Lea el ensayo alegórico de Hu Shi "La biografía del Sr. Casi", combínelo con la obra y escriba un ensayo de no menos de
Lee el ensayo alegórico de Hu Shi "La biografía del señor Casi" y escribe un artículo de reseña de no menos de 600 palabras basado en la obra.
Requisitos: (1) Describir brevemente la temática del trabajo.
(2) Analizar brevemente los rasgos artísticos de la obra.
(3) Vistas claras, análisis detallado, organización clara, lenguaje fluido y redacción ordenada.
(Adjunto el texto original de "La biografía del señor Casi" de Hu Shi)
La biografía del señor Casi
Hu Shi
¿Sabes quién es la persona más famosa de China?
Cuando se trata de esta persona, todo el mundo lo sabe y es famosa en todas partes. Tiene un apellido pobre y pocos nombres de pila. Proviene de varias provincias, condados y pueblos. Debes haberlo visto y debes haber escuchado a otros hablar de él. El nombre del Sr. Xiang está en boca de todos todos los días porque es el representante de todo el pueblo chino.
El Sr. Casi se parece a usted y a mí. Tiene un par de ojos, pero no puede ver con claridad; tiene dos oídos, pero no puede oír con claridad; tiene nariz y boca, pero no es muy exigente con los olores y los gustos. Su cerebro no es pequeño, pero su memoria no es muy astuta y sus pensamientos no son muy detallados. A menudo decía: "Mientras todo siga igual, todo estará bien. ¿Por qué ser demasiado inteligente?
Cuando era niño, su madre le pidió que comprara azúcar moreno y él la compró". azúcar blanca. Su madre lo regañó, y él sacudió la cabeza y dijo: "¿No es más o menos lo mismo el azúcar moreno que el azúcar blanco?" Cuando estaba en la escuela, su maestra le preguntó: "¿A qué provincia pertenece?" ¿Al oeste de la provincia de Zhili? "Dijo que era Shaanxi. El marido dijo: "Eso está mal.
Es Shanxi, no Shaanxi". Dijo: "Shaanxi es lo mismo que Shanxi, ¿no?
Más tarde trabajó como". un empleado de una tienda de dinero; también sabe escribir y calcular, pero nunca es muy preciso. Una cruz a menudo se escribe con mil caracteres, y mil caracteres a menudo se escriben con una cruz. El comerciante se enfadaba y lo regañaba a menudo. Él simplemente sonrió y se disculpó: "Mil palabras son poco más que una cruz, ¿no es más o menos lo mismo?
Un día, tuvo que tomar un tren a Shanghai por un asunto importante. Partió de Caminó tranquilamente hasta la estación de tren, pero después de dos minutos, el tren ya se había ido. Miró el hollín en el tren a lo lejos, sacudió la cabeza y dijo: "No tengo más remedio que irme mañana. Hoy será igual que mañana." Vamos, es casi lo mismo. Pero la compañía ferroviaria se lo estaba tomando demasiado en serio. La separación a las ocho y media es lo mismo que la separación a las ocho y media, ¿no es lo mismo? "Mientras decía esto, caminó lentamente hacia su casa. No podía entender por qué el tren se negó a esperarlo durante dos minutos.
Un día, de repente se enfermó y rápidamente pidió a su familia que invitara al chico de East Street. La familia corrió apresuradamente a buscar al Dr. Wang de East Street, pero invitaron al Dr. Wang, el médico ganadero de West Street, que estaba enfermo en cama y sabía que habían encontrado a la persona equivocada. Ansiosa e incapaz de esperar más, pensé: "Afortunadamente, el Dr. Wang es similar al Dr. Wang, déjelo que lo intente". "Entonces el Dr. Wang, el médico de las vacas, se acercó a la cama y trató al Sr. Kuaiyuan como a una vaca. Antes de la una, el Sr. Kuaiyuan murió.
Cuando el Sr. Kuaiyuan estaba a punto de morir, a Dijo intermitentemente: "La diferencia entre los vivos y los muertos es... casi... casi... en todo, siempre y cuando... la diferencia... no sea mucha... Estará... bien... ¿por qué... por qué... ...demasiado...demasiado serio? "Después de que terminó de decir este lema, murió.
Después de su muerte, todos elogiaron al Sr. Jin por ser capaz de ver todo y pensar las cosas detenidamente; todos dijeron que se negaba a tomarse en serio su vida. Era una persona virtuosa que se negaba a ajustar cuentas o preocuparse por las cosas. Así que todos le dieron un título póstumo y lo llamaron Maestro Yuantong.
