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Ensayo de 2000 palabras sobre cómo cultivar la conciencia jurídica entre estudiantes universitarios

La conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es la reflexión subjetiva de los sujetos sociales sobre el fenómeno del derecho social, es decir, el término general de los pensamientos, emociones y actitudes de los estudiantes universitarios hacia el derecho y los fenómenos jurídicos. una forma especial de conciencia social. El siguiente es un ensayo de muestra de 2000 palabras sobre el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios que compilé para usted. ¡Todos pueden leerlo y consultarlo!

Un ensayo de 2000 palabras sobre el cultivo de la legislación. conciencia jurídica entre estudiantes universitarios Parte 1

Una breve discusión sobre la importancia y el fortalecimiento del cultivo de la conciencia jurídica entre estudiantes universitarios

Resumen: En la actualidad, gobernar el país por la ley y gobernar el país en virtud se ha ido convirtiendo paulatinamente en una tendencia en la construcción de la política democrática nacional. Los estudiantes universitarios son la fuerza de reserva para el desarrollo futuro de la sociedad. La alfabetización jurídica de los estudiantes universitarios tendrá un gran impacto en el desarrollo futuro de la sociedad.

Palabras clave: conciencia jurídica y cultivo de la alfabetización jurídica entre los estudiantes universitarios

1. Cultivar la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios es un requisito objetivo del desarrollo social

1. de conciencia jurídica es un requisito importante en la sociedad actual. Un objetivo importante de la educación ideológica y política para los estudiantes universitarios en la situación actual. Esto se debe a que la economía de mercado actual toma los intereses económicos como su orientación de valores. Lo que defiende no es el concepto de "valorar la justicia por encima de las ganancias", sino el concepto del estado de derecho de obtener beneficios legalmente. La economía social actual es una economía de derecho, y el espíritu principal de las actividades económicas relevantes es el espíritu de intereses bajo el estado de derecho. La tendencia a los valores en la sociedad de economía de mercado exige sin duda que los estudiantes universitarios reconozcan los espíritus principales como la justicia y la competencia, y el llamado al imperio de la ley está determinado por esto. Elegir una economía de mercado significa que la orientación de valores de la nación ha cambiado de la moralidad al estado de derecho. Por lo tanto, la actual educación ideológica y política de los estudiantes universitarios debería colocar el cultivo de conceptos jurídicos en un nivel estratégico importante y significativo.

2. El cultivo de la ideología jurídica es una garantía importante para que la educación moral previa obtenga un fuerte apoyo.

Los hechos han demostrado que el trabajo de educación ideológica y política que hemos formado en el pasado es un espíritu precioso en nuestra sociedad. La riqueza todavía tiene un significado práctico para la herencia en muchos aspectos. Sin embargo, también deberíamos ver que la economía de mercado actual está en auge, porque la diversificación de los temas de interés y la mercantilización de la distribución de intereses no sólo permiten a las personas desarrollar su creatividad, sino que también promueven fácilmente los deseos codiciosos de las personas, y los viejos. Dado que las normas morales no tienen un sistema restrictivo fuerte, tienden a debilitarse. El hecho actual de que la desviación entre el conocimiento ideológico y moral y el comportamiento real de los estudiantes universitarios haya aumentado considerablemente demuestra que depender únicamente de la educación ideológica y política original ya no puede satisfacer las necesidades de la sociedad real. Para estandarizar el comportamiento de los estudiantes universitarios, es necesario fortalecer la educación ideológica y política y al mismo tiempo centrarse en cultivar la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios, de modo que el espíritu tradicional pueda ganar un nuevo apoyo.

3. Cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es una necesidad real para gobernar el país y la escuela según la ley.

