Plan de actividades del día del maestro de clase

Para garantizar el progreso seguro y fluido de un evento, a menudo es necesario formular un plan de actividades exhaustivo con anticipación. Un plan de actividades se refiere a un plan escrito para un evento, detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc ¿Sabes qué tipo de plan de actividades realmente puede ayudarnos? El siguiente es un ejemplo del plan de actividades del día del maestro para la clase que compilé (generalmente 6 artículos). Espero que pueda ayudar a todos. Plan de actividades del día del maestro de clase 1

1. Cuota de elogios:

En el Día del Maestro 20xx, 5 “Directores modelo”, 18 “Directores modelo” y 45 “Maestros modelo” serán elogiado, un total de 68 personas. Entre ellos, las cuotas de "Director Modelo" y "Maestro Modelo" se asignan en función del número de docentes de cada unidad y según el principio de favorecer a los docentes de primera línea y a los docentes rurales. Las cuotas son recomendadas por la escuela; El "Director Modelo" es seleccionado por la Oficina de Educación y Deportes de acuerdo con las recomendaciones de evaluación que se generan durante el año escolar. El personal destacado específico recomendado lo determina finalmente el grupo de liderazgo de revisión.

2. Alcance de la selección

1. Los "maestros de clase modelo" son maestros de clase que se han desempeñado como maestros de clase en los últimos años y han logrado resultados notables en la gestión de clases

2, los "maestros modelo" son profesores que trabajan en la primera línea de la enseñanza y han realizado contribuciones destacadas en la educación, la enseñanza y las actividades de enseñanza e investigación.

3. Los "directores modelo" son los de la escuela secundaria; Maestros que tienen logros destacados en la gestión escolar. Director de escuela primaria.

3. Condiciones de selección

Amar a la patria socialista, ser leal a la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido, tener una postura clara y firme en los principales cuestiones del bien y del mal, y adherirse a una educación de calidad Pensamientos, amar a los estudiantes, preocuparse por el crecimiento integral de los estudiantes, enseñar y educar a otros, ser un modelo a seguir, desempeñar deberes de manera ejemplar, tener una buena ética profesional y cumplir con lo siguiente condiciones:

1. "Director modelo": en el trabajo de gestión de alumnos Pionero e innovador en el colegio, los resultados son notables y tiene un buen modelo a seguir en el trabajo de gestión de clases en los últimos años. los estudiantes no han tenido ningún problema de seguridad. Los estudiantes de la clase tienen un fuerte estilo académico y un espíritu de clase positivo. La clase muestra una evidente cohesión y espíritu emprendedor.

2. "Maestro modelo": Completa la educación. y tareas docentes concienzudamente, tener un fuerte profesionalismo, ser capaz de penetrar activamente el concepto de reforma curricular y estar a la vanguardia de la reforma curricular y la implementación de una educación de calidad, y ser activo en la investigación y mejora de la educación y la enseñanza Logros sobresalientes en la calidad de la enseñanza , y excelentes resultados docentes en todas las materias docentes.

3. "Director modelo": promover activamente una educación de calidad, prestar atención al trabajo ideológico y político de la escuela, hacer contribuciones y servir como modelo en la promoción de la construcción de la civilización espiritual en la unidad, y servir en la gestión y los servicios escolares y la construcción de escuelas tienen logros destacados.

4. Métodos de selección y requisitos de trabajo

1. Adhiérase al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, seleccionando lo mejor de lo mejor y prefiriendo la evaluación más corta a la peor. y un control cuidadoso. Al seleccionar a los candidatos recomendados, confiaremos plenamente en la mayoría del personal docente y administrativo de acuerdo con las condiciones de selección y las regulaciones pertinentes, realizaremos una selección democrática y haremos recomendaciones justas. Antes de presentar la recomendación, se debe anunciar en la unidad. Una vez realizado el anuncio y no hay objeciones, se puede presentar la recomendación.

2. En la recomendación y selección de candidatos se debe prestar atención a los docentes que se encuentran en primera línea de la docencia. Preste atención a recomendar modelos avanzados que han surgido en el trabajo real en los últimos años y siga estrictamente los indicadores recomendados e informados por la Oficina de Educación.

