Resumen personal y autoevaluación del profesor

Resumen personal y autoevaluación del profesorado (6 artículos seleccionados)

El autoresumen es una revisión, inspección, análisis y evaluación de una etapa de estudio o trabajo que puede mejorar. nuestra propia capacidad de resumen, es hora de escribir un autoresumen. Entonces, ¿cuál es el formato del autoresumen? El siguiente es un resumen personal y una autoevaluación de los profesores (6 artículos seleccionados) que he compilado cuidadosamente. Es solo para referencia.

Resumen personal y autoevaluación del maestro Capítulo 1

El tiempo vuela tan rápido En un abrir y cerrar de ojos, me he unido al partido por tercer año. Siempre puedo exigirme estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido, independientemente de las ganancias y pérdidas personales, anteponer los intereses colectivos y tratar de ser un excelente miembro del Partido Comunista.

Ahora hablaré de cómo hago bien mi trabajo.

Fui examinado por la organización del partido como miembro a prueba en XX y me convertí en miembro formal del Partido Comunista en junio de XX, ya sea antes o después de unirme al partido, pensé que yo. Puedo exigirme estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido en todo momento. No importa lo que haga, siempre pienso que soy un miembro del partido y no debo hacer nada que dañe la imagen del partido. , , ser capaz de cumplir con sus deberes, ser capaz de exigirse estrictamente de acuerdo con la ética del maestro, cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, desempeñar estrictamente los deberes del maestro, participar seriamente en los estudios políticos organizados por la rama del partido, tomar notas con cuidado y una alta conciencia política e ideológica, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y participar activamente en las donaciones. Puedo exigirme estrictamente de acuerdo con los estándares de un miembro del partido, vivir en armonía con mis compañeros, no preocuparme nunca. asuntos triviales, ser amable con los demás, preocuparse por los demás, ser bondadoso y ser un modelo a seguir para los demás, en particular, cumplir estrictamente con las reglas de ética docente de la escuela, no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. , y uso el amor maternal para influir en los estudiantes en la vida diaria, doy calidez a los estudiantes en todas partes y uso el amor para cultivar una atmósfera armoniosa y armoniosa, y tomo la iniciativa de explorar y esforzarme en esta atmósfera armoniosa y agradable, para que los estudiantes. puede tener una experiencia exitosa. Lo voy a explicar desde los siguientes aspectos:

(1) Liderar con el ejemplo y ser profesor con el ejemplo

Solo dando un buen ejemplo a los estudiantes podremos crear una sociedad noble alma. Aunque el trabajo del profesor de clase es complicado y trivial, los objetos de nuestro trabajo son personas vivas con personalidad e ideas. Por eso, siempre soy ejemplar en mi trabajo. Se requiere que los estudiantes sean disciplinados y yo tomo la iniciativa en el cumplimiento de las reglas y regulaciones de la escuela. Se requiere que los estudiantes tengan un fuerte sentido de honor colectivo; , y permeo esta idea en las clases de chino; Se requiere que los estudiantes sean consistentes en sus palabras y hechos. Debo ser consistente en mis palabras y hechos, y cumplir mis palabras. Los estudiantes deben respetar a los demás, yo los respeto en todas partes y les pido que se preocupen por los demás. Cuando los estudiantes tienen dificultades, tomo la iniciativa de ayudar... En vista de estas limitaciones, y sinceramente quiero ser un modelo a seguir. Estudiantes, siempre presto atención a todo lo que hago, y tengo decenas de pares de ojos que me miran y decenas de corazones están siendo infectados por mí. Así que llegaba temprano al aula todos los días y organizaba cuidadosamente el contenido de autoaprendizaje de la mañana. Prepare las lecciones cuidadosamente todas las noches y preocúpese y ayude a los estudiantes que tienen dificultades para vivir y aprender. Tengo el coraje de admitir mis errores ante mis propios errores. Voy al mismo lugar con los estudiantes durante el recreo, las actividades físicas y limpio con mis compañeros. Nunca como bocadillos ni discuto cosas. Trate a cada estudiante de manera justa y desinteresada. Cada pequeña cosa, cada pequeña cosa, los contagia de forma invisible. Los estudiantes han establecido un fuerte sentido de honor colectivo para traer gloria a la escuela y no temen volar en la oscuridad. ¿Qué no puede hacer un grupo solidario, unido y progresista? Con el encanto de nuestra propia personalidad y nuestras habilidades laborales, ¿qué tipo de estudiantes no podemos conquistar? En ese momento, me di cuenta profundamente de que enseñar con el ejemplo es mejor que enseñar con palabras.