Insistir en que todos sean iguales ante la ley. Para garantizar y promover el proceso del Estado de derecho en China, es necesario que muchos ciudadanos que puedan comprender y reconocer ideológicamente el espíritu del Estado de derecho actual se unan a la construcción de una sociedad basada en el Estado de derecho mediante numerosas acciones de ciudadanos, y promover que todos los ciudadanos crean en la ley, la acepten y la apliquen. Que el espíritu del estado de derecho se integre en el espíritu nacional. Esta importante tarea sin duda será asumida por los estudiantes universitarios contemporáneos. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen una mentalidad abierta, reconocen nueva información e ideas y tienen un fuerte sentido de orgullo nacional y un fuerte sentido de responsabilidad por los tiempos. Son el grupo principal en la construcción de una sociedad armoniosa y la esperanza de construir una sociedad china. regido por la ley.

2. Ideas para cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios

1. Cultivar el concepto de derechos de los estudiantes universitarios

El concepto de derechos es el núcleo del derecho. Si las personas no comprenden los derechos, sin demanda, no habrá comprensión del Dharma ni deseo por el Dharma. El concepto de derechos se refiere a la conciencia, comprensión y defensa decidida de las personas de sus propios derechos jurídicos. Para defender los propios derechos, la gente definitivamente necesita reconocer y respetar la subjetividad de la otra parte como un individuo de tal valor independiente. Si no hay respeto por los derechos de los demás, no habrá sociedad moderna con esta visión de los derechos. El respeto por los derechos de los demás es un requisito previo para garantizar los propios derechos. No respetar los derechos de los demás es en realidad una falta de respeto por los propios derechos. Por lo tanto, nuestra educación jurídica debe resaltar la protección de los derechos individuales de los ciudadanos, promover y garantizar relaciones sociales centradas en los derechos, continuar mejorando los conceptos de derechos y la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios, y luego cultivar su conciencia jurídica a través de la fuerza impulsora en los corazones de estudiantes universitarios.

2. Es necesario cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes universitarios

Debido a la influencia de la época en la que nacieron, así como del ambiente social, situación familiar, tendencias sociales, etc., los estudiantes universitarios de hoy tienen una comprensión muy débil de las obligaciones y derechos legales. La obligación es el contenido central del sistema legal. Desde la perspectiva de la distribución de beneficios, es una relación unificada y equilibrada entre adquisición y pago. En términos relativos, los estudiantes universitarios conceden gran importancia a la protección de sus propios derechos, pero ignoran la existencia de obligaciones. Los hechos han demostrado que los estudiantes universitarios necesitan especialmente despertar y volver a su sentido de obligación durante la universidad. Sólo cuando un estudiante universitario es verdaderamente consciente de la existencia de obligaciones y responsabilidades puede tener pensamientos y sentimientos de preocuparse por el país, la sociedad, los ancianos, su familia y, por tanto, por sí mismo. Sólo cuando tiene la responsabilidad en la vida puede hacerlo. tienes ese tipo de pensamiento racional y así madurarás gradualmente. Sólo con un fuerte sentido de responsabilidad puede haber una fuerza impulsora continua para promover que los estudiantes universitarios mejoren continuamente en aprendizaje, capacidad técnica, alfabetización e incluso autocultivo, y esforzarse por convertirlos en talentos útiles para el país.

3. Es necesario cultivar el reconocimiento del valor del derecho en los estudiantes universitarios.

La construcción del ordenamiento jurídico y la democracia es el núcleo de la vida política de un país, y su objetivo central. es gobernar el país por la ley. En una sociedad regida por la ley, la ley tiene alta autoridad y todos los ciudadanos creen en ella porque encarna, mantiene y realiza la justicia social. La razón por la que se forma la conciencia jurídica es que la justicia que la ley muestra es percibida por el sujeto, y luego sublimada al conocimiento racional, y finalmente se convierte en el reconocimiento de tales valores. Por lo tanto, al educar a los estudiantes universitarios sobre el estado de derecho, debemos prestar atención a la necesidad de que los estudiantes universitarios utilicen conceptos educativos modernos para evaluar y pensar en los valores mostrados en los textos legales. para la autoridad legal inherente a la economía de mercado y la política democrática actuales? En realidad, ¿no satisface las necesidades del concepto actual de justicia? Sólo así la emoción por la ley y la creencia sincera en la justicia podrán lograr una cierta conexión espiritual, y los estudiantes universitarios acatarán y respetarán las leyes nacionales en función de sus propios intereses, hasta que finalmente realicen la sublimación del concepto.

