El papel y la importancia del teatro universitario
Durante mucho tiempo, independientemente de la escuela, la familia o la sociedad, la educación de los jóvenes ha tendido a centrarse en los conocimientos culturales y el cultivo de sus intereses, aficiones, especialidades y habilidades, prestando menos atención a El conocimiento de la vida cotidiana, el conocimiento social y la prevención de desastres son relativamente débiles e ignorados. En particular, existe un punto ciego en la prevención de desastres naturales como terremotos, rayos, inundaciones e incendios, así como en la seguridad eléctrica, los accidentes de tráfico, la salud pública y los accidentes por estampidas. Por ejemplo, durante el terremoto, un gran número de estudiantes murieron debido a la falta de conocimientos para escapar del terremoto. Por lo tanto, para la educación sobre seguridad, no siempre debemos pensar en ello después de que ocurra un accidente, sino que debemos prevenirlo con anticipación. Debemos prepararnos más para un día lluvioso y menos compensarlo antes de que suceda. Sólo así se podrán cortar de raíz los accidentes, y sólo así podremos mantener la calma y la calma cuando estalla un desastre, responder científicamente y minimizar las víctimas y las pérdidas.
Por lo tanto, las escuelas deben llevar a cabo trabajos planificados de publicidad sobre educación sobre seguridad en tiempos normales, cooperar con el “Día Nacional de Educación sobre Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria”, la “Semana de Educación sobre Seguridad” y otras actividades del país, y llevar a cabo activamente Las diversas actividades de la serie de educación sobre seguridad que se llevan a cabo en el campus logran buenos efectos publicitarios y educativos a través de diversas formas y medios, como organizar regularmente a los estudiantes para que vean videos de conferencias, largometrajes, películas, etc. sobre educación sobre seguridad.
El teatro en el campus es sin duda el mejor y más eficaz canal y herramienta para la educación sobre seguridad, ya que permite a profesores y estudiantes comprender y aprender todos los aspectos de la educación sobre seguridad, incluida la prevención de epidemias y la seguridad alimentaria, de una manera relajada y feliz. , seguridad vial, seguridad de actividades sociales, prevención de peligros, prevención de terremotos y reducción de desastres, educación sobre seguridad y salud mental, etc.
Introducir el cine en las escuelas y ofrecer a los estudiantes excelentes películas educativas patrióticas es una parte importante de la educación ideológica y moral de los menores. Guíe a la mayoría de los estudiantes a ver excelentes películas educativas patrióticas, que no sólo enriquecen el tiempo libre de los estudiantes de primaria y secundaria, sino que también proporcionan una buena vía para la educación ideológica y moral de los estudiantes de primaria y secundaria.
Las operaciones específicas se pueden dividir en dos aspectos:
1. Proyección de nuevas películas patrióticas, además de las "Cien películas educativas patrióticas" recomendadas por siete ministerios, incluido el de Propaganda Central. "Películas" del Departamento y del Ministerio de Educación, las últimas "La fundación del partido", "La fundación de la República Popular", "El asedio de octubre", "Nanjing Nanjing", etc., se pueden proyectar en los cines del campus en primaria y escuelas secundarias y colegios y universidades de todo el país.
2. Proyección de autorretratos de estudiantes y videos especiales patrióticos. La enorme presión de aprendizaje de los estudiantes contemporáneos, la competencia intensificada, la dependencia de Internet, el orgullo familiar, etc. Se refleja principalmente en confusión y confusión sobre el rumbo de la vida. Hay tres aspectos: el vacío de la atribución de creencias, el aumento del pesimismo y la falta de heroísmo, la contradicción de las elecciones morales y el dilema de las expectativas de rol.
Por lo tanto, la educación inspiradora se ha puesto en la agenda y se ha convertido en el contenido principal para que los estudiantes reciban educación ideológica y política y mejoren su sentimiento de sí mismos. La visualización y educación de excelentes obras cinematográficas y televisivas con temas "inspiradores" se han convertido en el mejor medio de presentación. 1. Educación de calidad para profesores y personal
La educación superior de China se está desarrollando a una velocidad sin precedentes al ritmo de la construcción de una sociedad acomodada. Cuando el desarrollo de la educación superior requiere una mejora integral de la calidad de la enseñanza y del nivel de gestión escolar, la calidad del personal docente y la calidad de los cuadros sindicales se han convertido en cuestiones clave para los sindicatos universitarios. El tipo de profesorado y personal universitario de calidad que se debe construir no sólo está relacionado con el desarrollo de la educación, sino, más importante aún, con la cuestión principal del cultivo de talentos para la construcción futura del país. Para adaptarse a la nueva situación y a las nuevas tareas del rápido desarrollo de la educación superior, formar un equipo de personal docente y cuadros sindicales de alta calidad es una tarea importante en el siglo XXI.
