Entregando Felicidad: Entregando Felicidad Composición
Tan pronto como sonó el timbre, mis alumnos saltaron de sus asientos, tomaron sus mochilas y corrieron hacia la puerta. El aula estaba abarrotada y caótica. "¡Dejen de amontonarse, caminen más despacio!", les grité, pero fue en vano. Esta es la Clase 4 de quinto grado en la Escuela Primaria Hall District en La Lomas, California. Los estudiantes vienen a la escuela todos los días con diferentes preocupaciones. Algunos de ellos son nuevos inmigrantes, que se sientan por primera vez en un aula de habla inglesa. Otros traen su propia ira, quejas, miedos o preocupaciones familiares. otros. Casi todas las actividades que propuse en clase, ya fuera un concurso de pintura o un espectáculo de danza folclórica, terminaban ruidosamente. ¡Dios mío! Solo ha pasado un mes desde que me hice cargo de esta clase y ya me están dando dolor de cabeza. ¿Qué debo hacer en este largo año escolar? Cuando llegué a casa esa noche, corregí las pocas tareas que había. Entregué y recogí el periódico para no pensar en la clase. Pero mis pensamientos seguían centrados en los estudiantes: he estado enseñando durante 22 años y he probado todos los métodos que conozco. ¿Por qué no puedo hacer un buen trabajo en esta clase? Mis ojos se posaron en una carta de un lector del periódico. superior. Esta es una carta de una señora mayor. Ella decía en la carta que quería agradecerle a una niña. Cuando la joven la conoció en un restaurante de comida rápida, intercambiaron sonrisas y luego la joven se detuvo y la besó en la mejilla. La abuela llamada Elizabeth Gabe quería compartir el amor de esta pequeña con la gente.
El día siguiente empezó como de costumbre. Recibí muchas más quejas que los deberes que entregué: dos compañeros se pelearon en el autobús escolar; otro le robó el dinero del almuerzo a otro y uno de ellos estaba llorando; y no importa cómo le pregunté, él no dijo por qué.
Después de pasar 10 minutos completos para calmar el aula, saqué el periódico. "Solíamos hablar de cómo los comportamientos negativos pueden causar efectos negativos", comencé. Hoy quiero que todos observen cómo los comportamientos positivos pueden causar efectos positivos. “Comencé a leer la carta de la señora Garbett en voz alta. A mitad de la lectura, noté que el salón de clases se había vuelto sorprendentemente silencioso. Nadie hacía pequeños movimientos, nadie susurraba y nadie se movía. Esta es la primera vez desde el comienzo de la escuela que los veo tan absortos en mis conferencias.
?Espero que la niña pueda sentirse feliz por el amor que muestra a los demás. Al mismo tiempo, también espero que pueda saber lo feliz que me hace a mí el amor que muestra. ?La carta termina aquí.
Levanté la cabeza y vi que la señora Jiabei también tenía muchas preocupaciones en casa. Les dije que su marido estaba gravemente enfermo en casa y que ella tenía que trabajar desde el amanecer hasta el anochecer para cuidarlo. los pacientes. Estaba muy cansada y tenía una vida dura y difícil. ¿Entiendes por qué el beso que le dio la pequeña significó mucho consuelo para ella? Hubo silencio en el aula por un rato, y luego se levantó una mano: "Mi abuela también está enferma. Yo también la cuido". mi abuela en casa. ?La otra parte: ?El año pasado mi padre falleció y mi madre no supo cómo pagar la deuda. Luego la otra parte: ?A mi hermano lo pillaron, él**. “Normalmente, casi no puedo obtener información de ellos sobre su casa, pero en este momento, todos querían hablar y todos se abrieron.
? Alguien estaba disparando afuera de mi casa y ahora ya no puedo jugar afuera. ?Lo que me sorprendió aún más fue que no había burla ni sarcasmo en el aula, y la simpatía y la comprensión estaban escritas en los rostros de los estudiantes.
