Cómo escribir un informe de investigación sobre la industria contable

Muestra de informe de investigación de la industria contable, le brindaremos una introducción detallada a continuación:

La muestra de informe de investigación de la industria contable se puede dividir en tres partes para describir primero, puede describir el contenido principal. de la investigación, el segundo puede describir qué problemas se descubrieron a través de la investigación, y el tercero puede describir las sugerencias de mejora para estos problemas.

Informe de investigación de la industria contable (1)

1. Análisis de la demanda social de profesionales de la contabilidad

En condados con economías cada vez más desarrolladas y cercanos a Beijing, la demanda para los profesionales de la contabilidad está creciendo. Como escuela secundaria vocacional, ¿cómo debería nuestra escuela posicionar la dirección de formación de esta especialidad, configurar el plan de estudios en consecuencia, desarrollar nuevas características de la antigua especialidad, adaptarse a las necesidades sociales y satisfacer la situación real de los estudiantes en el nivel de la escuela secundaria técnica? ? Discutiremos estos temas. Se ha realizado la investigación de mercado correspondiente:

(1) Análisis del estado de la industria:

1. Informe del Ministerio de Personal sobre el mercado de talentos en Qingdao, China, en el primer trimestre del año pasado. El análisis estadístico de la situación de la demanda de talentos en el mercado de talentos de gestión empresarial de Shandong en China muestra que las 10 principales especialidades de contratación en Qingdao son: marketing, maquinaria, gestión. ingeniería, informática, secretariado, contabilidad, construcción, idiomas extranjeros, ingeniería electrónica, medicina y salud. Las 10 especialidades con más puestos de trabajo son básicamente las mismas que las 10 especialidades con más ofertas de trabajo. Se puede observar que todavía hay mucha demanda de profesionales contables en la sociedad, pero la situación actual es: por un lado, a los estudiantes de contabilidad les resulta difícil encontrar trabajo y, por otro lado, las unidades corporativas tienen una mayor Demanda de personal contable.

Según China Accounting Network, la demanda del mercado de talentos contables ocupa el segundo lugar después de la demanda de personal de marketing. Sin embargo, las empresas privadas en nuestro país se están desarrollando rápidamente, con al menos 300.000 nuevos hogares agregados cada año. Según cada empresa, al calcular la asignación de 1 a 2 empleados contables, la industria contable necesita agregar 400.000 profesionales contables cada año. Se puede observar que las perspectivas de empleo del personal financiero son relativamente optimistas. Sin embargo, el número de graduados ha aumentado año tras año, mientras que la calidad promedio de los graduados ha disminuido año tras año. En lo que respecta a la situación laboral de toda la industria, ya sean las estadísticas del sitio web de talentos o las opiniones de profesionales y expertos en recursos humanos, todos muestran una conclusión: los talentos de bajo nivel abundan y los talentos de alto nivel están proliferando. en escasez.

2. Situación laboral

Desde la perspectiva de la naturaleza de la unidad: hace unos años, las grandes empresas estatales, los funcionarios públicos nacionales, las instituciones públicas y el partido y el gobierno. las agencias tenían una fuerte demanda de profesionales contables, pero en los últimos dos años ha habido una fuerte demanda de profesionales contables. En 2017, estas unidades tenían menos demanda de contabilidad, mientras que las empresas privadas y las empresas privadas individuales tenían una mayor demanda de contabilidad; prendas.

Mirando a diferentes escalas: las grandes y medianas empresas estatales se están saturando gradualmente de profesionales contables, mientras que las pequeñas y medianas empresas se han convertido gradualmente en la fuerza principal en la demanda de talentos contables.

Se puede observar que con la saturada demanda de profesionales contables en las grandes y medianas empresas estatales en los últimos años, los despidos en las instituciones financieras y la creciente dificultad para postular a funcionarios públicos, el empleo actual La dirección de los estudiantes de contabilidad está aumentando año tras año en las empresas del sector privado, las empresas con financiación extranjera y el trabajo por cuenta propia.

Se entiende que en la actualidad los puestos del personal contable en las empresas se dividen en tres niveles: el primer nivel es de finanzas básicas, el segundo nivel es que el personal contable participa en las actividades de operación y toma de decisiones. de la empresa, y el tercer nivel es el de contabilidad. El personal participa en trabajos de gestión financiera de alto nivel en las inversiones externas, operaciones de capital y otros aspectos de la empresa. La mayoría de los estudiantes de contabilidad que egresamos de las escuelas secundarias técnicas se quedan en el primer nivel. Por lo tanto, se debe alentar a los estudiantes a esforzarse por alcanzar niveles más altos.