4. Cultivar la conciencia de los estudiantes universitarios sobre el aprendizaje de la ley, su cumplimiento y su uso.

Hasta cierto punto, el conocimiento jurídico actual de los estudiantes universitarios es deficiente; La perspectiva de la sociedad moderna parece que también satisface las necesidades sociales. De acuerdo con los requisitos de la UNESCO para la educación general en el siglo XXI, todos los talentos y profesionales del futuro deben estar familiarizados y dominar los conocimientos jurídicos. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes universitarios solo aprenden algunos conocimientos jurídicos básicos relevantes, o algunas regulaciones legales relacionadas con las carreras, sin un aprendizaje y una formación jurídicos rigurosos, sistemáticos y generales. Debido a que muchos estudiantes universitarios no entienden la ley, tienen muchos puntos ciegos legales en su vida diaria y en sus contactos con la sociedad, como ser engañados, perder la integridad, dañar los derechos de los demás, etc. Por lo tanto, aprender la ley es la base para aplicarla y observarla.

En cierta medida, el cumplimiento de la ley es también una obligación moral, un cumplimiento interior restringido de la ley y un cumplimiento consciente de la ley. Esto significa que nuestra educación jurídica no sólo requiere que los estudiantes cumplan activamente la ley, sino que también cultive el espíritu activo de los estudiantes de respetar la ley que está integrada con el orden normal y los objetivos generales de la humanidad. La conciencia de utilizar la ley se refiere a la ideología que permite a los estudiantes universitarios utilizar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos mediante el aprendizaje y el cumplimiento de la ley. Es necesario capacitar a los estudiantes para que apliquen con precisión y sean buenos en la aplicación del conocimiento jurídico en la vida diaria de estudio, la práctica social y el proceso de pasantía de graduación para salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.

5. En el proceso de gestión de colegios y universidades, se debe enfatizar el concepto de administrar las escuelas de acuerdo con la ley.

En la era anterior de economía planificada, la mayoría de ellas se basaban en el método de gestión directiva de las agencias administrativas y basado en La escuela se administra de acuerdo con reglas y regulaciones, y no existen leyes relevantes para hacer que la gestión escolar funcione más estandarizada. A medida que las reformas se profundizaron gradualmente, especialmente en la década de 1990, a medida que se fue estableciendo gradualmente la economía de mercado, mi país ha promulgado sucesivamente leyes pertinentes y reglamentos de gestión relacionados para la gestión escolar. Por lo tanto, la gestión estudiantil y la educación ideológica y política en colegios y universidades deben resaltar el concepto de administrar las escuelas de acuerdo con la ley, permitir que los estudiantes experimenten la ley en su estudio y vida diarios, revisar adecuadamente el contenido que no es adecuado para la gestión y las leyes actuales y regulaciones y transformar el antiguo original La perspectiva general de la vida, los valores, la educación de la cosmovisión y la educación jurídica se integran juntas, y se utilizan diversas formas para promover ampliamente actividades para aprender y popularizar el conocimiento jurídico relevante. Centrarse en cultivar talentos que sean los pilares del país, que trabajen con calma, conozcan y respeten la ley y tengan un alto nivel educativo.

Referencias:

[1]Xu Chongde. Teoría básica del derecho[M]. Beijing: Law Press, 1998.

[2]Xu Chongde. Teoría básica de la ciencia del derecho [M. Beijing: Law Press, 1998.

[3] Shen Zongling [M. Beijing: Peking University Press, 1999.