3. Al recomendar candidatos, se debe poner especial énfasis en las contribuciones reales de los docentes y directores en la implementación de una educación de calidad, la profundización de la reforma curricular y la mejora de la calidad de la educación.

4. No serán seleccionados quienes desobedezcan las asignaciones de la organización y reciban sanciones superiores al nivel escolar.

5. Métodos de recompensa

Adhiérase a la combinación de recompensas espirituales y recompensas materiales, centrándose en las recompensas espirituales.

6. Métodos de recompensa

Se llevará a cabo una ceremonia de premiación en la ceremonia inaugural del Festival de Arte Deportivo en septiembre de 20xx, donde se anunciará la decisión de elogio, así como los certificados honoríficos y bonificaciones. será emitido.

7. Liderazgo organizacional

8. Materiales de solicitud y límite de tiempo

Para garantizar el buen progreso del trabajo de revisión, cada unidad debe presentar recomendaciones relevantes materiales antes del 3 de septiembre Reportar a la Oficina de Recursos Humanos del Negociado de Educación y Deportes si hay algún impacto causado por fraude o no recomendar lo requerido, se cancelará el cupo en la unidad;

Plan de actividades 2 del día del maestro de clase

1. Hora de la actividad:

7 de septiembre, 20xx, 18:30

2. Ubicación de la actividad:

Salón de Conferencias en el Tercer Piso

3. Agenda de la Reunión:

1. Discurso del líder. (Director Liu)

2. Excelentes presentaciones del programa para celebrar el Día del Maestro.

3. Entrega de premios. (Nota: el programa y los premios se llevarán a cabo alternativamente)

4. Asuntos relacionados:

1. Estandarte (Sun Fangyou): Puerta Sur

Celebre calurosamente la 27ª Fiesta del Maestro.

Yuanpan

¡Feliz Día del Maestro a todos los docentes!

Sala de conferencias del tercer piso: la escuela primaria experimental n.° 2 del condado de Shuyang celebra la xxª Conferencia de elogios del Día del Maestro.

2. Disposiciones sobre los asientos de los profesores y la disciplina. (Sun Fangyou

Los estudiantes de sexto grado fueron trasladados a las tres filas detrás del medio. El maestro ganador se sentó en el área oeste y el maestro de jardín de infantes se sentó detrás del maestro ganador. Evite que los niños miren alrededor del escenario)

3. Compra de premios: Tang Jingye

Zhang Shicheng.

100 yuanes/persona

***100 personas en total

4. 8 programas de entretenimiento:

5. Formación de profesores premiados, entrada y salida arreglos, Ensayo: Song Yingdi

6. Preparación y distribución de premios: Cao Hongmei + Tang Jingye + seis maestras (trajes uniformes)

7. Reportajes publicitarios de estaciones de televisión y " Suqian Daily" : Xiang Qiang, Geng Xiaojuan

8. Proceso de adjudicación:

Primer lote (después del segundo programa): profesores destacados a nivel escolar, 23 personas

Persona premiada: Zhao Jialei, Ge Jin'e

Primera vez: Bao Xiuping

Yan Yi

Hu Wei

Xu Na

Luo Li

Sun Da

Shan Shunxing

Chen Xiuhong

Ding Yujun

Zhao Na

Yi Qing

Ren Zhiyan (12) segunda vez: Wei Qin

Jiang Ailing

Mao Shanjuan

Liang Lei

Hu Xinwei

Wang Huiyu

Zhu Yueqiu

Shao Jianrong

Cai Ziyu

Zhong Jie

Jiang Yan (11)

El segundo grupo (después del tercer programa): 11 empleados destacados a nivel escolar Presentador: Ye Wei

Tang Jingye

Zhu Huilin Liu Tongsong

Cao Deping

Hu Fangke

Yue Jinsheng

Zhang Miao

Shen Xiaoli

Zhang Sumei

Zhang Fengqin

Tang Min

Xu Fang (11)

El tercer lote (el cuarto programa posterior): Maestro destacado del condado, Individuos destacados controlados por el condado 7+12

Yang Fangchun y Sun Fangyou

Primera vez: Wo Jing

Grey

Zhou Lirong

Zhang Xinru

Li Linhui

Qin Li

Pan Ailing y Li Weiming

Xu Yanyan

(9)

