Cómo escribir una reseña literaria

Cómo escribir y dar formato a una reseña de literatura

1.

La revisión de la literatura es un artículo académico que es un producto literario altamente condensado que se compone de clasificar, analizar, investigar y refinar exhaustivamente una gran cantidad de literatura en una determinada disciplina, especialización o tema. Según el diferente alcance del contenido involucrado, las reseñas se pueden dividir en dos tipos: reseñas integrales y reseñas temáticas. La llamada revisión integral se basa en un tema o especialidad, mientras que la revisión temática se basa en un tema. La tesis de graduación de los estudiantes es principalmente una revisión temática.

La revisión de la literatura refleja el estado histórico actual, los últimos avances, los conocimientos académicos y las sugerencias de una determinada rama o tema importante en un determinado campo. A menudo puede reflejar los nuevos desarrollos, las nuevas tendencias, los nuevos niveles y las novedades. tendencias de temas relevantes. Nuevos principios y técnicas, etc. Una revisión de la literatura consiste en analizar y describir qué trabajos anteriores se han realizado en un determinado campo de investigación y en qué medida ha progresado. Requiere una revisión más detallada de la dinámica y las cuestiones de vanguardia de la investigación relacionada en el país y en el extranjero. proporciona referencias. El autor generalmente no expresa opiniones ni sugerencias personales, ni hace comentarios, sino que refleja los hechos de manera objetiva y general.

2. Características de la revisión de la literatura

1. Integral

La revisión debe ser "entrecruzada". No debe tomar solo el desarrollo de un tema determinado como una línea vertical para reflejar el progreso de los temas actuales; Solo así el artículo ocupará una gran cantidad de material. Después de un análisis, inducción, digestión e identificación exhaustivos, el material se volverá más conciso, claro, jerárquico y lógico, y luego comprenderá las reglas de desarrollo de este tema y predecirá el resultado. tendencia de desarrollo.

2． Comentario:

Se refiere a una discusión más especializada, integral, profunda y sistemática de un determinado aspecto del tema, la síntesis, análisis y evaluación del contenido revisado, que refleja los puntos de vista y puntos de vista del autor. Y formar un todo con el contenido de la reseña. En general, una reseña debe tener el punto de vista del autor, de lo contrario no sería una reseña sino un manual o una conferencia.

1) Avance: la revisión no se trata de escribir la historia del desarrollo del tema, sino de recopilar la información más reciente, obtener el contenido más reciente y entregar la información más reciente y las tendencias de investigación científica a los lectores de manera oportuna. .

2) La reseña no debe ser una lista de materiales, sino un resumen, resumen, comentario y evaluación de los materiales leídos y recopilados personalmente. Y saque conclusiones importantes de la literatura proporcionada. Una buena reseña debe ser un buen artículo que contenga opiniones y hechos, y carne y huesos. Dado que la revisión es un documento tridimensional, diferente del artículo original (documento primario), los materiales citados también pueden incluir resultados experimentales del propio autor y resultados nuevos que no están publicados o por publicar.

3) El contenido y la forma de las reseñas son flexibles y diversos. No existen regulaciones estrictas. Una monografía grande puede tener cientos de miles o incluso millones de palabras, y las referencias. pueden ser cientos o incluso miles de artículos; uno pequeño puede tener sólo más de mil palabras y varias referencias. La mayoría de los artículos publicados en revistas de medicina general tienen entre 3000 y 4000 palabras, con 15 a 20 citas, generalmente no más de 20, y las referencias extranjeras no deben ser inferiores a 1/3.

3. Requisitos de contenido de la reseña

1) El tema debe ser nuevo: es decir, el tema revisado debe ser algo que no haya sido publicado recientemente en la revista. Si un artículo de revisión "choca" con un artículo de revisión publicado, es decir, el tema y el contenido son básicamente los mismos, es imposible que la misma revista lo publique. El razonamiento debe ser claro: el razonamiento debe tener suficiente información y basarse en hechos. No debes inventar datos y diagnósticos de forma caprichosa, ni escribir tus propias especulaciones a modo de conclusiones.

2) El nivel debe ser claro: Esto requiere que el autor tenga ideas claras al escribir qué escribir primero, qué escribir a continuación, en qué medida y cómo hacer eco antes y después. tener un concepto unificado.

3) El lenguaje debe ser hermoso: los artículos científicos y tecnológicos se basan en la naturaleza científica, pero el lenguaje no transmite el significado y es oscuro, lo que inevitablemente obstaculizará el intercambio de conocimientos científicos y tecnológicos. Por lo tanto, en la escritura real, se debe fortalecer continuamente la formación en retórica y expresión chinas.