Ley de Documento de cultivo de la conciencia de los estudiantes universitarios 2000 palabras Parte 2

Una breve discusión sobre el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios en las escuelas vocacionales superiores

Resumen: Fortalecimiento de la educación de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en Las escuelas superiores vocacionales son la clave para construir una sociedad armoniosa y cumplir con la ley. Para satisfacer las necesidades de gobernar el país, con el desarrollo y la mejora gradual del sistema legal de mi país, la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios ha mejorado, pero todavía hay. muchos problemas, como la falta de conocimientos jurídicos, conceptos jurídicos débiles y creencias jurídicas no establecidas. Por lo tanto, debemos explorar y fortalecer activamente el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios.

Palabras clave: estudiantes universitarios contemporáneos; cultivar la conciencia jurídica es una forma de conciencia social y una garantía importante para que los ciudadanos comprendan, respeten, implementen y mantengan las normas jurídicas socialistas y posean una conciencia jurídica socialista. No sólo no violará la ley, sino que también salvaguardará activamente la dignidad de la ley. Los estudiantes universitarios son los pilares del país y los constructores avanzados del futuro del país. La solidez de su conciencia jurídica y su nivel de comprensión jurídica reflejan y afectan directamente el proceso de socialdemocracia y legalización y la construcción de la civilización material socialista con características chinas. de civilización espiritual y civilización política. Como parte importante de la educación superior de mi país, la educación técnica y vocacional superior asume la importante tarea de cultivar talentos altamente calificados para la sociedad. El propósito de cultivar y fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en las escuelas vocacionales superiores es convertirlos en talentos aplicados altamente calificados y de alta calidad que no solo comprendan los conocimientos y habilidades profesionales, sino que también tengan una sólida conciencia jurídica y puedan adaptarse a las necesidades del desarrollo social.

1. La necesidad de fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en las escuelas superiores de formación profesional

(1) El cultivo de la conciencia jurídica es la necesidad de construir un campus armonioso

En la actualidad, construir un campus armonioso es el objetivo de muchos colegios y universidades. La construcción de un campus armonioso es inseparable de una gran cantidad de estudiantes respetuosos de la ley. Los estudiantes universitarios son uno de los sujetos importantes en la construcción de un campus armonioso sólo si se cultiva la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios, se preocupan por la democracia y la construcción legal del país y se les permite mantenerse alejados de los delitos ilegales en el campus y crecer sanamente. ¿Podemos crear una cultura respetuosa de la ley, trabajadora, tenaz y respetuosa de la disciplina? Un ambiente universitario armonioso de trabajo duro, unidad y amistad.

(2) El cultivo de la conciencia jurídica es la necesidad de mejorar integralmente la calidad integral de los propios estudiantes universitarios.

Los estudiantes universitarios en las escuelas vocacionales superiores son un grupo especial de estudiantes universitarios. tienen más conocimientos que los miembros comunes de la sociedad, aunque tienen altos conocimientos y habilidades, están en colegios vocacionales superiores y ocupan el último lugar en la secuencia de instituciones de educación superior. A juzgar por la situación de la inscripción, los puntajes de admisión de las universidades vocacionales superiores en el examen de ingreso a la universidad no son altos y el umbral se establece bajo. Además, la expansión de la inscripción en los últimos años ha llevado objetivamente a la baja calidad general de los estudiantes universitarios en. escuelas superiores de formación profesional. Al mismo tiempo, debido a las limitaciones de los cursos y horas relevantes, los estudiantes solo pueden concentrarse en enseñar conocimientos jurídicos y carecen del estudio de la teoría jurídica. Por lo tanto, es difícil para los estudiantes utilizar la teoría para resolver problemas legales de la vida real. Existe una desconexión entre los conceptos legales y los comportamientos de un número considerable de estudiantes universitarios. Por lo tanto, es urgente fortalecer el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios de las escuelas profesionales superiores.

