¿Alguien tiene una muestra de evaluación del material didáctico electrónico sobre hidráulica y neumática?

Evaluación de expertos externos 1: Profesor Zhao Dingxuan, Facultad de Defensa Nacional de la Universidad de Jilin, supervisor de doctorado Basado en los materiales de solicitud para el curso de calidad "Transmisión hidráulica y neumática" proporcionado por la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. del Instituto de Tecnología de Changchun, creo que el programa de estudios de este curso está en línea con el contenido de conocimiento requerido, los libros de texto seleccionados son libros de texto autorizados y los materiales didácticos se combinan con resultados de investigaciones aplicadas de pregrado, lo que amplía las posibilidades de los estudiantes. conocimientos y mejora la eficiencia del aprendizaje. Para mejorar el efecto de la enseñanza, el equipo del curso produjo el material didáctico CAI "Transmisión hidráulica y neumática", desarrolló el experimento virtual "Transmisión hidráulica y neumática" y abrió la red de enseñanza "Transmisión hidráulica y neumática". El contenido de la enseñanza cumple con las especificaciones del plan de estudios, las horas de enseñanza del curso y las horas de enseñanza práctica están razonablemente asignadas, el ambiente y las condiciones de enseñanza son buenos, la estructura del personal docente es razonable y sólida, los estudiantes evalúan bien la enseñanza del curso y los estudiantes Los capacitados tienen una gran capacidad de trabajo y alta calidad. Pueden cumplir con los requisitos de talentos del empleador. Después de analizar los materiales proporcionados, creo que este curso cumple con los estándares de calidad y recomiendo postularse a un curso de calidad nacional. Evaluación de expertos externos: el Profesor Qu Shouping, Decano de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad de Changchun, y el Profesor Zhang Zhuxin de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad de Ingeniería de Changchun, presidieron la construcción del excelente curso "Hidráulico y Transmisión neumática", que utiliza tecnología multimedia para proporcionar contenido que es difícil de entender para los estudiantes, como las características de los fluidos. , se explican vívidamente los principios de los sistemas hidráulicos, especialmente los componentes de potencia hidráulica y los componentes de control hidráulico. Para los de uso común componentes hidráulicos y neumáticos, se utilizan animaciones para describir sus estructuras y hay transmisiones hidráulicas y neumáticas ricas en ingeniería. Los ejemplos de aplicaciones facilitan que los estudiantes comprendan el contenido de la enseñanza y les interesen los cursos que están aprendiendo. El sistema de enseñanza multimedia experimental desarrollado y producido coloca en Internet algunos experimentos de capacitación sobre desmontaje y ensamblaje de componentes hidráulicos de uso común y experimentos de rendimiento de circuitos básicos hidráulicos. Los estudiantes pueden usar Internet fácilmente para realizar capacitación virtual sobre desmontaje y ensamblaje de componentes hidráulicos y experimentos virtuales para profundizar la percepción. comprender y mejorar las habilidades y consolidar los conocimientos aprendidos. El sistema de preguntas y respuestas en línea y de pruebas en línea desarrollado y producido permite a los profesores y estudiantes comunicarse en cualquier momento, lo que no solo ayuda a los estudiantes a comprender su propia situación de aprendizaje de manera oportuna, sino que también puede centrarse en fortalecerlos de acuerdo con los problemas existentes, que generalmente son acogida por los estudiantes. El contenido de este excelente curso es sistemático y completo, con puntos clave y dificultades sobresalientes. Facilita la interacción entre profesores y estudiantes, es más propicio para el autoestudio de los estudiantes y tiene un alto valor de uso y promoción. Evaluación de expertos externos tres: Profesor Dong Liangjie, Facultad de Ingeniería y Tecnología, Universidad Agrícola de Jilin. El material didáctico multimedia "Transmisión hidráulica y neumática" desarrollado por la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Facultad de Ingeniería de Changchun se ha utilizado en la especialidad de maquinaria agrícola. la Facultad de Ingeniería y Tecnología de nuestra escuela durante cuatro sesiones, con excelentes resultados. El contenido didáctico del curso del material didáctico multimedia "Transmisión hidráulica y neumática" se selecciona razonablemente y el contenido