(2) Respetar a los padres y enseñar con integridad

Hasta ahora, he podido llevarme bien con los padres, siendo especialmente considerado con los padres que no pueden recoger a sus hijos. A tiempo. Cuando llegue el momento, me ocuparé de mí mismo hasta que el niño esté sano y salvo en manos de los padres. He estado trabajando durante más de diez años. Nunca uso mi poder para beneficio personal. Me comunico con los padres de manera oportuna y trabajo juntos para educar bien a los niños, especialmente a los padres de estudiantes con dificultades de aprendizaje. Al mismo tiempo, mi trabajo también ha sido recompensado. Padres por su apoyo y comprensión.

Los padres pueden brindar un gran apoyo a cada evento a gran escala. Cada vez que solicitan revistas o donan dinero y materiales, los padres pueden suscribirse y donar activamente. Los padres de los estudiantes del equipo de arte y de baile usan su tiempo libre para enviar a sus hijos a la escuela. para ensayos y sacrificios. Tenemos mucho tiempo de descanso y la escuela tiene comidas preparadas. Todos los miembros de mi clase participan. Nuestra clase necesita realizar un espectáculo. Los padres lo apoyan firmemente, comprando cintas para la cabeza rojas y haciendo cinco estrellas rojas para sus hijos. Incluso He Caiwei, un compañero de mi clase, usa trajes de verano en invierno debido a la actuación. Me resfrié y fui ingresado en el hospital, pero mis padres no se quejaron de la escuela ni de los maestros... Todo esto. es el resultado de vivir en armonía con mis padres. Respeto a mis padres, por eso también me gané su respeto, comprensión y confianza en mí. Resumen personal y autoevaluación del docente Capítulo 2

El tiempo pasa entre las yemas de los dedos y el trabajo del semestre llega a su fin. Aquí estoy. Haremos un resumen del trabajo de este semestre.

1. Insisto en centrarnos en el desarrollo saludable de los estudiantes; bajo la guía de los nuevos estándares curriculares, en las clases de educación física no sólo debemos tomar como objetivo principal “la salud primero”, sino también Garantizar que los estudiantes ganen ejercicio físico debe prestar atención a la salud física, la salud mental y la adaptabilidad de los estudiantes a las altas demandas sociales materiales. En la enseñanza, debemos comprender las reglas del crecimiento y desarrollo de los estudiantes, las reglas de las actividades psicológicas y la formación deportiva. y el cultivo de la conciencia y los hábitos deportivos para toda la vida. De esta manera, los estudiantes pueden mejorar gradualmente su comprensión y capacidad de aplicación del concepto de salud tridimensional durante la educación física y formar un estilo de vida saludable y una actitud positiva ante la vida.

2. Persistir en aplicar lo aprendido para mejorar su propia calidad y mejorar la calidad de las clases de educación física como punto básico, en primer lugar, participar en diversos estudios teóricos en la escuela y participar activamente en; tutorías de educación física organizadas por los superiores de la escuela, desde cursos teóricos hasta cursos profesionales; desde conceptos y objetivos de reforma curricular hasta prácticas operativas específicas, desde ética y profesionalismo docente hasta cursos abiertos. Mi calidad ha mejorado en múltiples niveles y en todos los aspectos.