(3) El cultivo de la conciencia jurídica es la necesidad de salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes universitarios y adaptarse al desarrollo social

Debido a la falta de conocimiento jurídico, un considerable Muchos estudiantes universitarios tienen opiniones legales desviadas en sus mentes. Actuando de manera extremadamente obstinada, tratan la ley con una actitud negativa. Cuando se infringen sus derechos e intereses legítimos, no pueden usar armas legales de manera proactiva para proteger sus derechos e intereses legítimos. renunciar a las armas legales y recurrir a la venganza y la violencia se utilizan para resolver los problemas. Un resultado así sólo puede conducir a un aumento de diversas actividades ilegales y criminales. Además, con el establecimiento gradual de una economía de mercado y la exitosa adhesión de mi país a la Organización Mundial del Comercio, los intercambios exteriores de mi país se han fortalecido cada vez más. Es previsible que el futuro de China esté inevitablemente integrado más estrechamente con el mundo. Tendrá un gran impacto en el futuro de nuestro país. El desarrollo de la educación superior ha planteado requisitos más altos. Además de centrarse en el estudio de los conocimientos profesionales, los estudiantes universitarios también deben poseer las cualidades jurídicas correspondientes. Sólo así podrán afrontar los desafíos de la globalización económica.

2. Estado actual de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios de escuelas profesionales superiores

(1) Los estudiantes universitarios de escuelas profesionales superiores carecen de sentido común jurídico

Conocimiento jurídico es la conciencia jurídica Uno de los contenidos principales es la base principal para medir el nivel de conciencia jurídica. La cantidad de conocimiento jurídico dominado y el nivel de conocimiento jurídico son directamente proporcionales a la conciencia jurídica. A medida que el sistema legal de mi país continúa mejorando y su contenido continúa enriqueciéndose, el nivel general de conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios también ha mejorado. Sin embargo, el nivel actual de conocimientos jurídicos entre los estudiantes universitarios en mi país no es ideal. La mayoría de los estudiantes universitarios se centran en cursos profesionales e ignoran los cursos básicos. Los estudiantes universitarios no tienen conocimientos jurídicos básicos sólidos y solo tienen una breve comprensión de algunos aspectos jurídicos. conceptos y sentido común.

(2) El concepto legal de los estudiantes universitarios en las escuelas superiores vocacionales es débil.

Los derechos y obligaciones son el contenido central de todo el sistema legal, y la conciencia de los derechos es particularmente importante para el Cultivo de conceptos jurídicos entre estudiantes universitarios. La conciencia de derechos se refiere a la percepción, correcta comprensión y defensa de los derechos legítimos de las personas. Reclamar los propios derechos requiere inevitablemente que las personas reconozcan y respeten la subjetividad de la otra parte como un sujeto con valor independiente. Sin respeto por los derechos de los demás, no existiría el concepto de derechos en el sentido moderno. Respetar los derechos de los demás es el requisito previo para reclamar los propios. No respetar los derechos de los demás es en realidad pisotear los propios. Sin embargo, en la vida real, un número considerable de estudiantes universitarios tienen fallas obvias en su conciencia sobre el cumplimiento de la ley. Por un lado, los estudiantes universitarios carecen del concepto de derechos y no pueden utilizar proactivamente armas legales para proteger sus intereses legítimos, por otro lado, algunos estudiantes se benefician a expensas de los demás, no saben respetar los derechos de los demás; y carecen del adecuado sentido de responsabilidad social. De hecho, los derechos y obligaciones, que son el contenido central de todo el sistema jurídico, son la relación entre recibir y dar en términos de distribución de beneficios, y tienen una relación unificada y equilibrada.