4) La literatura debe ser nueva: dado que la mayoría de las revisiones actuales son "revisiones de estado actual", el 70% de la literatura citada debe realizarse dentro de los 3 años. Las referencias se organizan al final del artículo de revisión en orden de citación y el número de serie se coloca en la esquina superior derecha del argumento (contenido de la cita). Las citas deben ser precisas para que los lectores puedan consultarlas.

Verificación por parte del revisor: una vez escrita la reseña, debe ser revisada por expertos relevantes para su posterior revisión y mejora en términos de profesionalismo y redacción.

Este paso es necesario porque los autores muchas veces cometen el error de prestar atención a un aspecto e ignorar el otro. Algunas conclusiones suelen ser absurdas y no reflejan adecuadamente la "verdadera cara" de un determinado tema de investigación. Estos problemas a menudo se pueden resolver mediante la revisión.

4. Formato y método de redacción de la reseña

Las reseñas generalmente incluyen título, autor, resumen, palabras clave, texto y referencias. La parte de texto se compone de prefacio, cuerpo principal y resumen.

1) Prefacio: utilice de 200 a 300 palabras para plantear el tema, incluido el propósito, la importancia y el papel de la escritura, revise la historia, las fuentes de datos, el estado actual y las tendencias de desarrollo del tema, los conceptos relevantes y definiciones, elija esto El propósito y la motivación, el valor de aplicación y la importancia práctica de un tema. Si se trata de un tema controvertido, se debe señalar el foco del debate.

2) Cuerpo principal: incluye principalmente argumentos y demostraciones. Al plantear preguntas, analizar problemas y resolverlos, y comparar las similitudes y diferencias de varios puntos de vista y su base teórica, se reflejan las opiniones del autor. Para explicar claramente el problema, se puede dividir en varios subtítulos. Esta parte debe incluir el desarrollo histórico, el análisis de la situación actual y la predicción de tendencias.

a.Desarrollo histórico: En orden cronológico, explique brevemente la propuesta de este tema y el estado de desarrollo de cada etapa histórica, reflejando el nivel de investigación de cada etapa.

b. Análisis de la situación actual: presente el estado actual de la investigación sobre este tema en el país y en el extranjero y las opiniones de varias escuelas, incluidas las del propio autor. Organizar y realizar los análisis necesarios sobre hechos y datos científicos resumidos y organizados. Se deben presentar en detalle teorías o hipótesis creativas y prometedoras y se deben presentar argumentos para temas controvertidos, se deben presentar y comparar diferentes puntos de vista o teorías, se debe señalar el enfoque del problema y las posibles tendencias de desarrollo, y se deben presentar las propias opiniones; ser presentado. Simplifique ideas antiguas, obsoletas o refutadas. Sólo es necesario mencionar cuestiones familiares para el lector general.

c. Predicción de tendencias: confirmar el nivel de investigación, los problemas existentes y los diferentes puntos de vista del tema revisado en una comparación vertical y horizontal, y presentar opiniones prospectivas. Esta parte del contenido debe estar escrita de manera objetiva y precisa. No sólo debe señalar la dirección, sino también sugerir atajos, señalar el camino y allanar el camino para aquellos que estén interesados ​​en escalar a nuevas alturas.

La parte principal no tiene un formato fijo. Algunas se presentan en orden cronológico según la historia de desarrollo del problema y otras se elaboran según la situación actual del problema. Independientemente del método que se adopte, se deben comparar las teorías y argumentos de diversas escuelas y se deben aclarar los antecedentes históricos, la situación actual y la dirección de desarrollo de los temas relevantes.

La parte principal se puede escribir de las siguientes maneras:

a. Método de escritura vertical "vertical" significa "resumen del desarrollo histórico". Se centra principalmente en un tema determinado y proporciona una descripción longitudinal de su evolución histórica, situación actual y predicción de tendencias en orden cronológico o el nivel de desarrollo del tema en sí, describiendo así los entresijos y la trayectoria de desarrollo de un tema determinado. La escritura vertical debe tener un contexto claro, es decir, una breve descripción del desarrollo de un determinado tema en cada etapa, qué problemas se han resuelto, qué resultados se han logrado, qué problemas aún existen, cuál es la tendencia de desarrollo futura y estos contenidos deben desarrollarse. Los niveles deben explicarse claramente y las descripciones del texto deben estar estrechamente relacionadas. Al escribir una reseña, no enumere los hechos en orden cronológico de forma aislada, sino escríbalo como una "cronología" o "cronología". El método de escritura vertical también resalta la palabra "creación". Algunos temas abarcan un largo período de tiempo y tienen muchos resultados de investigaciones científicas. Al describirlos, es necesario aprovechar los resultados creativos y revolucionarios y presentarlos en detalle, manteniendo la información general y repetitiva simple y omitida. Esto no sólo resalta los puntos clave, sino que también logra los detalles apropiados. La escritura vertical es adecuada para reseñas dinámicas. Este tipo de revisión describe la tendencia de desarrollo del tema con niveles obvios y claros.