de cada capítulo se investiga en profundidad. El material didáctico explora métodos de enseñanza eficaces, establece ricos modelos tridimensionales y bidimensionales y explora métodos eficaces de análisis y visualización de los modelos. En particular, la investigación docente sobre bombas hidráulicas y válvulas hidráulicas, que son los contenidos principales, es muy profunda y los resultados excelentes. El diseño de animación del material educativo es razonable y el efecto de demostración es bueno. El contenido de la materia utiliza AUTHOR WARE7.0 como plataforma para vincular eficazmente el material educativo. En el diseño estructural del material didáctico, se adopta el esquema de selección de contenido de capítulos de menús desplegables y menús en pantalla, que es conveniente y práctico. El diseño de la estructura del material didáctico es razonable, el material didáctico es compacto en extensión y contenido, el texto es conciso, los requisitos del entorno de ejecución son bajos y la aplicación es conveniente. Tiene muy buen valor de promoción. Comentarios de expertos en el campus: Profesor Lv Jinghua, Director del Centro de Educación Audiovisual del Instituto de Tecnología de Changchun 1. Diseño didáctico del material didáctico "Transmisión hidráulica y neumática" Los profesores y estudiantes son los factores más activos en el proceso de enseñanza. El diseño e implementación de estrategias docentes, la evaluación docente, los objetivos docentes y la selección de contenidos se completan a través de la interacción bilateral. "Transmisión hidráulica y neumática" presta mucha atención a los requisitos anteriores en el diseño de enseñanza. En primer lugar, en términos de enseñanza, resuelve el problema de que los profesores dibujen el diagrama de principio y estructura de los componentes hidráulicos en la pizarra, lo cual requiere mucho tiempo, es laborioso y es difícil de expresar con claridad. Se utilizaron casi 200 animaciones para expresar el proceso de flujo interno de bombas hidráulicas, válvulas hidráulicas y sistemas de transmisión hidráulica y neumática, lo que mejoró la visibilidad, estimuló el interés de los estudiantes en el aprendizaje, mejoró la calidad de la enseñanza y logró el efecto de enseñanza esperado. Estos muestran que el material didáctico es racional y lógico en el diseño de la enseñanza. 2. Diseño estructural del software educativo "Transmisión hidráulica y neumática". Los menús, ventanas, botones, íconos, navegadores, palabras clave, marcadores, palabras clave, línea de tiempo y navegación de la interfaz interactiva cumplen con los estándares.

El diseño, posición y área de controles; la posición, fuente y tamaño del texto, etc. reflejan plenamente los principios de la estética, la psicología audiovisual y la buena interactividad. La estructura de diseño de la interfaz es concisa y razonable, flexible y diversa, lo que mejora la confiabilidad y la coherencia, y aumenta el interés. Los menús de los títulos del catálogo de libros de texto son detallados paso a paso y cubren todo el contenido incluido en el curso. Puede elegir lo que proporciona el software. Varios contenidos didácticos. El diseño estructural único del material didáctico multimedia "Transmisión hidráulica y neumática" sienta las bases para la amplia aplicación de este material didáctico. El material didáctico multimedia "Transmisión hidráulica y neumática" es el mejor material didáctico de nuestra escuela en los últimos cinco años y ha desempeñado un papel positivo en la promoción de la construcción y enseñanza multimedia de nuestra escuela. Comentarios de expertos en el campus 2: El profesor Wang Hua, decano de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del Instituto de Tecnología de Changchun, investigó el equipo de investigación "Transmisión hidráulica y neumática" de acuerdo con los objetivos del proyecto, estudió el contenido del curso y determinó los principales libros de texto de referencia, estudió y determinó el programa del curso, el contenido de enseñanza del curso y analizó cuidadosamente los métodos de enseñanza propuestos y los métodos utilizados. El curso "Transmisión hidráulica y neumática" utiliza una gran cantidad de software: AutoCAD2002, FLASH MX, AUTHOR WARE 7.0, 3DMAXS, SOLIDWORKS, PHOTOSHOP, etc. Explore formas efectivas de construir modelos tridimensionales y bidimensionales basados ​​en el contenido del guión del capítulo, y explore métodos efectivos de análisis y visualización para los modelos. Se completaron cerca de 200 animaciones de sistemas, varios tipos de bombas hidráulicas, válvulas