(3) Los estudiantes universitarios en escuelas vocacionales superiores carecen de creencias legales adecuadas

Las creencias legales de los estudiantes universitarios se forman en el proceso de las respuestas de los estudiantes universitarios a la ley y los fenómenos legales en el Entorno social moderno. Los ideales y creencias legales ocupan el nivel racional más alto en la estructura de conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Las creencias jurídicas de los estudiantes universitarios contienen sus mayores expectativas sobre la ley y la ley. Es la búsqueda y realización de valores legales como la justicia, la democracia, la igualdad, la libertad, los derechos humanos, la eficiencia y el orden, haciendo realidad el estado de derecho. y, en última instancia, la felicidad de la vida humana. Sin embargo, algunos estudiantes universitarios no han formado creencias jurídicas en cierto sentido. Las encuestas han demostrado que algunos estudiantes universitarios exageran demasiado el impacto de la injusticia social y la corrupción judicial en el proceso de aplicación de la ley, distorsionando ideológicamente la relación entre poder y ley. Algunos estudiantes universitarios carecen de creencias jurídicas firmes, lo que dificulta traducirlas en obediencia consciente y cumplimiento de la ley.

3. Formas de cultivar la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios en las escuelas de formación profesional superior

Los colegios y universidades deben ofrecer una gran cantidad de talentos de alta calidad a la sociedad. Estos estudiantes universitarios se convertirán. Los constructores del socialismo con características chinas deben tener conocimientos jurídicos modernos para estar mejor calificados para trabajar en el futuro. Cultivar la conciencia jurídica moderna entre los estudiantes universitarios contemporáneos es un proyecto del sistema educativo que requiere un cultivo cuidadoso de las condiciones y entornos desde todos los aspectos.

(1) Crear un buen entorno de educación jurídica en el campus

El entorno tiene un gran impacto en el crecimiento de una persona. Los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela. Tiene el efecto de hidratar las cosas de forma silenciosa, que es extenso y profundo. Por lo tanto, los líderes de las escuelas vocacionales superiores y los trabajadores de gestión educativa deben implementar estrictamente las leyes y regulaciones pertinentes, realizar todo el trabajo de acuerdo con la ley y establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones para que cada trabajo tenga leyes y regulaciones a seguir. Especialmente en cuestiones que generalmente preocupan a los estudiantes, como la evaluación cuantitativa de la salud moral, intelectual y física de los estudiantes, los premios y evaluaciones, la ayuda financiera a los estudiantes pobres y la gestión de los cuadros estudiantiles, debemos actuar de acuerdo con las regulaciones. y no difieren de persona a persona, y tratan estrictamente las violaciones de las leyes y disciplinas. Sólo así la mayoría de los estudiantes podrán establecer un buen concepto jurídico.

(2) Preste atención a la combinación de educación sobre salud mental y educación sobre conciencia jurídica.

La universidad es una etapa en la que una persona está madurando psicológicamente debido a la familia, el empleo, las emociones y otros. factores, a menudo... Causan malas emociones en los estudiantes universitarios. Los colegios y universidades deben establecer cursos de salud mental y establecer departamentos para brindar a los estudiantes consultas y asistencia psicológica gratuitas. Los consejeros también deben aprender a utilizar el conocimiento psicológico para guiar a los estudiantes a cultivar una fuerte fuerza de voluntad, emociones estables, un espíritu optimista y emprendedor, y mejorar constantemente su propia personalidad, fortaleciendo así los conceptos legales y la conciencia jurídica, y resistiendo todo tipo de influencia de los malos hábitos.

(3) Fortalecer la reforma docente del curso "Fundamentos de Derecho"

El actual curso "Fundamentos de Derecho" en colegios y universidades es un curso básico y los profesores no preste atención. Los métodos de enseñanza están desactualizados y el contenido de la enseñanza está desactualizado. Los estudiantes tienen poco interés en aprender, lo que afecta directamente el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes. El cultivo ideológico y moral y los cursos jurídicos básicos no solo deben enseñar conocimientos jurídicos básicos, sino también explicar y analizar los puntos críticos y las dificultades legales actuales para estimular el interés de los estudiantes universitarios en aprender derecho. Al mismo tiempo, debe combinarse con la realidad ideológica y la realidad de la vida de los estudiantes universitarios para explicar los temas que les interesan y en los que se centran, despertar su entusiasmo y mejorar su capacidad para utilizar los conocimientos jurídicos. La enseñanza dirigida debe brindarse de acuerdo con los estudiantes en diferentes especialidades y situaciones, y nos esforzamos por permitir que cada estudiante reciba una educación jurídica que satisfaga sus propias circunstancias y necesidades.