En segundo lugar, en términos de enseñanza, preparo cuidadosamente las lecciones y asisto a clases en educación y trabajo docente, exijo estrictamente a los estudiantes, respeto a los estudiantes, promuevo la enseñanza de la democracia, para que los estudiantes puedan aprender algo y mejorar continuamente, por lo tanto continuamente. mejorando su condición física, y culminando con éxito las tareas educativas y docentes.

3. Cada clase de educación física solo tiene 40 minutos. Como profesor de educación física, debes exigir calidad a los 40 minutos y completar de manera efectiva las tareas de enseñanza de educación física. Organizar razonablemente el contenido de la enseñanza para cada clase. Exigir calidad a partir de los 40 minutos y seguir la rutina. Hacer un buen trabajo en todos los trabajos antes, durante y después de clase, estudiar detenidamente los materiales didácticos, organizar las actividades docentes en el aula teniendo como eje principal el aprendizaje innovador de los estudiantes, animar a los estudiantes a participar activamente. , explorar, pensar, operar, evaluar y utilizar el aprendizaje inspirador, probar el aprendizaje, el aprendizaje por descubrimiento, el aprendizaje cooperativo y otros métodos, buscar innovación en la enseñanza, promover el desarrollo de actividades, la enseñanza en el aula concede gran importancia a la formación y mejora de las capacidades de los estudiantes. Para que los estudiantes puedan realizar un ejercicio integral y desarrollar su condición física integral.

En primer lugar, presto especial atención a la aplicación de las leyes cambiantes de las funciones fisiológicas humanas en el proceso de enseñanza. La aplicación de esta regla puede reducir la ocurrencia de accidentes con lesiones y permitir a los estudiantes hacer ejercicio científicamente y crecer saludablemente. Cultivar los métodos científicos de ejercicio físico de los estudiantes en el proceso de enseñanza.

En segundo lugar, presto especial atención al cultivo de las reglas cognitivas de las personas en el proceso de enseñanza. De esta manera, los estudiantes pueden aprender técnicas lo más rápido posible y formar habilidades, de modo que los profesores de educación física puedan realmente lograr una enseñanza y práctica intensivas, y sentar las bases para métodos de enseñanza científicos y métodos organizativos en la enseñanza de educación física.

Finalmente, presto especial atención a la educación ideológica de los estudiantes en la enseñanza y utilizo las características de los materiales de educación física combinadas con contenidos específicos para brindar educación ideológica a los estudiantes. Cultivar la conciencia, la organización, la disciplina, el sentido colectivo del honor, el no miedo a las dificultades, el no miedo al cansancio, el espíritu valiente y tenaz, etc.

Como profesor de educación física, comprendo la singularidad de la educación física, llevo a cabo educación moral de acuerdo con las características de los materiales didácticos, insisto en educar a las personas con moral y guío activamente el correcto desarrollo de la personalidad de los estudiantes. La mayoría de los estudiantes de hoy son niños únicos y a menudo muestran muchas debilidades en la práctica. Por ejemplo: miedo a las dificultades y al cansancio durante el ejercicio; agarrar el equipo durante los juegos; disgusto por los estudiantes pobres durante las competiciones; He corregido sus deficiencias en respuesta a los problemas antes mencionados, he guiado correctamente a los estudiantes para que lleven a cabo una educación moral eficaz y he establecido una buena calidad ideológica.

Resumen personal del maestro y autoevaluación Capítulo 3

Desde que comencé a trabajar, he estudiado cuidadosamente la educación y los métodos de enseñanza, aprendí nuevos conceptos curriculares, estudié aulas y estudié a los estudiantes. Mis esfuerzos eventualmente serán recompensados. En la cuarta ronda de educación y enseñanza en la ciudad de Liyang, gané el segundo premio en el concurso de habilidades básicas y el segundo premio en el concurso anual de habilidades para profesores de escuela 20XX.