La segunda vez: Geng Xiaojuan

Li Jinyou

Sun Weishan

Ge Lina

Zhong Jing

Yi Bing

Gao Xiangxiang

Li Yanyun

Tang Ting

Yuan Li (10)

El cuarto lote (después del sexto programa): 14 + 11 personas destacadas en educación, enseñanza e investigación docente del condado Premiado: Wu Zhijian y Du Jianjun

Primera vez: Geng Yanli

Zhou Juan

Shi. Lin

Wan Jing

Dai Huaigang

Geng Xiaoqing

Shan Hong Juan

Zhu Haiyan

Xia Jie

Liu Huanlin

Zhang Yanyang

Sha Caihong

Wang Xiaoyan

( 13)

La segunda vez: Song Yingdi

Fang Haijing

Jiang Jing

Lu Wei Wu Juan

Yan Fang

Wang Dengyun

Chen Yuanyuan

Bao Mengjie

Zhang Shanshan

Chen Xuehui

Fan Hua

(12)

El quinto lote (después del séptimo programa): Premio a la contribución destacada a la calidad de la enseñanza

Presentador: Liu Escuela Xiaoli

Premio colectivo: Grupo de sexto grado

Wu Zhijian y Wang Changjiang

Premio en metálico de 20xx millones de RMB

Yuan. (Tarjeta roja con letras blancas sobre fondo rojo Sun Fangyou) Plan de actividades 3 del Día del Maestro de la clase

Ideología rectora: Para celebrar el XX Día del Maestro en nuestro país, inspirar el sentido de responsabilidad de la mayoría de los maestros. Gloria y misión de dedicación, reforma, innovación y dedicación desinteresada. Con el fin de promover la construcción de la ética docente en nuestra escuela y crear un buen ambiente social de respeto a los docentes y valoración de la educación, la escuela decidió lanzar una serie de actividades para celebrar. Día del Maestro con el tema “Enseñar con integridad y fortalecer la calidad, cultivar la moral y enseñar para promover el desarrollo”.

Organización de la actividad:

1. Discurso bajo la bandera nacional: Celebrando el XX Día del Maestro (disponer carteles de celebración, banderas coloridas y pantallas de visualización)

Responsable ：Liu Sheng

2. Celebración del 31º Día del Maestro y Conferencia de Encomio

(1) Hora y lugar: 16:00 pm del 10 de septiembre en la sala de conferencias en el segundo piso de la escuela

(2) Proceso de actividad:

1. Todos se pusieron de pie para tocar y cantar el himno nacional Micrófono, sonido y proyección: Ma Enquan<. /p>

2. Redactor del discurso del director: Xiang Zhongqiu

Discurso del líder de la Compañía Huajiang

3. Informe especial del maestro Gu Chenkui Persona de contacto: Wu Lili

4. Reconocimiento de los avanzados

(1) Invitar al director Yang Jianhua Leer la lista de profesores destacados evaluados en el año escolar 20xx

Presentación de los Jóvenes Pioneros flores para profesores destacados

Responsable: Liu Meiling

(2) Pídale al director Zhang Jian que anuncie la "afición a los libros" de la escuela secundaria experimental Lista de profesores ganadores en lectura y actividades de redacción de ensayos y certificados de premios y bonificaciones

5. Actuaciones de los estudiantes

Persona a cargo: Guo Fei, Li Hui, Liu Meiling, Wang Maomei, Xu Min, Qian Qiaoping

6. Discurso del representante de los docentes

Discurso del antiguo representante de los docentes: Liu Qixiu

Discurso del joven representante de los docentes: Chen Sheng

7. Iniciativas y compromisos de ética docente "Integridad en la enseñanza"

(1) Los representantes leyeron la carta de compromiso con la ética docente Lector: Tong Chunyan

(2) Todos. Los maestros de la escuela firmaron una carta de compromiso con la ética de los maestros. Distribución y recolección: Plan de actividades del festival 4 de la maestra de clase Wu Lili y Wang Yunchun

Ideología rectora: Para celebrar el xx Día del Maestro de mi país, inspirar el sentido de honor y la misión de los docentes para amar su trabajo, trabajar duro, reformarse e innovar, y contribuir desinteresadamente, promover la construcción de la ética docente en nuestra escuela y crear un En línea con la buena atmósfera social de respeto y valoración de los docentes. educación, la escuela decidió lanzar una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro con el tema "lealtad a la causa educativa del partido y esforzarse por ser un modelo en la enseñanza y la educación de las personas".

