¿Cómo analiza Wu Liangyong, de 92 años, el tema y la concepción de sus materiales de composición?
El 16 de septiembre, un informe gráfico de China Youth Online titulado "Un académico de 90 años se puso de pie para dar un informe mientras los estudiantes nacidos en la década de 1990 se quedaban dormidos" afirmaba que el hombre de 92 años ganó el premio nacional más alto. Premio de ciencia y tecnología. El ganador, el académico Wu Liangyong, dio un informe durante más de media hora en el Gran Salón del Pueblo. El anciano insistió en permanecer de pie durante todo el informe. La escena fue conmovedora, pero los estudiantes en el. La última fila del informe se "colapsó" uno por uno. Vaya a dormir. Estas dos escenas contrastantes rápidamente provocaron acaloradas discusiones después de ser informadas por los periodistas. Si la carta moral se juega sola, los estudiantes nacidos en la década de 1990 naturalmente tienen la culpa de dormir y el anciano lucha por levantarse para dar un informe. Es comprensible que usted duerma debajo. No estamos familiarizados con la ética humana. Pero para ellos hablar, también estuvo lleno de agravios. Fue un "sacrificio de tiempo" y un "compromiso emocional" para ellos ser arrastrados al salón de actos en el autobús escolar, y luego tuvieron que escuchar a alguien por su cuenta. Los informes irrelevantes de principio a fin y el no salir de escena ya están "dando cara", "¿Por qué vas a causar problemas?" Han perdido la diversión del aprendizaje activo. No pueden elegir profesores y cursos que les interesen como si fueran cursos en la universidad. En cambio, son "rechazados" a elegir cursos, lo que los vuelve "inactivos" desde el primer paso de la selección. Al igual que la primera reacción de muchos espectadores ante este asunto, ¿cuál es el contenido del antiguo informe académico? ¿No les gusta a los estudiantes? ¿No es tan interesante, informativo y realista como el de los jóvenes profesores que están familiarizados con el lenguaje de Internet? ¿Demasiado elevado, popular y profesional? Para dar un paso atrás, si consideramos esto como un curso obligatorio, entonces el espacio de esta clase será demasiado "enorme". Normalmente, el anciano daba el informe de forma práctica, partiendo del hecho de que nació en 1922 y "hoy no se habla de grandes principios", esto podría tener un gran atractivo para los estudiantes. Pero a juzgar por el efecto real, el alcance al que puede llegar este tipo de atractivo es básicamente el de los estudiantes de la primera fila que pueden ver al anciano. El gran auditorio del Gran Salón del Pueblo, con capacidad para decenas de miles de personas, tiene casi 80 metros de ancho de adelante hacia atrás, casi la longitud de un campo de fútbol. Desde esa distancia, "no se puede". "Mírame claramente, no puedo verte claramente", no importa cuán afectuoso y sincero sea, el contenido, después de un largo viaje, al final aún puede reducirse a "recitar sutras", y el resultado es: "Tú Haz tu informe y veré a mi duque Zhou". Por supuesto, tal combinación es de hecho un ejemplo extremo. El orador es un académico, la audiencia son estudiantes universitarios y el lugar es el Gran Salón del Pueblo. Sin embargo, a juzgar por las reacciones de muchos internautas, duermen en el auditorio. desde la escuela primaria hasta la universidad e incluso estudiantes de posgrado. La experiencia en la reunión del informe ha sido durante mucho tiempo un recuerdo indispensable en la juventud. Así como sus padres han hecho arreglos para que estudien mucho, encuentren un trabajo y encuentren una cita desde que eran jóvenes, también son arrastrados a auditorios grandes o pequeños una y otra vez para aceptar la gran comida por la que deben pasar en educar en cada etapa de la vida. Esto es quizás lo más digno de reflexión de todo el incidente hoy en día, cuando cada vez se presta más atención a la enseñanza en clases pequeñas, a la educación personalizada y cada vez se desarrollan más los MOOC y la educación en línea TED, un formato educativo tan masivo con miles de personas. ¿Puede todavía abrir el apetito de los jóvenes y llegar a sus corazones? Más importante aún, los estudiantes han descubierto desde hace mucho tiempo que este tipo de actividades educativas estilo auditorio a menudo tienen un fuerte tono administrativo. Se traen aquí para satisfacer las necesidades de pompa y desempeño de algunos líderes o departamentos. "Una actividad atrajo a tantos estudiantes". Y, a menudo, al final de actividades similares, el anfitrión siempre encontrará uno o dos estudiantes u otros miembros de la audiencia para hablar, hablar sobre sus sentimientos y expresar su determinación. Si profundiza en el lugar, podrá escuchar a los representantes estudiantiles hablar. arriba En ese momento, los estudiantes de abajo ya estaban suspirando: "¿Cómo puede esto representar mi opinión?"