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6 ejemplos de discursos para estudiantes de primaria

#语script# Un discurso de introducción es tan claro, lógico y característico como un ensayo argumentativo, pero no es un ensayo argumentativo ordinario. Es un estilo aplicado de propaganda y agitación, que a menudo utiliza diversas técnicas retóricas y artísticas, y tiene un gran atractivo. La siguiente es la información relevante recopilada por "6 ejemplos de discursos para estudiantes de primaria". Espero que les ayude.

1. Ejemplo de discurso para alumnos de primaria Parte 1 Estimados líderes, profesores y queridos alumnos:

¡Hola a todos! Soy compañero de xx en quinto grado.

La moral es un par de manos que abre la ventana que está bloqueada en el corazón; la moral es una ventana por la que fluye una luz hermosa; la moral es una luz que nutre un corazón sumergido en la pureza.

La moralidad proviene de nuestro corazón. Con un sentido de moralidad, lo que hagas, naturalmente, no estará mal. Hacer buenas obras no se trata de recibir elogios de alguien ni del tipo de honor que se recibe. La verdadera moralidad proviene del corazón. Tu amor por la sociedad y por todos es una moral preciosa.

La moralidad es un código de conducta formado naturalmente en la sociedad humana y un estándar para ganarse la confianza de los demás. La moralidad significa ser honesto y digno de confianza, y no codiciar cosas que no te pertenecen; la moralidad significa extender una mano cuando otros encuentran dificultades y ayudar a otros a superar sus dificultades;

El poeta italiano Dante dijo una vez: "Una persona con un conocimiento imperfecto puede compensarlo con moralidad, pero una persona con una moralidad imperfecta no puede compensarlo con conocimiento". Sí, la moralidad representa. cultivo de una persona, el grado de civilización de un país y la piedra angular de la prosperidad social.

La moralidad es la flor de la primavera y el abono de las plantas. La moralidad es una especie de virtud, una especie de riqueza y también una especie de sabiduría. ¡La moralidad es tan preciosa que debemos respetarla y actuar juntos! A partir de mí, a partir de ahora, que las semillas de la moral echen raíces, broten, florezcan y den fruto en nuestros corazones. ¡Compañeros de clase! ¡Que todos seamos personas morales!

¡Gracias a todos!

2. Ejemplo de discurso para estudiantes de primaria Parte 2 Queridos profesores y queridos alumnos:

El tema de mi discurso de hoy es "Una promesa equivale a mil piezas de oro".

Una promesa que vale mil monedas de oro nos dice que la cumplamos. Más valioso que el dinero, como el Monte Tai, a veces más importante que la vida.

Cuando Soong Ching Ling era joven, una vez concertó una cita con su amiga Xiaozhen para ir a su casa un fin de semana y enseñarle a Xiaozhen cómo doblar una canasta de flores. Sin embargo, el día señalado, los padres de Soong Ching Ling iban a llevar a Soong Ching Ling a la casa de su tío para observar palomas. Antes de salir, Song Qingling recordó su acuerdo con Xiaozhen, por lo que se quedó en casa y esperó a que sus amigos regresaran. Soong Ching Ling no fue a la casa de su tío, pero no se arrepintió porque cumplió su promesa.

En la vida a menudo suceden cosas que no son dignas de confianza. Una tarde, mi amigo Xiaoqian y yo montábamos juntos en bicicleta y luego fuimos a jugar juntos con el bastón único. A veces colgamos boca abajo del gancho dorado; a veces nos sentamos en el poste único; a veces sostenemos a Xiao Qian y giramos en círculos en el poste único. ¡Muy divertido! Antes de ir a casa, le prometí a Xiaoqian que iría a su casa mañana por la tarde y que volveríamos a jugar juntos. Llegué a la casa de Xiaoqian temprano la tarde siguiente y le pedí a Xiaoqian que jugara conmigo. Estaba tan emocionada que traje muchos juguetes y planeé divertirme con Xiaoqian, pero Xiaoqian hizo un gesto con la mano y dijo: "¡Déjame dormir hasta tarde! ¡Juguemos en otro momento!". De repente, sentí que mi estado de ánimo estaba decayendo. del cielo. Cayó al infierno con un sonido de "dong". Si los demás no cumplen su palabra, debes estar tan deprimido como yo, ¿verdad?

Los antiguos decían: "Lo que digas debe ser verdad, y lo que hagas debe ser rotundo". Algunas personas no saben valorarlo, pueden hacerlo casualmente, pero no pueden. hazlo. De esta manera arruinas tu crédito y pierdes fácilmente amistades valiosas.