El país lleva a cabo la construcción del espíritu escolar, la ética docente y la mejora de la calidad y las capacidades en el sistema educativo principalmente a través de varios métodos importantes. En primer lugar, organiza a los profesores y al personal para estudiar el "nivel nacional a medio y largo plazo". "Plan de desarrollo educativo a término" y aprender de Meng Erdong, las hazañas avanzadas de maestros destacados como Fang Yonggang, Yin Xiumei y Tan Qianqiu; el segundo es organizar profesores y personal para llevar a cabo seminarios sobre las ideas educativas de educadores como Hua Yinglong. y Wei Shusheng, así como una serie de simposios de actividades educativas temáticas, para llevar a cabo debates activos e intercambiar experiencias, el tercero es organizar a los profesores y al personal para que vean películas de temática educativa como "El sonido de la música" y "Primavera en el; Cowherd Class", que son entretenidos y estimulantes.
2. Formación en competencias profesionales
La reconversión y formación continua del profesorado es una parte importante de la construcción del profesorado, con el fin de mejorar la calidad, la capacidad profesional y el nivel de conocimientos profesionales de los docentes. el profesorado, así como la investigación académica Principales medidas como el nivel. Las tareas educativas de los docentes son pesadas. Centrarse en el conocimiento profesional de los estudiantes y en una formación de calidad los ha dejado sin ninguna habilidad, pero también se enfrentan a la situación de que necesitan seguir aprendiendo y mejorando.
Por lo tanto, es fundamental aprovechar al máximo el tiempo fuera de la enseñanza para volver a aprender y mejorar de manera eficiente. Las escuelas deben proporcionar a los docentes la asistencia y el apoyo adecuados, incluidos equipos de software y hardware, a través de los centros de enseñanza multimedia. su uso completo, lo que permite a los profesores dominar más recursos, absorber nutrientes a tiempo y recargarse continuamente a través de videos de conferencias especiales, sincronización de educación a distancia, etc. La mayor ventaja de la educación a distancia es su rico contenido e información oportuna. Elimina el modelo de enseñanza original de grupos de aprendizaje fijos, tiempo y lugar, y puede brindar enseñanza personalizada a individuos y grupos en diferentes espacios al mismo tiempo. Depender de la educación a distancia moderna para llevar a cabo el aprendizaje de los estudiantes y la formación de docentes tiene un papel muy importante. Es una herramienta de demostración eficaz para que China se deshaga de la tradicional y rígida educación "abarrotada".
Con la popularización de Internet, los datos transmitidos en Internet no solo se limitan a gráficos y texto, sino que también pueden transmitir programas de video de alta calidad, por lo tanto, a través de transmisión simultánea remota, bajo demanda,. y la transmisión en vivo en línea de videos multimedia, es posible realizar un seguimiento del progreso de la enseñanza y el aprendizaje en cualquier momento, compartir recursos y enriquecer los contenidos didácticos. 1. Ocio y entretenimiento
Hoy en día, las personas tienen requisitos cada vez más altos para los niveles de vida de ocio y entretenimiento de los aficionados. Buscan un disfrute de alta calidad al ver películas y televisión, centrándose en el doble disfrute de escuchar y escuchar. , pero cine en casa de alta calidad Aunque es popular, el precio es cada vez más alto y no todas las familias pueden permitírselo.
El teatro del campus no solo proporciona un buen lugar para que los estudiantes, padres y profesores se relajen los fines de semana, sino que también entretiene y enseña. Puede absorber conocimientos, aumentarlos y mejorar los sentimientos mientras se divierte y se divierte. .
2. Educación entre padres e hijos
La "educación entre padres e hijos" es un nuevo modelo educativo que comenzó a surgir en Estados Unidos, Japón y Taiwán a finales del siglo XX. Aquí, "niño" se refiere al niño y "padre" se refiere a miembros de la familia distintos del niño, principalmente los padres del niño. La educación entre padres e hijos es diferente de lo que normalmente entendemos como "educación familiar" centrada en los padres y "educación infantil" centrada en los niños. Su contenido principal es que los padres y sus hijos se respeten, se eduquen y crezcan juntos. Es de gran importancia aumentar el tiempo para compartir entre padres e hijos y compartir sentimientos felices juntos.
Los cines del campus proporcionan una buena plataforma para acercar a padres e hijos, mejorar los sentimientos y la interacción.