b. La escritura horizontal "horizontal" significa "vista horizontal internacional y nacional". Describe y compara varios aspectos nacionales e internacionales de un tema determinado, como las opiniones de varias escuelas, las opiniones de varias escuelas, varios métodos y los respectivos logros. A través de la comparación horizontal, no sólo podemos distinguir los pros y los contras de varios puntos de vista, opiniones, métodos y resultados, sino también ver el nivel internacional, el nivel nacional y el nivel de nuestra propia unidad, encontrando así la brecha. La escritura horizontal es adecuada para revisiones de logros. Este tipo de revisión introduce específicamente nuevos logros en un determinado aspecto o proyecto, como nuevas teorías, nuevas perspectivas, nuevos inventos, nuevos métodos, nuevas tecnologías, nuevos desarrollos, etc. Debido a que es "nuevo", el período de tiempo es corto, pero ha atraído la atención de colegas nacionales e internacionales, que han participado en investigaciones en esta área y han publicado muchos artículos si pueden clasificarse a tiempo y escribirse como un documento. revisión para informar a sus pares, puede servir como referencia e inspiración y el papel de orientación.

c.Métodos combinados de escritura vertical y horizontal En la misma revisión, se utilizan métodos de escritura tanto vertical como horizontal. Por ejemplo, cuando escriba sobre antecedentes históricos, utilice escritura vertical y cuando escriba sobre la situación actual, utilice escritura horizontal. A través de descripciones "verticales" y "horizontales", podemos sintetizar de manera integral la literatura y la información, comprender de manera integral y sistemática un determinado tema y su dirección de desarrollo, hacer predicciones de tendencias más confiables y seleccionar avances o proporcionar bases de referencia para nuevos trabajos de investigación. Ya sea escritura vertical, horizontal o una combinación de escritura vertical y horizontal, se requiere hacer lo siguiente: primero, recopilar información de manera integral y sistemática, y reflejarla de manera veraz y objetiva, segundo, analizar a fondo y sintetizar adecuadamente; tercero, ser jerárquico; y coherente; cuarto, el lenguaje debe ser conciso y los detalles apropiados.

d.Resumen: resume principalmente el contenido principal descrito en la parte del tema, se centra en los comentarios y presenta conclusiones. Es mejor expresar sus propias opiniones y exponer con qué está de acuerdo y con qué. te opones.

e.Referencias: Debe haber suficientes referencias al escribir una reseña, que es la base para escribir una reseña. Además de mostrar respeto por el trabajo de la persona citada e indicar el fundamento para citar los datos en el artículo, es más importante brindar a los lectores pistas para encontrar documentos relevantes al explorar ciertos temas en profundidad. Un artículo de revisión explica el problema mediante la comparación de varios puntos de vista. Los lectores interesados ​​en una investigación en profundidad pueden consultar el texto original según las referencias. Por tanto, hay que tomárselo en serio.

4. Pasos de redacción

1) Seleccionar un tema La selección de un tema juega un papel decisivo en la redacción de la reseña.

a. La selección de temas primero requiere contenido novedoso. Solo el contenido novedoso puede extraer un tema atractivo.

b.La selección del tema también debe elegir un tema que haya avanzado en los últimos años, sea adecuado a las condiciones nacionales de nuestro país y sea de interés para el personal profesional científico y tecnológico, como una evaluación integral. de una nueva tecnología extranjera para explorar su aplicación en nuestro país. La practicidad otro ejemplo es revisar la formación y aplicación de un determinado método para su popularización y promoción. Generalmente hay varios tipos de temas: uno es un tema que está estrechamente relacionado con la especialidad del autor, para el cual el autor tiene experiencia laboral práctica y tiene relativamente suficiente voz y voto; el otro es un tema que tiene poco que ver con la especialidad del autor; y no está relacionado con la especialidad del autor. El autor domina ciertos materiales y está dispuesto a explorar temas; el otro son los resultados de la investigación de los trabajadores de la información científica médica.

c. El título no debe ser demasiado grande. Un título demasiado grande debe enriquecerse con mucho contenido, lo que inevitablemente requerirá una gran cantidad de literatura para buscar. solo aumenta la dificultad de lectura y clasificación, pero también hace imposible resolver el problema. Para empezar, puede concentrarse en una cosa y perderse la otra y es difícil profundizar en los manuscritos que cubren todos los aspectos; a menudo se vuelven vacíos y generales. La práctica ha demostrado que las reseñas con temas más pequeños son más penetrantes y más fáciles de profundizar. Especialmente para los principiantes que son nuevos en la redacción de reseñas, es mejor escribir temas más pequeños. Deben comenzar con un alcance pequeño y luego escribir gradualmente temas más amplios. acumulando experiencia. Además, el título debe ser acorde con el contenido y relevante, y no puede armar escándalo ni armar escándalo por un asunto trivial, y mucho menos el artículo no trata sobre el tema. Un buen título se puede entender de un vistazo y se puede conocer el esquema del contenido mirando el título.

