¿Cómo manejó la Universidad de Pekín el incidente de Zhai Tianlin?
El incidente académico de Zhai Tianlin no solo causó sensación en el mundo académico, sino que también se convirtió en un gran escándalo en la industria del entretenimiento. Esto no sólo tiene un impacto muy negativo en la sociedad, sino que también hace que muchas personas desprecien el rigor académico. El People's Daily publicó el manejo por parte de la Escuela de Cine de Beijing de la sospecha de mala conducta académica de Zhai Tianlin de la siguiente manera: revocar el título de doctorado de Zhai Tianlin, un estudiante de doctorado de 2018, y cancelar la calificación del Dr. Chen Yu como tutor graduado.
Tal castigo parece relativamente leve, pero de hecho ha arruinado la reputación de Zhai Tianlin. Los internautas también calificaron la iniciativa de Zhai Tianlin de ir a la zona del desastre para recibir ayuda en casos de desastre como simplemente un "espectáculo". . Por tanto, este incidente ha tenido un gran impacto en él. Lo que nos hace aún más increíbles es que, como supervisor de doctorado, es tan descuidado con las cuestiones académicas que puede permitir que se produzca plagio.
¿Cómo puede la mayoría de los estudiantes creer que después de estudiar mucho en la ventana fría, pueden obtener el mismo título que una persona despreciable como el plagio? Este tipo de impacto es extremadamente malo y parece "rigor" académico. haberse convertido en un problema en este momento hizo una broma.
Después de que Zhai Tianlin fuera sospechoso de mala conducta académica, el departamento de educación ordenó a las principales universidades que verificaran la tasa de duplicación de trabajos. Esto evita efectivamente que muchas personas tengan la idea de "plagio" y también sirve como advertencia para futuros estudiantes. Al mismo tiempo, también evita que personas vanidosas como Zhai Tianlin insulten el rigor académico. Aprender nunca es una tarea fácil y obtener un título equivalente requiere esfuerzos incansables. El establecimiento de títulos no es para mostrar identidad, sino para animar a las personas a adquirir conocimientos. No debemos anteponer el carro al caballo.