Además de la docencia, también pienso en la docencia y la investigación científica, y trato de escribir artículos docentes. El artículo "Cómo hablar bien en una clase de física" escrito por mí ganó el segundo premio del Liyang Vocational Education Paper Award. Después de una revisión cuidadosa, el artículo "Cómo hablar bien en una clase de física" ganó el primer premio del artículo de educación vocacional de Changzhou en 20XX. Después de eso, escribí sucesivamente los artículos de intercambio de ética docente "Las universidades rojas avanzan juntas, sé un modelo a seguir" y. "Una breve discusión sobre el pasado", "Modelo de innovación docente centrado en problemas" y otros trabajos de intercambio a nivel escolar.

En términos del trabajo del maestro de clase, aprendí de los maestros experimentados de la clase anterior, estudié los métodos de trabajo del maestro de clase y sucesivamente me desempeñé como maestro en prácticas de la Clase XX01 y en la clase en prácticas. Maestro de la Clase XX16. Ambas clases fueron calificadas como clases civilizadas en la escuela. En 20XX, la escuela me calificó como un destacado profesor en formación. Desde el 20XX de septiembre hasta la actualidad, me he desempeñado como profesor de la clase integral profesional de comercio electrónico XX19. En la primera mitad del año escolar 20XX, la clase fue calificada como "Grupo Avanzado para la Protección de la Propiedad" y ". Clase avanzada para el trabajo semanal ". En la primera reunión deportiva escolar, la clase ganó el "Premio a la moda de la civilización espiritual"

A través del aprendizaje, básicamente dominé los métodos de enseñanza avanzados y la tecnología de producción multimedia, y puedo usar de manera flexible Flash, PPT y Authorware para producir material didáctico y tecnología de producción de páginas web. El material didáctico "Primera ley del movimiento de Newton" que produje ganó el tercer premio en el concurso de material didáctico escolar. El sitio web "Into E-Commerce" diseñado por mí ganó el tercer premio en el Concurso de páginas web de aprendizaje especial de la ciudad de Liyang 20XX. En marzo de 20XX, se abrió la página de inicio personal "Intercambio de recursos didácticos y didácticos" (página de inicio de la escuela → Arco iris colorido → Espacio para maestros → página de inicio personal de Qu Changli) como plataforma para la comunicación con profesores y estudiantes.

Participo activamente en varias capacitaciones de educación continua. En septiembre de 20XX, participé en una capacitación en tecnología de la información e integración curricular y fui seleccionado como maestro de capacitación clave para tecnología de la información e integración curricular en la ciudad de Liyang.

En la enseñanza de la promoción, las promociones XX16 y XX01 aprobaron el examen experimental de física de la escuela secundaria y el examen integral de ciencias de una sola vez. La clase 0217 que dirigió aprobó la evaluación provincial de habilidades de reclutamiento único de una sola vez. Resumen personal del profesor y autoevaluación Parte 4

En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un año desde que comencé a trabajar en septiembre del año pasado. Después de este año de arduo trabajo y aprendizaje continuo, he ganado. mucho. Ahora resumimos las ganancias y pérdidas del año pasado, trasladamos las cosas buenas y mejoramos las deficiencias, para ver mejor el camino por delante.

La moralidad es un requisito previo para determinar el valor de una persona. Sin un buen carácter ideológico y moral, todo lo demás son palabras vacías. Por lo tanto, durante el año pasado, he persistido en estudiar el pensamiento del partido, mejorar constantemente mi conciencia ideológica y formar mi propia visión correcta de la vida y los valores. Al mismo tiempo, también participé activamente en actividades organizadas por varios niveles, lo que me resultó de gran ayuda. No importa las circunstancias, nunca he olvidado que "aprender de un bachillerato es un maestro y ser recto como modelo", y me exijo con carácter moral primero.