2) Revisión de la literatura Una vez determinado el título, es necesario revisar y acumular materiales bibliográficos relevantes.

a. Los principiantes a menudo no saben por dónde empezar cuando buscan literatura. Generalmente, primero pueden recopilar libros de referencia autorizados, como monografías, libros de texto, artículos académicos, etc. son relativamente completos y propuestos. El punto de vista es reconocido por la mayoría de las personas; la monografía se centra en el estado de desarrollo, los problemas relacionados y las perspectivas de un determinado tema; la colección de artículos académicos puede reflejar el progreso y los logros en un período determinado y ayudar al desarrollo; El autor capta las tendencias de investigación contemporáneas en este campo. El segundo paso es buscar revistas y literatura. Las revistas son extensas y dispersas, pero a menudo contienen información importante sobre avances recientes. Su absorción puede hacer que la revisión sea más avanzada e instructiva.

b. Hay dos formas de buscar literatura. Una es buscar revistas recientes (o recientes o lejanas) con contenido más completo según el tema elegido y luego recopilar datos originales de acuerdo con las referencias al final del documento. De esta manera, podrá recopilar una gran cantidad de documentos que necesita utilizando el método de búsqueda de documentos en forma de "bola de nieve". Esta es una forma relativamente sencilla y fácil de revisar la literatura, y muchos redactores de reseñas principiantes comienzan de esta manera. Otro método científico que ahorra tiempo y esfuerzo es buscar en la literatura a través de herramientas de búsqueda. Las herramientas de recuperación más utilizadas incluyen resúmenes y revistas indexadas, que son la llave de oro para revisar documentos nacionales y extranjeros. Si domina esta llave de oro, podrá encontrar rápidamente los documentos que necesita. Además, durante el trabajo y estudio diario, acumule en cualquier momento y haga resúmenes de lectura o notas para referencia futura, que pueden desempeñar un papel para llenar los vacíos.

c. Explore primero los documentos encontrados y luego léalos en categorías.

A veces también puedes recopilar y leer al mismo tiempo, y luego realizar un seguimiento de la recopilación y la lectura en función de las pistas encontradas durante la lectura. La información debe leerse detenida, cuidadosa e intensivamente. Este es un paso importante al escribir una reseña y también es un proceso de masticación, digestión y absorción. Durante la lectura, debe analizar la base principal del artículo, comprender los argumentos principales del artículo y utilizar la clasificación de tarjetas para resumir el contenido principal de cada artículo, incluidos métodos técnicos, datos importantes, resultados principales y puntos de discusión, para prepararse para escribir.

d. Procesamiento: Los materiales leídos deben ser procesados. Este es un proceso de preparación necesario para escribir una reseña. De acuerdo con los requisitos temáticos de la revisión, organice las tarjetas de resúmenes o notas escritas, clasifíquelas y organícelas, serialícelas y organícelas, y esfuércese por que los argumentos sean claros y bien fundamentados, y el nivel de explicación sea claro y lógico. El resumen de la información se clasifica en categorías y luego se analiza científicamente. Finalmente, combine su propia experiencia práctica para escribir sus propias opiniones y experiencias, de modo que los datos objetivos se mezclen con los datos subjetivos.

e.Escribir un ensayo: Antes de escribir un ensayo, primero debes elaborar un esquema y decidir qué escribir primero y qué escribir al final, qué se debe enfatizar, dónde se deben incorporar tus propias opiniones. y donde puedes omitir o agregar algunos trazos. Los puntos clave deberían dividirse adecuadamente en varios subtítulos. Al redactar el esquema del tema, puedes comenzar siendo más detallado y luego revisarlo a medida que avanzas. Cuanto más lo pienses, más ganarás.

f. Una vez elaborado el esquema, puedes empezar a escribirlo. De acuerdo con el marco del artículo formado inicialmente, explique cada tema uno por uno. Al escribir, debe prestar atención al razonamiento exhaustivo, tanto en los argumentos como en los argumentos. Debe comprender los puntos clave al escribir y prestar atención a reflejar las opiniones y los puntos de vista del autor. Sin embargo, también conviene enumerar brevemente las opiniones opuestas. Para ciertas inferencias o hipótesis, es necesario considerar hasta qué punto son aceptables para los expertos médicos. Puede exponer sus propias opiniones o plantearlas como preguntas para discusión y luego profundizar en los problemas y perspectivas existentes. Una vez formado el primer borrador, se revisa y procesa repetidamente según los métodos de revisión convencionales.