hidráulicas y mecanismos en el curso. Mucho trabajo. En el diseño estructural del material didáctico, se utilizan menús desplegables y menús en pantalla para seleccionar el contenido del capítulo, lo cual es conveniente y práctico; el material didáctico es compacto en longitud y contenido, y el texto es conciso. El efecto de la aplicación del material didáctico es bueno; la tasa de satisfacción de la evaluación de los estudiantes de los profesores que utilizan el material didáctico para impartir clases es superior al 99%; los profesores del grupo del curso participaron en el concurso de enseñanza multimedia de la universidad y lograron buenos resultados. El material didáctico ganó el primer lugar en el primer concurso de planes de enseñanza multimedia de la universidad en 2004. Ganó el segundo premio del Premio al Logro en Tecnología Educativa de la provincia de Jilin en 2005. El curso "Transmisión Hidráulica y Neumática" es un importante curso básico profesional y técnico para la carrera de mecánica de nuestra escuela. En los últimos años, los profesores de este grupo de cursos han mejorado continuamente sus métodos de enseñanza, han probado activamente nuevos métodos y medios de enseñanza, han integrado de forma audaz e innovadora el sistema y el contenido del plan de estudios y han formado gradualmente un conjunto de enseñanza teórica y práctica, enseñanza en el aula y Enseñanza asistida por multimedia combinada con métodos de enseñanza eficaces. A través de los intentos, se ha demostrado que el efecto de la enseñanza es excelente, lo que ha proporcionado un buen comienzo para la construcción del plan de estudios de nuestra escuela. Comentarios de expertos en el campus: Profesor asociado Zhang Mingfang, director de la Oficina de Investigación de Educación Superior del Instituto de Tecnología de Changchun Las características del contenido del curso sobre transmisión hidráulica y neumática son adecuadas para la enseñanza multimedia. El material didáctico multimedia desarrollado por el equipo de investigación explora en profundidad las reglas de enseñanza y selecciona planes de enseñanza. Destaca la combinación de principios y estructuras; muestra completamente los componentes del sistema; realiza análisis animados de desmontaje y montaje de estructuras y principios de componentes más complejos, etc. Las imágenes del material educativo son frescas y naturales; la selección de contenido es razonable, los gráficos son claros, la producción de animación alcanza más de 200 piezas y el efecto de demostración de animación es excelente. Este material educativo ganó el primer lugar en el primer concurso de planes de enseñanza multimedia de la universidad. El material educativo tiene requisitos bajos para el entorno de ejecución y está empaquetado como un archivo ejecutable. Puede ejecutarse en una computadora común con una microcomputadora de la serie Pentium, una memoria de 32 MB o más y un sistema operativo Windows 98. buena compatibilidad. Los materiales del curso se producen utilizando la última versión del software, que está totalmente optimizado. La capacidad es muy pequeña, menos de 100 megabits, y es muy conveniente de transportar y comunicar. La producción y aplicación del material didáctico se ajusta a las reglas de enseñanza, es concisa, concisa y tiene contenido suficiente. Evaluación del equipo de supervisión docente en el campus y explicación de la reputación Los miembros del equipo del curso de transmisión hidráulica y neumática han trabajado duro en la construcción del curso y han comprendido cuidadosamente todos los aspectos de la enseñanza durante su trabajo docente en los últimos años. Durante el proceso de enseñanza se debe prestar especial atención a la preparación de lecciones, clases, tutorías, experimentos y otros vínculos. Lograr excelentes resultados docentes. Las evaluaciones del equipo de supervisión son: Zhang Zhuxin (excelente), Zhang Yaqin (excelente), Sun Wei (excelente), Yu Lei (excelente), Wang Min (excelente) y Fu Hudai (buena). El efecto de enseñanza es excelente. Los indicadores de evaluación de los estudiantes en el campus y los resultados de la evaluación de los estudiantes de los últimos tres años proporcionados por el departamento de gestión del campus (sistema de evaluación en línea) La tasa de satisfacción de la evaluación de los estudiantes en el campus siempre ha estado a la vanguardia de la escuela. Las evaluaciones de los estudiantes son: Zhang Zhuxin (99,8), Zhang Yaqin (96,1), Sun Wei (98,4), Yu Lei (98,3), Wang Min (97,8) y Fu Hudai (90,8). es excelente.