Este año, he estado prestando atención a mi propio comportamiento y tratando de dar un buen ejemplo a los estudiantes. Nuestra escuela es una escuela primaria rural. A los estudiantes les encanta imitar y confiar en gran medida en los maestros, por lo que siempre deben prestar atención a sus palabras y hechos. En este sentido, me pongo estándares altos: me esfuerzo por crear una buena imagen tanto dentro como fuera de clase. Al mismo tiempo, haga amistad con los estudiantes de manera adecuada, comuníquese con ellos atentamente y comprenda verdaderamente lo que piensan y aman. En términos generales, todo lo que hago tiene un solo propósito: ayudar a los estudiantes a crecer de manera saludable.

Como nuevo profesor, en la era actual de rápidos cambios en la tecnología de la información, mi propio conocimiento es muy importante. Si no estudio por un día, me quedaré atrás desde que comencé a trabajar. , He seguido aprendiendo y no me he atrevido a relajarme en absoluto. Por eso, seguir aprendiendo se ha convertido en una parte importante de mi trabajo y estudio. Participé en capacitaciones de nuevos docentes y diversas capacitaciones técnicas. Por lo general, pido humildemente consejo a antiguos profesores, aprendo y absorbo su experiencia docente y mejoro constantemente mi nivel de enseñanza. Por supuesto, esto no es suficiente. No hay límites para el aprendizaje. En el futuro trabajo docente, todavía hay más conocimientos y experiencia esperando que aprenda.

Soy profesora desde hace un año. Aunque los métodos de enseñanza aún no están muy maduros, he aprendido mucho en la docencia. Durante este año, me desempeñé como profesora de matemáticas para tercer y quinto grado de inglés de primaria. El trabajo fue gratificante pero desafiante. Entiendo que mis propios conocimientos no representan la calidad de la enseñanza. La docencia es un trabajo meticuloso que también presta atención a las habilidades, por eso muchas veces quiero estudiar la docencia como un arte. Por lo tanto, participo activamente en todas las actividades de enseñanza e investigación, aprendo de las lecciones de mis predecesores y de la guía de expertos, y resumo mis propias ideas.

Después de un año de trabajo y estudio, siento que he ganado mucho, pero aún quedan muchas carencias esperando que mejore. En primer lugar, siento que es necesario mejorar mi capacidad de diseño docente; en segundo lugar, tal vez porque soy joven y enérgico, soy demasiado impaciente cuando me ocupo de algunas cosas en la enseñanza y necesito más paciencia. Creo que en el futuro trabajo y estudio, después de templarme, mejoraré mis defectos, lo haré cada vez mejor y seré integral sin perder el estilo. Resumen personal y autoevaluación del profesor Parte 5

El tiempo vuela y el semestre llegará a su fin pronto. Mirando hacia atrás en los últimos seis meses, se puede decir que he estado ocupado y he ganado mucho. . Gracias a los dirigentes y profesores del colegio por su atención y ayuda, que me permitió avanzar y mejorar en todos los aspectos. A continuación, revisaré y resumiré brevemente el trabajo de los últimos seis meses desde los siguientes aspectos.

1. En términos de capacidad para el trabajo

1. Implementar siempre el concepto educativo de la nueva reforma curricular en el proceso de enseñanza. Comprender con precisión y captar firmemente los conceptos centrales del nuevo plan de estudios, permitiendo que el aula avance hacia la vida y enfrente el mundo vivo y la práctica social de los estudiantes. Utilizando métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados ​​en la investigación, los estudiantes pueden participar en la enseñanza y el aula se llena de nueva vitalidad.

2. Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia, permitir que los estudiantes aprendan algo y mejoren continuamente, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y conciencia ideológica, y completando con éxito las tareas educativas y docentes.

3. Tratar el proceso de enseñanza como un proceso interactivo de cooperación y desarrollo mutuo entre docentes y estudiantes, realizando la transformación del papel de los docentes, la integración del currículo y la enseñanza, y mejorando efectivamente las capacidades de enseñanza.