Referencias:

[1]Liu Zhaoxing. Derecho y moralidad. Editorial del Pueblo de Jilin, 1986.

[2]Xie Shangguo. Conciencia de los estudiantes universitarios y formas de mejorarla [J]. Revista de Nacionalidades de la Universidad de Guangxi (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales), 1998, (2).

[3] Chen Jianxin, Yuan Gui. sobre la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios chinos contemporáneos. Foro de Ciencias Sociales (Hebei), 2002, (4).

[4] Guo Shenglong. Los conceptos jurídicos de los estudiantes universitarios deben fortalecerse de manera efectiva [J]. Party Building and Ideological Education, 2005, (7).

Ensayo de 2000 palabras sobre cómo cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios 3

En el camino hacia el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios

Resumen: En la actualidad, nuestro país promueve activamente la construcción de una sociedad regida por el Estado de derecho, y en el proceso de avance, la reforma judicial y la educación jurídica son dos aspectos importantes que son indispensables. Como lugar importante para la educación, los colegios y universidades tienen la responsabilidad ineludible de cultivar activamente la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. En la enseñanza actual en colegios y universidades, debemos cultivar y fortalecer activamente la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios para que puedan comprender plenamente la importancia de comprender y respetar la ley. Este artículo analiza el camino para cultivar la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios en la nueva era, con el objetivo de mejorar la eficacia de la enseñanza jurídica y darse cuenta del valor de la enseñanza jurídica.

Palabras clave: estudiantes universitarios; conciencia jurídica; ruta de formación

En la nueva era, la economía de nuestro país ha logrado un rápido desarrollo, con el desarrollo económico, los niveles de vida y la tecnología también han mejorado. Los niveles de utilización también han mejorado significativamente. En la actualidad, el uso de tecnologías de la información y de redes se ha convertido en un fenómeno común. Internet es un arma de doble filo. Si bien brinda comodidad a las personas, también tiene un gran impacto en sus ideas y conceptos. Actualmente, los estudiantes universitarios generalmente usan Internet para vivir y estudiar, e Internet está lleno de violencia, asesinatos, pornografía y otra información, lo que se ha convertido en un importante incentivo para que los estudiantes universitarios cometan delitos. De hecho, para los jóvenes universitarios actuales, el concepto de derecho está relativamente lejano, por lo que la conciencia jurídica no es universal. En este caso, es extremadamente fácil producir algunas conductas que no cumplen con las normas legales. Para frenar el comportamiento de los jóvenes estudiantes universitarios y permitirles comprender la ley y expresar sus opiniones, es necesario cultivar y fortalecer la conciencia jurídica.

1. Fortalecer la educación jurídica en las escuelas

(1) Mejorar la educación teórica ideológica y política

Mejorar la educación teórica ideológica y política es una parte importante del fortalecimiento jurídico educación en las escuelas. El objetivo principal de la educación en teoría ideológica y política es proporcionar orientación ideológica para que los estudiantes puedan tener ideas y conciencias positivas y saludables. Al corregir sus pensamientos, puede ayudarlos a establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores. De hecho, en cierto sentido, la ley es una especie de restricción obligatoria de los conceptos ideológicos y morales y la ética de las personas. A través del efecto vinculante de la ley, se logra la vinculación de los conceptos ideológicos y morales, logrando así el papel de regular el comportamiento. Por lo tanto, mejorar la educación teórica ideológica y política significa en realidad ejercer autocontrol ideológico. Bajo la restricción de sus pensamientos, su comportamiento naturalmente será restringido. Con este tipo de restricción, los estudiantes universitarios no violarán las restricciones de la ley.

(2) Crear un entorno legal en el campus

La fortaleza de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios también está estrechamente relacionada con el entorno legal del campus. Por lo tanto, para mejorar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. , es necesario crear un mejor entorno legal en el campus.