Compañeros, una vez pronunciada una palabra, cuesta seguirla. ¡Comience con cosas pequeñas y manténgalas juntas!

Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!

3. Ejemplo de discurso para alumnos de primaria Parte 3 Queridos profesores y compañeros:

¡Hola a todos!

Mi nombre es He Yejie y hoy me gustaría recomendar a todos un libro ilustrado llamado "Point". Fue creado por Peter de Canadá. Reynolds, que ganó el Premio al Libro Infantil del Año, el Gran Premio del Festival Internacional de Cine Infantil de Chicago y el Premio Oscar al Cortometraje.

La historia cuenta sobre una niña llamada Vashti que no sabía dibujar desde que era niña. Una maestra le pidió que dibujara un trazo al azar. Ella, de mala gana, tomó un bolígrafo y lo golpeó con fuerza. pero la maestra lo estudió con atención y le dijo en voz baja: "Ahora, por favor, firma". Una semana después, cuando entró en la oficina de la maestra, encontró su cuadro colgado en la pared. ¡Está salpicado de marcos dorados! Ella pensó que si un punto tan pequeño pudiera atraer la atención del maestro, ¡definitivamente podría dibujar mejores puntos! Entonces, abrió la pintura de acuarela que nunca antes había usado y comenzó a trabajar en ella. Pintó varios puntos: puntos de muchos colores y puntos grandes. Ni siquiera necesitaba pintar puntos específicamente para dibujar un clic aquí. Al final, sus puntos causaron un gran revuelo en la exposición.

Después de leer este artículo, creo que Vashti conoció a una buena maestra. Ella no criticó las deficiencias de Vashti en la pintura de una manera simple y cruda, sino que la animó y afirmó, le hizo creer que podía dibujar. bien y encontró la dirección de sus esfuerzos. Con el tiempo, se convirtió en una excelente pintora. Por lo tanto, no te subestimes. ¡Todo el mundo tiene posibilidades ilimitadas! Siempre que encuentres la dirección correcta y sigas trabajando duro, ¡definitivamente tendrás éxito!

Esto termina mi discurso. ¡Gracias a todos por escuchar!

4. Ejemplo de discurso para estudiantes de primaria, parte 4 Estimados maestros, queridos estudiantes:

¡Hola a todos!

Soy compañero de XXX en la Clase 5 (4). Quiero asumir el puesto de miembro del comité de estudio. Aunque no es fácil estar calificado para el puesto de miembro del comité de estudio, lo siento. que mientras pueda ayudar a mis compañeros no importa, ¡estoy feliz con ello!

Creo que las principales razones por las que puedo ocupar este puesto son:

1. Puedo escuchar atentamente en clase, nunca aflojar y mantenerme concentrado.

> 2. . Ser capaz de ayudar activamente a los estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje fuera de clase;

3. Ser capaz de ayudar a los profesores en la gestión de la clase para que el rendimiento general de la clase esté entre los mejores del mundo. grado;

4. Todos los días pude quedar entre los cinco primeros de la clase tanto en el examen parcial como en el examen final. Esta vez pude quedar entre los tres primeros en el grado. el examen final.

Si puedo servir como miembro del comité de estudio esta vez, ayudaré a los estudiantes a explicar las preguntas que no entienden claramente y explicarlas claramente, y decirles la solución al problema, y ​​también usar el mío En mi precioso tiempo libre, compensaré a algunos estudiantes que son parciales en las materias de manera integral y me esforzaré por mejorar sus calificaciones, finalmente me usaré como ejemplo para ajustar el ambiente de la clase; mejorando así la calidad del aprendizaje en clase.

Gracias a todos, puedo impresionar a todos los estudiantes con mi discurso y demostraré que su elección es correcta con acciones prácticas. Espero que los estudiantes voten por mí. No importa si no puedo elegir. Si tienes alguna tarea que no sabes hacer en el futuro, ¡puedes preguntarme!

5. Ejemplo de discurso para estudiantes de primaria, parte 5 Estimados maestros, queridos estudiantes:

¡Hola a todos!

Soy Yuanyuan de la Clase 303, una chica alegre a la que le encanta cantar, bailar y estudiar. Hoy tengo el honor de poder participar en la elección para el comité de brigada. Me siento muy orgulloso y sumamente emocionado.

En los últimos dos años, he estudiado con diligencia y tengo una gran ambición y sed de conocimiento. Unir a los compañeros, cuidar y ayudar a algunos estudiantes que tienen dificultades, cuidar la clase y ayudar a los profesores a hacer lo que puedan. A menudo son elogiados por profesores y compañeros. Desde que se inscribió, ha sido calificado como uno de los tres mejores estudiantes de la escuela cada semestre.