Al escribir una reseña, debes tener un conocimiento profundo de la connotación de las referencias, asegurarte de que el argumento esté bien fundamentado, ser fiel al trabajo original, dejar que los hechos hablen por sí solos y al mismo tiempo tenga sus propias opiniones. Los datos de la literatura son la base de la revisión. La revisión de la literatura es un paso clave al escribir una revisión. Al recopilar literatura, se debe prestar atención a la puntualidad. Debe ser contenido nuevo en los últimos uno o dos años. o hace cinco años no debería incluirse demasiado. El contenido de la reseña no debe ser exhaustivo y convertirse en una reseña de navegación. Cuanto más centrado, claro y específico sea el contenido de la reseña, mejor. La referencia debe ser el texto original que ha sido leído directamente. No se puede citar basándose en el resumen de algunos artículos, ni tampoco se puede citar indirectamente (refiriéndose a leer la literatura citada en un artículo y copiarla sin encontrar el texto original). , para evitar una comprensión poco clara de la literatura, transparente o mal interpretada, lo que resulta en errores en los puntos de vista y los métodos.

5. Selección y edición de artículos de revisión

1) Los artículos de revisión son una síntesis de múltiples resultados de investigación y cubren una gran cantidad de información, para que los lectores puedan leerlos sin gastar mucho. tiempo.Obtenga más información. Muchas revistas reconocidas en el país y en el extranjero tienen columnas de reseñas, con páginas más grandes y un mayor número de referencias. El nivel académico y los requisitos de redacción de los artículos de revisión son relativamente altos, y solo los autores senior pueden escribir un artículo de revisión que cumpla con los requisitos. Requiere que el autor tenga un juicio preciso sobre los materiales revisados, fuertes habilidades analíticas e integrales, cierta profundidad y amplitud de dominio del conocimiento profesional, experiencia y experiencia de investigación personal y un fuerte control. Los artículos de revisión pueden reflejar de manera más sistemática la descripción general de la investigación y las tendencias de desarrollo de un determinado tema o tema en el país y en el extranjero. Pueden ayudar a los lectores a comprender los puntos de investigación más recientes, las nuevas ideas y métodos, y desempeñar un papel de guía para inspirar las ideas de investigación de los lectores. . Además, la función puente de los artículos de revisión también es muy importante.

2) Los procedimientos de revisión de los trabajos de revisión siguen las reglas generales de revisión, pero aún existen particularidades y regularidades en la selección de una determinada revisión.

a. Selección en comparación equilibrada. La información de los artículos de revisión proviene de la literatura. Varios autores pueden enviar manuscritos al departamento editorial sobre el mismo tema dentro de un período de tiempo. Por lo tanto, el departamento editorial debe sopesar, comparar y analizar manuscritos similares para decidir cuáles elegir. Por ejemplo, la "investigación con células madre" es un punto de investigación actual. Esta revista recibió tres artículos en el mismo período de tiempo. Luego del análisis y comparación, se consideró que eran revisiones de diferentes aspectos y que cada uno tenía sus propias características. decidió publicarlos en el mismo número. Para otro ejemplo, la investigación sobre la "telomerasa" ha sido un tema candente en los últimos años. Esta revista ha recibido muchos artículos similares sucesivamente y el contenido se repite a menudo. Como resultado, se seleccionó un artículo enviado anteriormente y los recién llegados. Tuve que "Si ya existe un manuscrito similar, envíelo a otra revista" y el manuscrito será rechazado.

b. Seleccionar entre manuscritos que cumplan con los requisitos generales de revisión.

Un artículo de revisión que cumpla con los requisitos generales de revisión debe ser: escrito de manera sistemática y en profundidad sobre un tema determinado, reflejando el nivel de investigación actual del tema, con contenido innovador y redacción fluida. Luego, estos manuscritos se califican y seleccionan en función de su importancia orientadora y valor de referencia para la investigación actual.

