El texto original y la traducción de "Dos niños debatiendo sobre el sol"

"Dos niños debatiendo sobre el sol"

Primavera y otoño y período de los Estados en Guerra - Liezi

Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños discutiendo sobre el sol y les preguntó por qué. ?

Yi'er dijo: "Creo que cuando el sol comienza a salir, la gente está cerca, pero cuando el sol está al mediodía, también están lejos".

Yi'er dijo: "Al comienzo del día, es tan grande como el capó de un automóvil, y al mediodía es como una sartén. ¿No es por eso que los más lejanos son pequeños y los ¿Los cercanos son grandes?"

Yi'er dijo: "Hace fresco en Cangcang al comienzo del día, y es como explorar la sopa a la mitad del día, ¿no hace calor? ¿Los que están cerca y son geniales para los que están lejos?"

Confucio no podía decidirse.

Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién sabe más de vosotros?"

Interpretación vernácula:

Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños. La discusión continuó, él dio un paso adelante para preguntarles el motivo.

Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca de la gente cuando sale por primera vez y más lejos al mediodía".

Otro niño pensó que el sol está relativamente cerca a la gente. Está más lejos de la gente cuando sale por primera vez y más cerca de la gente al mediodía.

Un niño dijo: "Cuando el sol sale por primera vez, es tan grande como el capó de un coche, pero al mediodía es tan pequeño como un plato. ¿No es este el principio de lo pequeño en el mundo? ¿distancia y grande en el cercano?"

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Otro niño dijo: "Hace fresco cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esto lo mismo que hace que las personas se sientan calientes cuando están cerca y frescas cuando están lejos?"

Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón o quién no.

Los dos niños sonrieron y dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres sabio?"

Información ampliada:

Este artículo es una fábula. ?El artículo habla de dos niños de la antigüedad que confiaban en su propia intuición. Uno creía que el sol estaba más cerca de las personas por la mañana y el otro creía que el sol estaba más cerca de las personas al mediodía. mantuvieron sus propios lados y no pudieron discutir. Incluso un hombre erudito como Confucio tampoco puede emitir un juicio. Esta historia no sólo impregna la actitud científica de tomar la iniciativa de comprender la naturaleza, explorar la verdad objetiva y cuestionar audazmente, sino que también ilustra el principio de que el conocimiento es infinito y el aprendizaje es infinito, y no importa cuán bien informado tenga una persona, no lo hará; saber algo y debe buscar la verdad a partir de los hechos.

A los dos niños les gusta explorar y su espíritu es encomiable; los dos niños entienden las cosas desde diferentes ángulos y los resultados son diferentes; Confucio puede tratar correctamente las preguntas planteadas por los niños, sin saber lo que es; desconocido y buscando la verdad a partir de los hechos.

Es comprensible que Confucio "no pueda decidir". Se puede ver que el universo es enorme y el conocimiento es vasto. Es vertical y horizontal. Ni siquiera una persona sabia puede saberlo todo. Confucio no "ejerció la ignorancia como conocimiento", sino que tuvo una actitud pragmática de "saber como saber y no saber como no saber".