Su reputación se extendió por todas partes. Se consigue que innumerables personas sigan su ejemplo y todos se conviertan en personas similares, pero desde entonces China se ha convertido en un país de gente perezosa.
(Publicado originalmente en el segundo número de la revista "New Life" en 1919)
Ver análisis de respuestas Respuesta correcta Orientación de ideas: lea el artículo y revise las preguntas detenidamente. En respuesta a los requisitos de redacción de "(1) Explicar brevemente la temática de la obra. (2) Analizar brevemente las características artísticas de la obra", realice la perspectiva y la concepción.
(1) Este tipo de pregunta analiza principalmente el contenido ideológico de la obra y las opiniones y actitudes del autor. Puede analizar qué personajes típicos ha creado la obra, qué tipo de tema y pensamiento expresa, y. qué tipo de realidad social refleja, señalar el significado positivo o las limitaciones de la obra. Los términos comúnmente utilizados para apreciar temas incluyen: centro prominente, tema profundo, palabras cercanas pero con significado de largo alcance, palabras concisas con significado rico, significado más allá de las palabras, significado implícito, tema más profundo, etc.
(2) Apreciar las características artísticas de la obra.
Las técnicas artísticas de las obras literarias son diversas, incluyendo principalmente los siguientes aspectos: ① Métodos de expresión, como narración, descripción, discusión, lirismo y explicación; ② Técnicas de expresión, como imaginación, asociación y; simbolismo, renderizar, resaltar, contrastar, ver lo grande desde lo pequeño, suprimir primero y luego expandir, apoyar objetos para expresar ambiciones, tomar prestadas escenas para expresar emociones, encarnar emociones en escenas, etc. ③Métodos narrativos, como narración, flashbacks, interludios, narraciones complementarias, etc.; ④Métodos de descripción, como descripción de retratos, descripción psicológica, descripción del lenguaje, descripción de acciones, descripción ambiental, etc. ⑤ Técnicas de descripción, como el uso de movimiento para contrastar la quietud, combinación de movimiento y quietud, combinación; de lo virtual y lo real, combinación de puntos y superficies, combinación de luz y oscuridad, contorno de pincel grueso, dibujo de líneas blancas y pincelada fina, etc. ⑥ Métodos líricos, como el lirismo directo (expresar los propios sentimientos directamente), el lirismo indirecto (pedir prestado); escenografía para expresar sentimientos, encarnar sentimientos en escenografía), etc. ⑦ Creación de concepción artística, uso de retórica, etc.
También podrás comentar las técnicas creativas de sus obras y el lenguaje de sus artículos de apreciación. 1) Habilidades de ideación: ① Escribir ideas, como de aquí para allá, de afuera hacia adentro, de superficial a profundo, de un aspecto a varios aspectos, etc. ② Pistas de artículos, como tomar un evento central como un evento central; pista, uso de personajes, sentimientos, etc., el tiempo y el espacio son pistas, etc. ③ Estructura jerárquica, como total-punto-total, total-punto, punto-total, punto-punto ④ Método de estructura, como vertical; estructura, estructura horizontal, estructura entrecruzada, etc.; ⑤ Características de la selección de materiales, como vívido y típico, natural, fresco y amigable, etc. ⑥ Diseño de escritura, como directo al grano, mostrando ambición al final; terminar el toque final, ver lo grande de lo pequeño, profundizar capa por capa, transición natural, hacer eco del antes y el después, presagiar, suprimir antes de promocionar, espere los detalles. 2) Apreciar el lenguaje de las obras: Para apreciar el lenguaje de las obras, una es analizar las características del lenguaje de las obras, como precisión, concisión, viveza, imagen, frescura, esplendor, sencillez, etc.; el estilo del lenguaje de las obras, como humor, acritud, sencillo, natural, brillante, conciso, implícito, profundo, etc., el tercero es analizar las técnicas retóricas utilizadas en la obra, como la metáfora, la comparación, el cuestionamiento, la retórica; pregunta, metonimia, antítesis, contraste, exageración, ironía, juego de palabras, intertextualidad, espera repetidas veces.
Aunque la reseña literaria es breve, también es un artículo con una estructura completa. Por tanto, a la hora de escribir, hay que prestar atención a la estructura completa de la reseña literaria.
Análisis de respuesta Puntos de conocimiento de esta pregunta: ensayo breve de crítica literaria,