2) El autor resume la evaluación global del manuscrito de revisión con base en las opiniones de los revisores de la revista que editó en los últimos años y combinada con su propia práctica laboral.

a. Evaluación de manuscritos aceptados: es un punto de investigación internacional y tiene buena orientación y referencia. Es un tema importante en este campo, rico en contenido y digno de publicación; estudios, y es importante llevar a cabo este proyecto. Promueve el trabajo; presenta las ideas de diseño y las tendencias actuales, que inspirarán a los lectores; resume la situación actual y los lectores aprenderán de él; importante y puede despertar el interés y la atención de los lectores relevantes; el tema está bien elegido y se basa en la globalización del país, lo que resulta útil para los lectores; comprender su descripción general; el contenido es bueno, la literatura es nueva, el nivel es claro y el idioma es fluido, tiene un significado teórico y práctico importante, el enfoque está resaltado y el análisis es apropiado y la revisión es completa; -profundidad, que refleja el estado actual de la investigación; es información de progreso de vanguardia y tiene un gran valor de referencia académica; el contenido es progresivo e incluye el trabajo del propio autor, que es digno de introducción, los temas son novedosos y controvertidos; algunas ideas.

b.Evaluación de manuscritos rechazados: la cobertura es demasiado limitada, no hay muchos lectores interesados; la base experimental es insuficiente y la mayor parte del contenido es especulativo, el enfoque no es prominente; y no hay un concepto sistemático; Lista de documentos sin análisis y discusión El tema es extenso, pero el contenido específico no es mucho. Ha habido muchos informes en China sin características obvias; , y la persuasión es débil; El contenido es superficial, la profundidad no es suficiente y no refleja un progreso significativo; la expresión y la estructura del lenguaje son muy difíciles de revisar, la credibilidad de las fuentes de datos es insuficiente y la literatura no tiene suficiente peso; ha sido completamente digerido, ideas poco claras e inconsistentes; el tema carece de ideas nuevas, el contenido está desactualizado y el texto es extenso; está disperso, el contenido es escaso y el razonamiento no es claro; campo revisado y la escritura no es clara. Al editar manuscritos de revisión, descubrí que los manuscritos que cumplen con los requisitos de aceptación deben, sin excepción, revisarse y editarse antes de poder publicarse. Por supuesto, el departamento editorial es muy cauteloso con el retiro de manuscritos. En general, los manuscritos que se retiran para revisión son aquellos que están listos para su publicación.

7. Problemas comunes y revisión de manuscritos de revisión

Durante el trabajo de edición, se encontró que hay muchos problemas en los manuscritos de revisión, que deben tratarse con cuidado durante la revisión y edición. .

1) Traducción literal basada en reseñas existentes

Hacerlo inevitablemente generará sospechas de plagio, porque "artículo de revisión" es diferente de "traducción". Al escribir un artículo de revisión, puede aprender de las reseñas publicadas por otras personas para inspirar ideas, pero no debe copiarlas. En otras palabras, debes combinar tu propia experiencia laboral para escribir artículos que sean diferentes a otros artículos y que tengan tu propio enfoque. Para hacer esto, primero debe actualizar la literatura, complementar la literatura publicada más recientemente sobre el tema que está relacionado con su propio enfoque y luego volver a proponer el tema de acuerdo con su propio enfoque, reorganizar el texto completo, realizar un análisis integral, y exponga sus propias opiniones. Por ejemplo, esta revista recibió un manuscrito de revisión con más de 30 artículos enumerados, pero el texto principal tenía menos de 4000 palabras. Durante la revisión preliminar, se encontró que el título fue traducido literalmente de uno de los documentos, y además se encontró que el contenido era básicamente de ese documento. Sin embargo, dado que la selección del tema es un tema candente en la investigación actual, así fue. Decidí pedirle al autor que revisara la literatura nuevamente, compensara el progreso de la investigación en los últimos años y reescribiera el manuscrito más tarde y luego lo revisara y editara.

2) Hay muchos artículos extensos, que son solo acumulación de información.

Algunos envíos superan las 10.000 palabras, pero el contenido no es enfocado ni profundo, con niveles poco claros, vagos. conceptos e incluso errores. La razón principal es que el autor no está familiarizado con el tema analizado, no tiene una experiencia profunda y no puede comprender bien el tema, solo acumula información. Cuando se rechaza un manuscrito de este tipo, se le recordará al autor que es mejor elegir un tema con el que esté más familiarizado, incluso si es un tema más pequeño, siempre que esté escrito de manera sistemática y en profundidad dentro del alcance de. el tema, dicho artículo también será una buena reseña.

3) Se enumeran demasiados documentos y citas inadecuadas.

Generalmente, se requiere que los documentos descritos en los trabajos de revisión sean los textos originales que el autor haya leído personalmente, pero no todos los documentos que se han leído son iguales. Lista, se debe seleccionar la literatura más importante y reciente.

4) Escribe la reseña como una conferencia

La mayor similitud entre las conferencias. y las revisiones son la amplitud, la novedad y la progresividad.