2. Aprendizaje empresarial

1. Fortalecer el estudio de teorías, artículos empíricos y esquemas. Obtenga más información, aprenda ampliamente sobre conocimientos teóricos educativos y docentes y esfuércese por formar una estructura de conocimientos teóricos relativamente completa.

2. Participe seriamente en todas las actividades de enseñanza e investigación y lleve registros cuidadosamente.

3. Observar los cursos de profesores destacados de la escuela y registrarlos y analizarlos cuidadosamente. Sobre las cuestiones involucradas en el proceso de enseñanza, debemos consultar proactivamente y aprender de maestros destacados y experimentados, y aprender de las fortalezas de cada uno.

4. Estudie más detenidamente, prepárese cuidadosamente para cada lección, estudie los materiales didácticos y esfuércese por enseñar bien cada lección. Durante el proceso de preparación de la lección, los materiales didácticos se analizan cuidadosamente y se diseñan planes de lecciones de acuerdo con las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes. En el aula, nos esforzamos por movilizar el entusiasmo de los estudiantes y hacemos todo lo posible para involucrar a todos los estudiantes en el aula.

5. Reflexionar detenidamente sobre la enseñanza y lograr aprendizaje, práctica, comunicación y resumen. También registro cuidadosamente mis reflexiones, registro mis deficiencias y áreas de mejora, y hago correcciones oportunas para poder usar mis fortalezas y evitar debilidades en el proceso de enseñanza, esforzarme por progresar cada vez y sentar una base sólida.

6. Aumenta el tiempo de lectura, lee más y graba más. En mi tiempo libre, insisto en leer libros y periódicos con regularidad, como "Jóvenes Maestros", "Nueva Educación", "Noticias de Educación Moral" y otras revistas y periódicos. Recopile más información de todos los aspectos, complete y compense constantemente y mejore el contenido de su conocimiento cultural integral. Para comprender la información más reciente sobre la enseñanza, a menudo me conecto a Internet para encontrar excelentes materiales didácticos para estudiar y me esfuerzo por mejorar mi nivel de enseñanza, lo que me ha hecho ganar mucho, tanto en términos de habilidades para llevarme bien con los estudiantes como y arreglos razonables para la enseñanza en el aula. Todos han logrado grandes avances.

7. Mejorar las habilidades de producción de material didáctico, aprovechar al máximo el equipo de enseñanza multimedia de la escuela y aplicarlo ampliamente en la enseñanza.

3. Cualidades personales

1. Aprender, pensar y mejorar continuamente tu ética profesional.

2. Practicar personalmente y actuar de acuerdo con la ética profesional para promover la mejora y el perfeccionamiento de la propia calidad.

3. Autoexamen y autoexamen, prestar atención a los estándares y corrección del lenguaje personal, apariencia, etc., y autorreflexionar constantemente para cumplir mejor con los estándares de ser docente.

Lo anterior es un resumen de mi superación personal este semestre. Aunque el trabajo de este semestre está llegando a su fin, continuaré trabajando duro en el futuro trabajo educativo y docente y cumpliendo con mis responsabilidades. Amor sincero y corazón sincero. Responsabilidades educativas. Resumen personal y autoevaluación del profesorado Parte 6