?Escribámosle una carta a la señora Garbett. Ella será feliz de esa manera. ?, sugirió un estudiante.
Esta es una buena sugerencia, dije, cualquier estudiante que quiera escribir puede escribir, pero la Sra. Jiabei está muy ocupada, por lo que es posible que no responda a todos. ?Sonó el timbre. Los estudiantes se levantaron y caminaron hacia la puerta. Ya no se amontonaban.
A la mañana siguiente, tan pronto como entré al salón de clases, encontré que el podio estaba lleno de cartas, tarjetas, pinturas y fotografías, todo para la Sra. Gabe. Desde el comienzo de la escuela, nunca he recibido más de la mitad de los libros de tareas, pero hoy, los 34 estudiantes de la clase le escribieron cartas o tarjetas a la Sra. Jiabei.
Para algunos de los estudiantes, esta fue su primera carta escrita en inglés. En las semanas siguientes, los compañeros de clase se volvieron extrovertidos y serviciales. Gracias por la inspiración en esa carta.
Pensé que ese era el final del asunto, pero un día encontré un paquete de correo gigante en el buzón, que fue enviado por la Sra. Jiabei. Cuando los compañeros vieron este gran paquete de correo, ¡docenas de ellos! De repente, dos pares de ojos abrieron los ojos. Vamos, ¿la señora Jiabei nos envió un regalo? Lo abrí y saqué una carta, y luego otra, y luego otra. ¡Escribió una respuesta a todos! En la carta, la señora Bei preguntó sobre sus respectivas familias, sus vidas y preocupaciones, los animó a contarle lo que había en sus corazones y prometió seguir escribiéndoles.
Mis alumnos no podían esperar y empezaron a escribir de inmediato. A partir de entonces, la señora Kabe y sus compañeros de clase intercambiaron cartas todos los días en mi escritorio. Los compañeros creían en ella y discutían seriamente con ella todos los problemas de la vida: disputas en la escuela, competencia entre hermanos y hermanas, bajo rendimiento académico, etc. Y no importa cuál sea el problema, ¿la Sra. Jiabei puede ayudarlos a encontrar soluciones y esperanza? Lo mismo ocurre con su ayuda para mí.
Desde entonces, cada día festivo se ha convertido en un día para que los estudiantes hagan tarjetas y adornos para su querida Sra. Jiabei. También enviaron sus boletas de calificaciones de nivel A a la Sra. Gabe. Al final del semestre, hice un video del espectáculo de danza folclórica que realizaron y se lo envié a la Sra. Gabe. Antes de que mantuvieran correspondencia con la Sra. Gabe, este programa de baile no estaba bien coordinado y no podía ensayarse. En ese momento, intenté todos los medios para organizarlo. Pero la Sra. Jiabei me hizo comprender que lo que los estudiantes necesitan es en realidad muy simple: es decir, como persona, el sentimiento de ser apreciados y amados por los demás.
La correspondencia entre los compañeros y la señora Jiabei no ha cesado. En los 10 años transcurridos desde entonces, ha sido una leal amiga por correspondencia y confidente de cada nuevo compañero de Clase 4. Sus compañeros de clase le enviaron cientos de tarjetas navideñas, junto con sus esperanzas y sueños. Incluso cuando los ojos de la Sra. Jiabei se volvieron borrosos y sus manos temblaban, ella todavía insistía en responder a sus compañeros de clase individualmente. En 1996, ella había entrado en la vida de 370 de mis alumnos.
En 1997, la señora Gabe falleció y su hija me regaló una gran caja con cartas, fotografías y artesanías que le enviaron los estudiantes. ?Las acciones positivas conducen a resultados positivos?, les dije a mis alumnos el otro día, y esta es la prueba.
Esa noche hace muchos años, cuando estaba preocupado por mi "turno aleatorio", realmente nunca pensé que el beso de una niña nos traería felicidad a mí y a mí a través de esta querida Sra. Jiabei que mis alumnos traen. tales milagros.