis: Su estructura es fija, y su significado es El sujeto de no es el sujeto de la oración.

en términos generales en términos generales

en rigor en rigor

a juzgar por a juzgar por...

considerando todo

Teniendo en cuenta todas las cosas

⑺El tiempo del participio

1) Al mismo tiempo (no) haciendo con el verbo sujeto...

2) Antes del verbo principal (not) haber hecho...

⑻ Estructura nominativa independiente: Cuando se utiliza una frase de participio como adverbial, su sujeto lógico generalmente debe ser consistente con el sujeto de la oración.

Si es inconsistente, el participio debe traer su propio sujeto lógico.

Acciones o emociones que suelen acompañar a las expresiones

Resumen de las cinco frases en inglés requeridas para estudiantes de segundo año de secundaria, artículos relacionados con Foreign Language Research Edition:

★ Preguntas del examen para las cinco Frases obligatorias en inglés para estudiantes de secundaria Módulo 5, Edición de investigación en lengua extranjera

★ Curso obligatorio 2 Gramática inglesa, Edición de investigación en lengua extranjera

★ Ejemplo de plan de trabajo para el segundo semestre de la escuela secundaria Profesores de inglés

★ Preguntas finales del examen para el Módulo 4 de inglés, Volumen 1, Grado 1, Instituto de Investigación de Lenguas Extranjeras

★ Preguntas y respuestas del examen para el Módulo 11 de Inglés, Volumen 1 del 8vo edición de grado del Instituto de Investigación en Lenguas Extranjeras