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, llevo más de diez años trabajando intensamente en el mundo de la enseñanza. Al recordar el trabajo de los últimos diez años, estoy lleno de emociones. Estos últimos diez años han sido una década de arduo trabajo para mí, una década de ardua exploración y una década de rápido crecimiento para mí. Dios recompensa a los que trabajan duro, y también hay una cosecha por cada trabajo duro. Pero sé profundamente que todo el progreso que he logrado es inseparable de la confianza y el cultivo de mis líderes y el aliento y apoyo de mis maestros. La nueva era, los nuevos conceptos educativos, la educación también ha propuesto nuevas reformas, y la implementación de nuevos cursos ha planteado mayores exigencias para el trabajo de nuestros docentes. Me exijo estrictamente en todos los aspectos y me esfuerzo por mejorar mi nivel profesional y enriquecer mi nivel. conocimientos, combinados con las condiciones reales de la escuela y la situación real de los alumnos, con diligencia y conciencia, para que la labor docente se pueda realizar de forma planificada, organizada y paso a paso. Partiendo del presente, mirando al futuro y continuando trabajando duro para lograr mayores avances en el trabajo futuro, resumimos ahora la labor docente de los últimos años:

1. Persistir en preparar las lecciones con cuidado

Al preparar las lecciones, no solo preparo a los estudiantes sino que también preparo materiales didácticos y métodos de enseñanza con base en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, diseño el tipo de clase, formulo los métodos de enseñanza que se utilizarán. hacer registros detallados de los procedimientos y horarios del proceso de enseñanza y redactar cuidadosamente planes de lecciones. Cada lección debe estar "preparada". Se deben realizar todos los preparativos antes de cada lección y se deben crear varios materiales didácticos interesantes para atraer la atención de los estudiantes, y se debe redactar un resumen de la lección de manera oportuna. posdata, y recopile cuidadosamente los puntos clave de conocimiento en cada libro de lecciones y resúmalos en una colección. En el trabajo, "ser un maestro con altos estándares morales" está profundamente arraigado en mi corazón, y "ser un maestro con el ejemplo" es mi guía para la acción, y siempre uso el espejo de los "Estándares de ética del maestro" para preguntarme.

2. Trabajar duro para mejorar mis habilidades en clase

Mejorar la calidad de la enseñanza, hacer que las explicaciones sean claras, organizadas, precisas, organizadas, precisas, emocionales, vívidas y hacer Las pistas son Claro, las capas son claras, las palabras son concisas y completas, y las explicaciones son simples y fáciles de entender. Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en el aula, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender fácilmente, aprender fácilmente y aprender felizmente, preste atención a las conferencias concisas y al maestro; debe hablar lo menos posible en el aula. Los estudiantes usan su boca, manos y cerebro tanto como sea posible. Al mismo tiempo, las necesidades de aprendizaje y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes en cada nivel se consideran completamente en cada clase, para que los estudiantes puedan hacerlo; en todos los niveles se puede mejorar. Hoy en día, los estudiantes generalmente informan que disfrutan tomando clases de inglés, e incluso los estudiantes que antes odiaban el inglés están felices de tomar clases.

3. Comunícate con tus compañeros y pide humildemente consejo a otros profesores.

En la enseñanza, pregunta siempre si tienes alguna duda. En el estudio de cada capítulo, busco activamente las opiniones de otros profesores y aprendo sus métodos. Al mismo tiempo, escucho más las clases del profesor, escucho y hablo al mismo tiempo, aprendo las ventajas de los demás, supero las mías. deficiencias y, a menudo, invita a otros profesores a venir a escuchar las conferencias, pedirles su opinión y mejorar su trabajo.

4. Mejorar la corrección de los deberes.

Asignar tareas para asegurar una lectura intensiva y concisa. Dirigido y jerárquico. Para lograr esto, a menudo voy a las principales librerías para recopilar información, examinar diversos materiales auxiliares y me esfuerzo por lograr el mayor efecto en cada ejercicio. Al mismo tiempo, corregimos las tareas de los estudiantes con prontitud y cuidado, analizamos y registramos las tareas de los estudiantes, clasificamos y resumimos los problemas que surgen durante su tarea, hacemos comentarios exhaustivos y mejoramos los métodos de enseñanza de manera oportuna de acuerdo con las situaciones relevantes, para que como para ser objetivo.