Tengo una amplia gama de aficiones. Participó en el Coro Little Ginkgo del Palacio de la Juventud, el Club Pipa de la escuela, el Concurso de Oratoria de Yingbo y el Concurso de Ajedrez de las Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad de Jiaxing, todos los cuales lograron excelentes resultados. Este año también aprobé los exámenes vocales de nivel 5 de guzheng y de nivel 6.

Si puedo ser elegido, nunca abandonaré la confianza de mis profesores y compañeros de clase, daré rienda suelta a mi sabiduría y experiencia, seré serio y responsable, trabajaré duro, serviré a mis compañeros y haré un gran esfuerzo. Buen trabajo como comité de equipo. Si puedo ser elegido, seguiré estudiando mucho, seré más estricto conmigo mismo y daré un buen ejemplo a mis compañeros en todo momento. Si puedo ser elegido, haré todo lo posible para ayudar a los consejeros y maestros de la brigada en las diversas tareas de los Jóvenes Pioneros y ser un buen asistente del personal docente.

Si es una flor, floreceré; si es un árbol, creceré hasta convertirme en un pilar; si es una piedra, allanaré el camino, por favor, profesores y compañeros, crean en mí y; apoyame, espero que todos puedan darme tu sagrado voto.

Recuérdame, soy Yuanyuan de la Clase 303.

¡Gracias a todos!

6. Ejemplo de discurso para alumnos de primaria Parte 6 Estimados profesores y queridos alumnos:

¡Buenos días!

El tema del discurso de hoy bajo la bandera nacional es "Proteger la propiedad pública escolar y esforzarse por ser los dueños de la escuela".

Cuando se trata de proteger la propiedad pública, algunas personas pueden pensar que esto es un cliché, porque lemas como "Es glorioso proteger la propiedad pública, y es vergonzoso destruir la propiedad pública" y "Todos tiene la responsabilidad de proteger la propiedad pública", incluso los niños de jardín de infantes. Puedo decir algunas cosas.

Pero ¿cómo nos va en la vida real? Si observas con atención, encontrarás que el vandalismo contra la propiedad pública todavía existe en las escuelas: me pregunto si habrás visto manchas en las paredes de las aulas de los pasillos, algunas rotas. puertas y ventanas en clase; y se suelen ver diversos graffitis en escritorios, sillas e incluso en las paredes de los baños… ¿Alguna vez has pensado que, ya sean intencionados o no, estos comportamientos son perjudiciales para la propiedad pública? y trajo problemas innecesarios al estudio y la vida de otros estudiantes, y también aumentará los costos de mantenimiento de la escuela para las propiedades públicas.

Cuidar la propiedad pública en realidad no es algo difícil de hacer. También vimos muchas figuras hermosas en la escuela: se inclinaban para recoger la basura del suelo, cerraban el grifo, tomaban bien. cuidan sus escritorios y sillas, usan las computadoras con cuidado y embellecen la escuela.

Nos gustaría agradecer sinceramente a estos estudiantes que cuidan conscientemente la propiedad pública de la escuela. Mientras los estudiantes piensen más en ello y se esfuercen por mejorar su comportamiento moral, podrán cambiar sus malos hábitos y convertirse en ellos. un servidor público. Proteger el medio ambiente y esforzarse por ser el dueño de la escuela. Al mismo tiempo, quisiera aprovechar esta oportunidad para esperar que todos hagan lo siguiente: cuidar los bienes públicos, empezar por mí, mover mesas y sillas con cuidado, abrir puertas y ventanas, con manos y pies suaves; cuide la propiedad pública, comience con cosas pequeñas y no pise las paredes blancas para dejar rastros; no deje que el interruptor de la luz se rompa en pedazos, no deje que el teléfono se desmembre desde alrededor; usted: apague las luces para ahorrar cada kilovatio hora de electricidad; cuide cada planta y árbol de la escuela; apriete el grifo para ahorrar cada gota de agua; recoja los restos de papel del suelo, respete la higiene ambiental.

Debemos cuidar el medio ambiente tanto como cuidamos nuestros rostros, y debemos valorar la propiedad pública tanto como valoramos nuestros cuerpos.

Unámonos para prevenir daños a la propiedad pública y daños al medio ambiente. Combina una bella imagen externa con buenas costumbres y sé un estudiante educado y cultivado. Cuidemos bien cada césped, cada mesa, silla y cada pared juntos, empezando por mí, empezando por las cosas pequeñas, empezando por los lados y utilizando los esfuerzos de hoy para crear nuestro hogar cálido.