Organización de la actividad:

1. Simposio de profesores jóvenes (invitando a profesores veteranos a dar conferencias) Responsable: Wu Lili

Hora y lugar del evento: tarde del 9 de septiembre a las 16:00 horas en la sala de conferencias del tercer piso de la escuela

2. Responsable de la exposición de caligrafía y pintura de los profesores: Xue Feng

3. Persona a cargo de la tarjeta de respeto: Gu Ming

“Maestro, quiero decirle "La persona a cargo de la exhibición de carteles: Chen Wanmei

4. Discurso bajo el nacional bandera: Celebrando el XX Día del Maestro (organizando carteles de celebración, banderas coloridas y exhibiciones) La persona a cargo: Liu Sheng

5. Celebrando el XX Día del Maestro y Conferencia de Elogio

(1) Hora y lugar: 16:00 horas del 10 de septiembre en la sala de conferencias del segundo piso de la escuela

(2) Proceso de la actividad:

1. Todos se pusieron de pie y cantó el himno nacional Sonido y proyección: Ma Enquan

2. Mención de avanzados

(1) Lectura 201x——201x Lector de la lista de docentes destacados en el año escolar evaluación: Yang Jianhua

(2) Los jóvenes pioneros entregaron flores a maestros destacados

Entregaron flores a maestros que han enseñado durante treinta años y emitieron certificados de honor. Responsable: Li Hui. Liu Meiling

(3) Responsable de los programas de desempeño estudiantil: Li Hui, Wang Maomei, Xu Min, Qian Qiaoping

(3) Discurso del representante

1. Discurso del representante de los docentes: Hu Xiaoqin y Wang Jun'er

2. Discurso del director

(4) Iniciativas y compromisos éticos de los docentes

1. El representante leyó la carta de compromiso ético de los docentes Lector: Xiang Zhongqiu

2. Distribución y recopilación de cartas de compromiso ético de los docentes firmadas por todos los docentes de la escuela: Wang Yunchun

(5). ) Foto grupal de todos los docentes del colegio celebrando el xx Día del Maestro Responsable: Plan de actividades del Día del Maestro 5 de la clase de Ma Enquan

Con motivo del xx Día del Maestro, con el fin de promover la excelencia y Para dar ejemplo, nos centraremos en mostrar la nueva imagen y el nuevo estilo de los docentes en la nueva era de enseñanza, educación y dedicación, y crearemos aún más una cultura de respeto a los docentes y valoración de la educación para crear una atmósfera sólida y seguir adelante. la buena costumbre de respetar a los maestros y valorar la educación, alentar a los maestros a no olvidar sus aspiraciones originales y tener presente su misión, implementar profundamente la tarea fundamental de cultivar el carácter moral y cultivar a las personas, y promover el desarrollo de alta calidad de la educación universitaria. Después de la investigación, se decidió realizar el xx Proyecto Ambiental el 10 de septiembre, la reunión de celebración y reconocimiento del Día del Maestro 20xx de la universidad.

1. Hora: 1:0 el 10 de septiembre de 20xx

2. Ubicación: Centro de actividades para estudiantes universitarios

3. Tema: Llevar adelante la noble ética docente , Concéntrese en cultivar personas con integridad moral, crear una nueva situación en la educación universitaria y lograr nuevos logros

4. Anfitrión: camarada Zhang Jingchao, subsecretario del comité del partido de la universidad

5. Participantes: todos los profesores, personal y representantes estudiantiles

6. Contenido principal y agenda:

(1) Leer en voz alta la decisión de elogio

1 El camarada Huang Xiang leyó la lista de maestros y educadores destacados provinciales de los últimos años

2. El camarada Ma Yongsheng leyó la "Decisión de la xx Escuela de Ingeniería Ambiental sobre el reconocimiento de los 20xx jóvenes maestros". Competencia de habilidades docentes"

3. El camarada Liu Jinghong leyó la "Decisión de la xx Escuela de Ingeniería Ambiental sobre el elogio" Decisión de los docentes destacados en la "Evaluación de la calidad de la enseñanza" en el año académico 20xx"

4. El camarada Guan Jinhua leyó la lista de profesores y personal que han estado involucrados en la educación durante 0 años en la universidad

