Cómo leer y escribir en primer grado
Los métodos para el reconocimiento de palabras en primer grado son los siguientes:
1. Es adecuado para que los niños lo usen cuando aprenden nuevas palabras. Después de agregar palabras, no solo pueden recordar la forma de las palabras, sino que también pueden usarlas para comprender aproximadamente el significado de las palabras.
2. Inventa crucigramas. Guíe a los niños para que utilicen con frecuencia su cerebro para crear rompecabezas de palabras para comunicarse en clase. Por ejemplo, "Peng" significa dos lunas haciendo amigos.
3. Más uno más. Utilice palabras nuevas que los estudiantes hayan aprendido antes y agregue radicales para crear palabras nuevas.
4. Resta uno menos. Elimina una determinada parte de una palabra aprendida previamente y conviértela en una palabra nueva. Por ejemplo, "perdido" se convierte en "ir" cuando se pierde una suma de dinero, y "hogar" se convierte en un cerdo si no hay techo.
5. Cambiar lo radical. Deje que sus hijos memoricen nuevas palabras cambiando radicales. Por ejemplo, si aprendes el carácter "DU" del carácter "Quién", puedes aprenderlo cambiando los radicales.
6. Pequeña magia de cambiar palabras. Elija algunas palabras sencillas y deje que los niños agreguen uno o dos trazos para formar palabras nuevas. Por ejemplo, "日", los niños crearon: Dian, Jia, You, Shen, Tian, Bai, Bai, Mu, Dan, etc.
7. Método de alfabetización en ilustración. Está equipado con una gran cantidad de ilustraciones para la etapa inicial de aprendizaje de los caracteres chinos. Luego, permita que los estudiantes vean los glifos claramente, deletreen las pronunciaciones correctamente y luego "regresen" a la imagen.
8. El método de alfabetización "pintura" de combinación de palabras. Visualice concretamente símbolos abstractos para desarrollar las habilidades de alfabetización de los estudiantes. Por ejemplo, cuando enseñe "descanso", puede mostrar una imagen y decirles a los alumnos que esta persona está cansada y descansa contra el tronco de un árbol.
9. Método de alfabetización de la fórmula de la canción. Las canciones infantiles son pegadizas, animadas e interesantes al enseñar, preste atención a las características de los personajes para compilar algunas canciones infantiles fáciles de entender, como enseñar el personaje "bi" y convertirlo en "Maestro Wang, Maestro Bai". , sentados juntos sobre una gran piedra."
10. Método de alfabetización fonofonética. Esta característica de los caracteres pictofonéticos puede ayudar eficazmente a los estudiantes a comprender y recordar los glifos. Por ejemplo, "蜻" es la "蜻" de libélula. , por lo que la palabra "蜻" se pronuncia en el lado derecho y todo el carácter también se pronuncia "qīng".