En general, se cree que las revisiones están escritas por profesionales para profesionales de la misma especialidad y especialidades relacionadas, y deben ser sistemáticas y las conferencias en profundidad están escritas por profesionales para profesionales relacionados y "grandes pares" en especialidades no relacionadas; y generalmente no son demasiado profundos. Del manuscrito podemos ver que la característica más importante de escribir una reseña como una conferencia es que el artículo contiene una gran cantidad de conocimientos básicos, e incluso los gráficos del libro de texto están desplazados. El artículo es extenso y carece de profundidad. Para tales manuscritos, debemos eliminar enérgicamente el contenido con el que los profesionales están familiarizados, trabajar duro en profundidad, extraer y refinar más a fondo la información de investigación científica en los documentos originales, y analizarla y resumirla desde la perspectiva de la teoría y el mecanismo, para que puede cumplir con los requisitos de un artículo de revisión. A medida que el trabajo científico y tecnológico de mi país se integra con los estándares internacionales, los artículos de investigación científica se envían gradualmente a revistas internacionales. En consecuencia, seguramente se fortalecerá a nivel nacional la revisión de artículos científicos y tecnológicos con el propósito de informar exhaustivamente sobre los nuevos avances científicos y tecnológicos nacionales y extranjeros y promover el desarrollo científico y tecnológico nacional. Por lo tanto, las revistas científicas y tecnológicas aumentarán la proporción de artículos de revisión.

El método de redacción y formato de la revisión de la literatura

Una revisión de la literatura es un artículo académico escrito después de recopilar una gran cantidad de información sobre un tema determinado y realizar un análisis exhaustivo. una referencia a la literatura científica. La revisión de la literatura refleja los últimos avances, conocimientos académicos y sugerencias de una determinada rama o tema importante en un determinado campo. A menudo puede reflejar los nuevos desarrollos, nuevas tendencias, nuevos niveles, nuevos principios y nuevas tecnologías de temas relevantes, etc.

Exigir que los estudiantes aprendan a escribir reseñas tiene al menos los siguientes beneficios:

A través del proceso de recopilación de materiales literarios, usted puede familiarizarse más con los métodos de búsqueda de la literatura científica y la métodos de acumulación de datos al mismo tiempo, también amplía el conocimiento;

② La búsqueda de materiales literarios y la redacción de reseñas literarias son los primeros pasos para seleccionar y realizar temas de investigación científica. Las revisiones también son un proceso que sienta las bases para futuras actividades de investigación científica;

③A través del proceso de redacción de la revisión, se pueden mejorar las capacidades de inducción, análisis y síntesis, lo que favorece la mejora de la calidad. capacidad de trabajo independiente y capacidad de investigación científica;

④El alcance de los temas de revisión de la literatura es amplio, las preguntas pueden ser grandes o pequeñas, difíciles o fáciles. Para obtener un resumen del tema del proyecto de graduación, debe escribirse en función de la naturaleza del tema.

La revisión de la literatura es similar a "informe de libro", "reseña de literatura", "progreso de la investigación", etc. Todos se resumen a partir de artículos o informes de investigación especiales en un aspecto determinado. Sin embargo, una revisión de la literatura no es como un "informe de un libro" o una "reseña de la literatura", que simplemente resume e informa objetivamente la literatura de primer nivel, ni es como un "progreso de la investigación" que solo habla sobre el proceso científico. caracterizado por "síntesis" y "síntesis" "requiere un análisis exhaustivo y un resumen de los materiales de la literatura para que los materiales sean más concisos, claros y lógicos" "declaración" requiere una discusión más especializada, integral, profunda y sistemática; la literatura ampliamente ordenada. En resumen, una revisión de la literatura es un artículo científico en el que el autor revisa los antecedentes históricos, trabajos previos, foco del debate, estado de la investigación y perspectivas de desarrollo de un determinado aspecto del tema.

Escribir una reseña literaria generalmente pasa por las siguientes etapas: seleccionar un tema, recopilar y leer literatura, formular un esquema (que incluye resumir, organizar y analizar) y escribir un artículo.

1. Selección de temas y recopilación de literatura de lectura

Escribir una reseña de literatura generalmente se debe a alguna necesidad, como un tema para una conferencia académica, participar en una determinada investigación científica, o acumular literatura sobre un determinado aspecto. Materiales, etc. Por lo tanto, el autor generalmente tiene clara la selección del tema para una revisión de la literatura, lo cual no es tan difícil como seleccionar un tema para un proyecto de investigación científica. El rango de selección de temas de revisión de literatura es amplio y el tema puede ser grande o pequeño, tan grande como un campo o disciplina, tan pequeño como un algoritmo, método o teoría, que puede determinarse de acuerdo con sus propias necesidades.

