Ranking de escuelas primarias en el distrito de Laishan

1. La escuela primaria experimental del distrito de Yantai Laishan tiene una profunda herencia cultural y siempre ha insistido en construir una cultura escolar noble y avanzada. Al mismo tiempo, explora activamente modelos de gestión escolar innovadores y se adhiere a estrictos y estrictos principios. gestión escolar moderna estandarizada, sofisticada y humanista.

Los maestros de la escuela primaria experimental del distrito de Yantai Laishan siempre se han adherido a la filosofía educativa de centrarse no solo en el presente sino también en el futuro, e implementaron un plan de estudios educativo especial basado en los estándares del plan de estudios nacional para allanar una pista. para que los estudiantes se despeguen de sus sueños.

Las diversas instalaciones de la escuela cumplen básicamente con los requisitos. El campus está razonablemente planificado, claramente dividido y bordeado de árboles verdes.

Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. La escuela siempre se ha centrado en educar a las personas, beneficiar a los residentes y familias locales, ayudar al desarrollo económico y cultural regional y lograr la innovación educativa.

2. La escuela primaria Chenjia en el distrito de Laishan, Yantai, tiene una filosofía escolar de perfección, se adhiere a los principios educativos de ser razonable, digno de confianza, defender la moralidad y educar a las personas, y se esfuerza por construir su propio campus cultural. sistema.

El equipo de profesores de tiempo completo de la escuela primaria Chenjia en el distrito de Laishan, Yantai, tiene un alto nivel de calidad. Está respaldado por una reforma curricular y garantizado por una enseñanza eficaz. y se centra en el pensamiento científico, el espíritu humanista y la capacidad de innovación práctica. El cultivo y los logros educativos son fructíferos.

Las modernas instalaciones educativas de la escuela permiten a los estudiantes disfrutar de una educación de alta calidad y la alegría de un crecimiento saludable.

Hoy en día, en el proceso de reforma de la educación y la enseñanza y la transformación de una educación orientada a exámenes a una educación de calidad, los líderes escolares están llevando a cabo activamente investigaciones especiales relevantes. La escuela se adhiere al concepto de servir a la sociedad y beneficiar a los niños, y brinda educación de alta calidad, que es un apoyo confiable para los padres y la sociedad.

La escuela primaria de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Yantai siempre se ha esforzado por construir un ecosistema educativo armonioso adecuado para el aprendizaje y el crecimiento de cada estudiante y el desarrollo profesional de cada docente. Insiste en profundizar la reforma educativa, optimizando la enseñanza de calidad. , y abrir y encontrar canales diversos para la escuela.

3. Los maestros de la escuela primaria de la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Yantai están profundamente educados y capacitados por el Partido, y el Partido y el pueblo confían en ellos. Profesionalismo y responsabilidad, rigurosos en sus estudios y de sólida personalidad.

La escuela está rodeada de árboles verdes y tiene un hermoso paisaje; proporciona una fuerte garantía para el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes y la mejora de su calidad general. Es un paraíso para que los niños estudien.

En los últimos años, con el cuidado y apoyo del comité de distrito, el gobierno del distrito y la oficina de educación del distrito, la escuela se ha adherido a la política escolar de "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, cultivar personas con "moralidad y desarrollo integral" y reforma curricular promovida integralmente. La escuela establece activamente relaciones armoniosas y buenas con los estudiantes, las familias y la sociedad, y explora un sistema educativo que sea vibrante, más abierto y propicio para el desarrollo científico de las personas. /p>