(2) Premios

1 El camarada Geng Shigang entregó certificados a los maestros ganadores del Concurso de Habilidades de Enseñanza para Jóvenes Maestros 20xx

2. El camarada Zhang Jianmin, decano de la universidad, entregó certificados a los profesores y al personal que han participado en la educación. durante 0 años

(3) Nuevos maestros prestan juramento al cargo: prestar juramento al profesor Song Hongjun, un maestro famoso en la provincia xx

(4) Representante de maestros Teacher Song Habla Haiou (Departamento de Ciencias Ambientales)

(5) Discurso de los estudiantes en nombre de Wang Zhongkuan (Departamento de Ingeniería Ambiental)

(6) Discurso del camarada Zhu Lijie, Secretario de la Comité del Partido del Colegio

7. Organización y requisitos de la reunión:

(1) Este libro La reunión de celebración y elogio del Día del Maestro fue dirigida por la Oficina del Partido y del Gobierno del colegio. Y los departamentos pertinentes, como el sindicato universitario, el departamento de organización y publicidad, la oficina de personal, la oficina de asuntos académicos, la oficina de estudiantes y el comité de la liga juvenil, hicieron los preparativos para la reunión.

(2) Los profesores y el personal que asistan a la reunión deben usar vestimenta formal e insignias escolares y ingresar al lugar antes de la 1:00. Plan de actividades del Día del Maestro de clase 6

1. Objetivos de la actividad

1. Informe a los niños que el 10 de septiembre es el Día del Maestro. Cultivar a los niños para que respeten a sus maestros desde una edad temprana.

2. Los niños expresan sus bendiciones navideñas a sus maestros pintando y haciendo manualidades.

3. Desarrollar la expresión audaz, la capacidad de expresión del lenguaje y la capacidad práctica de los niños.

2. Preparación de las actividades

1. Cada profesor de la clase formula el contenido y la forma de las actividades de la clase.

2. Proporcionar los materiales correspondientes para los niños pequeños.

3. Los niños ya han aprendido la canción infantil "La Maestra es Grande".

4. La clase grande y la clase media hicieron flores. La clase pequeña y la clase pequeña hicieron flores en casa con sus madres con un día de anticipación.

3. Tiempo de actividad <. /p>

20XX de septiembre del día 10 por la mañana

4. Proceso de actividades

1. Durante la sesión de charla de la mañana, cada clase realizó actividades de charla con el tema "La charla del maestro". Día".

2. La primera clase de actividades utiliza la canción infantil "Teacher is Great" para presentar el tema.

Antes aprendimos una canción infantil, llamada "The Teacher Is Great", y hablamos de ella juntos.

La maestra tiene mucho talento. Puede doblar papel, dibujar, cantar y bailar. Todos la amamos.

Todos la amamos.

3. Cuéntame cómo es el profesor que más conoces.

¿Cuántos maestros hay en nuestra clase? ¿Quién puede decirnos cómo son los maestros de la Clase XX en nuestra escuela secundaria (por favor dígaselo a cada niño)?

4. significado del Día del Maestro La fecha y primer Día del Maestro es 1985.

Con el fin de promover el respeto a los maestros y la valoración de la educación, y mejorar el estatus de los maestros en la sociedad, en China establecimos especialmente el 10 de septiembre como el Día de los Maestros en 1985, que finalmente fue el primer día festivo para nuestros maestros. Tenía su propia fiesta.

5. En la segunda clase de actividades, todos los niños se reunieron en el patio de recreo y la maestra organizó la actividad "I Love Teacher" para celebrar el Día del Maestro.

A. Bendiciones para los maestros:

(1) El amor debe hablarse en voz alta

(2) Habla el representante de los niños de primera clase

B . Enviar bendiciones a mano con amor

(1) Actividad de pintura para niños de la clase alta.

(2) Actividades de bondad para niños de clase media.

(3) Actividad de colocación de flores para niños de clase pequeña.

C. Abrazo afectuoso y sublimación del amor.

(1) Abraza a los profesores que te rodean y besa a los profesores que amas.

5. Exposición de trabajos

Al finalizar la actividad, cada clase ordenará sus trabajos. Muestre obras infantiles en forma de exposiciones de arte y paredes temáticas.