Después de seleccionar el tema, es necesario recopilar literatura relacionada con el tema. Los métodos relevantes para recopilar documentos pueden incluir la lectura de monografías, anuarios, navegación, búsqueda de bolas de nieve, recuperación, etc., que no se discutirán aquí. Cuanto más completos sean los requisitos de recopilación de documentos, mejor, por lo que el método más utilizado es utilizar el método de búsqueda. Después de recopilar las referencias relacionadas con el tema del artículo, es necesario leerlas, resumirlas y organizarlas. Es muy importante seleccionar documentos de investigación únicos representativos, científicos y confiables de estas referencias. La literatura leída y seleccionada afecta directamente el nivel de revisión de la literatura. Por lo tanto, al leer literatura, debe escribir "notas de lectura", "experiencia de lectura" y "tarjetas de extractos de documentación".

Tener su propio idioma para escribir las inspiraciones, experiencias y pensamientos que obtiene mientras lee, y extraer la esencia de la literatura, no solo proporciona información útil al escribir una reseña, sino que también es bueno para entrenar su propia capacidad de expresión y su nivel de lectura. especialmente al escribir una reseña. La literatura está organizada en tarjetas de extractos de literatura, lo cual es extremadamente beneficioso para escribir una reseña.

2. Formato y redacción

El formato de una revisión de la literatura es diferente al de un trabajo de investigación general. Esto se debe a que los artículos de investigación se centran en los métodos y resultados de la investigación, especialmente en los resultados positivos, mientras que las revisiones de la literatura requieren presentar a los lectores información detallada, tendencias, avances, perspectivas y comentarios sobre los aspectos mencionados anteriormente relacionados con el tema. Por lo tanto, el formato de una revisión de la literatura es relativamente diverso, pero en general contiene las siguientes cuatro partes: introducción, tema, resumen y referencias. Al escribir una reseña de la literatura, puede escribir un esquema de acuerdo con estas cuatro partes y luego escribir basándose en el esquema.

1． El prefacio explica principalmente el propósito del escrito, introduce conceptos y definiciones relevantes y el alcance de la revisión, y explica brevemente el estado actual o el enfoque del debate sobre el tema, para que los lectores puedan tener un esquema preliminar de los temas que se describirán. en el texto completo.

2． La parte temática es el cuerpo principal de la reseña. Está escrita de varias maneras y no tiene un formato fijo. Se puede revisar en orden cronológico, o se puede revisar en función de diferentes cuestiones, o se puede revisar en función de diferentes puntos de vista. Independientemente del formato que se utilice para la revisión, los materiales bibliográficos recopilados deben resumirse, clasificarse, analizarse y analizarse. comparado, y aclarado En cuanto a los antecedentes históricos, la situación actual y la dirección de desarrollo del tema, así como los comentarios sobre estos temas, se debe prestar especial atención a las citas y comentarios de la literatura que sea representativa, científica y creativa en la sección del tema. .

3. La parte de resumen es algo similar al resumen de un trabajo de investigación. Resume brevemente el tema del texto completo. Es mejor que los autores que han realizado investigaciones sobre el tema revisado expongan sus propias opiniones.

4. Aunque las referencias se colocan al final del artículo, son una parte importante de la revisión de la literatura. Porque no solo expresa respeto por los autores de los documentos citados y la base para citar documentos, sino que también proporciona pistas de búsqueda de literatura para que los lectores exploren temas relevantes en profundidad. Por tanto, hay que tomárselo en serio. Las referencias deben organizarse con entradas claras, fáciles de encontrar y contenido preciso.

3. Precauciones

Debido a las características de una revisión de la literatura, su redacción es diferente de las "notas de lectura" y los "informes de lectura", así como de los trabajos de investigación científica en general. Por lo tanto, se debe prestar atención a las siguientes cuestiones al escribir una revisión de la literatura:

1. La literatura debe recopilarse de la manera más completa posible. Dominar una gran cantidad de literatura es un requisito previo para escribir una buena reseña, de lo contrario, es imposible escribir muchas reseñas simplemente recopilando algo de información y escribiendo, o incluso el artículo escrito no se convertirá en una reseña en absoluto.

⒉ Prestar atención a la representatividad, fiabilidad y carácter científico de los documentos citados. Puede haber puntos de vista similares en los documentos recopilados y algunos documentos tienen diferencias en confiabilidad y cientificidad. Por lo tanto, al citar documentos, se debe prestar atención a seleccionar documentos con mejor representatividad, confiabilidad y cientificidad.

⒊Las citas deben ser fieles al contenido de la literatura. Dado que la revisión de la literatura incluye los comentarios y análisis del propio autor, las opiniones del autor y el contenido de la literatura deben distinguirse claramente al escribir, y el contenido de la literatura no debe alterarse.

⒋No se pueden omitir referencias. Algunos artículos de investigación científica pueden omitir referencias, pero no se debe omitir la revisión de la literatura. Debe citarse en el artículo, reflejar la imagen completa del tema y ser leído directamente por el autor.

En resumen, una buena revisión de la literatura debe contar con literatura relativamente completa.