5. Haga un buen trabajo en la tutoría extraescolar y preste atención a la enseñanza por niveles.

Después de clase, proporcione la tutoría correspondiente para estudiantes de diferentes niveles. La asesoría para estudiantes de bajo rendimiento no se limita a la asesoría basada en el conocimiento, sino que estimula su sed de conocimiento y automotivación a través de varios canales, haciéndoles darse cuenta de que aprender inglés no es una tarea ni algo doloroso. Está lleno de diversión, para que puedas dedicar conscientemente tu cuerpo y mente al aprendizaje. Sobre esta base, enséñeles cómo aprender y mejorar sus habilidades. Y haga un buen trabajo verificando omisiones y llenando vacantes cuidadosa y meticulosamente.

Los de bajo rendimiento suelen tener muchas lagunas de conocimiento, que son obstáculos en el proceso de transformación de los de bajo rendimiento. Cuando se hace un buen trabajo para transformar a los de bajo rendimiento, se debe prestar especial atención a compensarlas y completar las lagunas de conocimiento que han aprendido antes. Aprenderán fácilmente, progresarán rápidamente y su interés y curiosidad aumentarán.

6. Promover activamente una educación de calidad

La nueva reforma curricular propone que mejorar la calidad de la educación de los estudiantes debe ser la idea rectora. Por eso, en mi labor docente, no me quedo solo. impartir conocimientos, presta atención al cultivo de las habilidades de los estudiantes, combina la transmisión de conocimientos y habilidades con el desarrollo de la inteligencia y las habilidades, e inyecta los factores de la educación ideológica y emocional a nivel de conocimientos para dar pleno juego a los estudiantes. 'Conciencia innovadora y capacidad de innovación. Dejemos que las diversas cualidades de los estudiantes se desarrollen y cultiven eficazmente.

En el trabajo docente, mis esfuerzos han sido recompensados. En junio de 2018, el artículo "Cómo mantener a los estudiantes siempre elevados en las emociones de aprendizaje" que escribí ganó el segundo premio en la actividad de selección de artículos sobre reforma y desarrollo de la educación básica. Premio; El 28 de octubre de 2010, mi artículo "Vaya entre los estudiantes e interprete la emoción del aula con ellos" se publicó en el décimo número de la revista "Reading" a cargo del Departamento de Educación de la provincia de Hebei; 10. En Japón, mi "La enseñanza y la investigación en el campus hacen que las olas me vean persiguiendo las olas: la enseñanza y la investigación en inglés en las escuelas promueven mi crecimiento" fue revisado por expertos y recibió el "Segundo Premio por Logros Nacionales en Enseñanza e Investigación" y fue publicado en el quinto número de la revista "Teaching Exchange" y fue nombrado investigador de la Asociación de Investigación del Crecimiento de la Sociedad de Educación de China. El 12 de junio de 2012, mi pintura ganó el Premio a la Excelencia en la Exposición de Pintura y Caligrafía de Maestros y Estudiantes de los Juegos Olímpicos "Copa Changming" celebrada por la Oficina de Educación Municipal de Shenzhou; ganó el primer premio en la evaluación de cursos excelentes de maestros de escuela primaria. El 27 de septiembre de 2016, el Comité de Educación de la ciudad de Wangjiajing lo calificó como avanzado en enseñanza. Los resultados son insignificantes y sólo se consideran una afirmación del propio trabajo. Los logros pertenecen al pasado y aún queda un largo camino por recorrer mañana. Lo entiendo profundamente: un maestro del pueblo en el nuevo siglo y un ingeniero del alma humana tiene una importante misión histórica y un sentido de responsabilidad histórica para el futuro. Esos certificados de premio son el estímulo que me dieron los líderes de todos los niveles. Para estar a la altura de mi misión y limpiar mi propia conciencia, de ahora en adelante definitivamente lucharé por más cambios en la tierra caliente de la enseñanza para mejorar mi enseñanza. rendimiento aún mejor. ¡Un piso! ;