A través de la influencia del entorno legal del campus, los estudiantes pueden tener una fuerte conciencia jurídica. Para crear un entorno legal en el campus, debemos partir de dos aspectos: el primero es castigar severamente la violencia en el campus y algunos robos en el campus. ' comprensión. El segundo es llevar a cabo la construcción de la civilización universitaria. En el campus, se deben utilizar estaciones de radio, estaciones de reportajes y algunas asociaciones para promover el estado de derecho y la civilización en el campus, de modo que el concepto de estado de derecho pueda penetrar profundamente en las mentes de los estudiantes.

(3) Optimizar el equipo docente y regir la docencia conforme a la ley

En el proceso de enseñanza los docentes juegan un papel muy importante. Por un lado, los docentes son los impartidores de. conocimiento; por otro lado, los profesores son el modelo a seguir para la ética ideológica y moral de los estudiantes. Por lo tanto, para mejorar la eficacia de la educación jurídica en el campus, es necesario optimizar el equipo de profesores. El primero es cultivar el sentido de responsabilidad de los docentes y hacer que la responsabilidad de los docentes sea más obvia mediante el fortalecimiento de la responsabilidad. El segundo es regir la educación según la ley. Al confiar en la facultad de derecho o la especialidad jurídica de la universidad para llevar a cabo la construcción jurídica de la enseñanza, el comportamiento docente del docente puede dar un buen ejemplo a los estudiantes, afectando así sus hábitos de comportamiento.

2. Asesoramiento psicológico jurídico específico

El asesoramiento psicológico jurídico también desempeña un papel importante en la mejora de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Desde la perspectiva de cultivar la conciencia jurídica, el asesoramiento psicológico y la corrección ideológica son más importantes que la regulación de los hábitos de conducta. Por lo tanto, en el trabajo docente diario, ante los problemas psicológicos jurídicos de los estudiantes individuales, es necesario tener una comprensión detallada y luego. realizar un tratamiento dirigido. En circunstancias normales, el asesoramiento psicológico legal tiene dos propósitos importantes: el primero es brindar asesoramiento para los puntos ciegos psicológicos de los estudiantes en derecho, de modo que los estudiantes ya no tengan puntos ciegos legales psicológicamente a través del asesoramiento. El segundo es mejorar la atención psicológica de los estudiantes a la ley. A través de la mejora de la atención psicológica se reforzará aún más la conciencia jurídica.

3. Crear un buen ambiente moral personal

Crear un buen ambiente moral personal también tiene un efecto positivo en la mejora de la conciencia jurídica de los estudiantes. Como se mencionó anteriormente, la esencia del derecho es imponer restricciones obligatorias al comportamiento y los hábitos morales de las personas. A través del papel del derecho, las personas pueden comprender más claramente lo que pueden y no pueden hacer. De hecho, entre los hábitos de comportamiento de las personas, se pueden restringir los comportamientos generales y las emociones morales, pero algunos hábitos de comportamiento con una influencia significativa deben restringirse en nombre de la ley antes de que pueda reflejarse su control. Por lo tanto, cultivar activamente el entorno moral personal de los estudiantes universitarios es en realidad una especie de cultivo de la conciencia jurídica.

IV.Conclusión

La promoción de una sociedad jurídica es de gran importancia para la construcción de una sociedad moderna. Como constructores y sucesores de la sociedad futura, los estudiantes universitarios deben promover mejor. la sociedad jurídica. La construcción requiere una fuerte conciencia jurídica. Por lo tanto, se ha vuelto muy importante cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en la educación universitaria actual.

Referencias:

[1]Li Huiping. Investigación sobre el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios desde la perspectiva de la educación ideológica y política [J]. :111-112.

[2] Fan Di. ¿Estado actual y vías de formación de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios en universidades normales? Tomando como ejemplo las universidades normales en la provincia de Guizhou [J]. número), 2014, 12:36-38 .