Los principales trabajos de los estudiantes de secundaria técnica son: cajero, contable, conserje y otros puestos en empresas e instituciones, puestos de cajero en grandes supermercados, cajeros en instituciones financieras, etc.

2. Resultados de la construcción profesional

(1) Situación básica de la carrera

Desde su creación, nuestra escuela siempre ha tomado la carrera de contabilidad como clave objetivo de construcción para cultivar Poseer un carácter ideológico y moral honesto, ética profesional estandarizada, excelente profesionalismo, capacidad de innovación única, ser capaz de adaptarse a las necesidades de la construcción de una economía de mercado socialista, desarrollarse moral, intelectual, física y estéticamente, cumplir con las leyes y regulaciones nacionales. y dominar la contabilidad corporativa, teorías básicas y habilidades de aplicación de la gestión financiera y la tecnología de la información informática, estar familiarizado con el funcionamiento del software de contabilidad y tener conocimientos integrales de gestión, comercio electrónico, derecho económico, etc. la capacidad básica para recopilar, procesar y analizar información contable, y ser capaz de ser profesionales de aplicación media y basados ​​en habilidades que estén calificados para puestos contables diarios y puestos de informatización contable.

Desde su fundación, la escuela se ha centrado en las características del funcionamiento de una escuela. 1. Adherirse a las características de cultivar la capacidad práctica de los estudiantes y cultivar talentos aplicados que combinen teoría y práctica. Preste atención al estado y el papel de la enseñanza práctica en la enseñanza de contabilidad, fortalezca continuamente la proporción de pasantías profesionales, establezca inicialmente un laboratorio de simulación profesional y una base de pasantías fuera del campus para satisfacer las necesidades de la enseñanza práctica y fortalezca el cultivo de los conocimientos básicos de los estudiantes. habilidades profesionales. 2. El equipo profesional docente continúa desarrollándose hacia una modalidad de “doble titulación”. Ha obtenido títulos de profesor y de contabilidad. 3. Implementar el "sistema de certificación dual" y estándares de evaluación de calidad para que los estudiantes cumplan con los estándares básicos de habilidades contables. Organizar a los estudiantes para que tomen el examen del certificado de calificación en contabilidad. La escuela siempre sigue las reglas básicas de enseñanza en el marco del plan de estudios de acuerdo con las necesidades del mercado y las posiciones profesionales, se adhiere al principio de desarrollo coordinado y mejora integral del conocimiento, la capacidad y la calidad, y formula cursos de créditos apropiados en conjunto. con los requisitos específicos de planes docentes de orientación superior o entornos curriculares. Planes docentes personalizados y planes curriculares y de organización.

(2) Planificación e implementación de la construcción profesional

1. Configuración del plan de estudios

Hemos identificado los cursos básicos de contabilidad y de informatización de la contabilidad como la columna vertebral de los cursos principales de contabilidad. , además del curso "Normativa Financiera y Ética Profesional Contable", consta principalmente de cuatro partes: disposiciones legales en materia de contabilidad y supervisión, derecho de pagos y liquidación, derecho de recaudación y gestión de impuestos y ética profesional contable. Se basa principalmente en la situación real de los estudiantes y satisface las necesidades de los puestos actuales en las empresas.

Al mismo tiempo, siempre nos adherimos al sistema de certificación dual (múltiple). Los estudiantes de esta especialización deben obtener certificados de dominio de inglés, operador de computadora y mandarín, y al menos obtener un certificado de calificación en contabilidad.

2. Construcción del material didáctico

Los materiales didácticos tradicionales a menudo no pueden satisfacer las necesidades de la enseñanza con el tiempo. En muchos años de práctica docente, los profesores de las carreras de contabilidad se han desarrollado basándose en una extensa investigación de mercado. muchos libros de texto escolares, como "Tecnología informática", que cubre ábacos, conteo de dinero, calculadoras, etc., permiten a los estudiantes adquirir conocimientos más prácticos y prácticos; "Informática de la contabilidad" utiliza el software financiero de UFIDA del mercado actual, que contiene La mayor participación de mercado, rompe el modelo curricular de materias, adopta el modelo de enseñanza del curso de proyecto y organiza los materiales didácticos de acuerdo con el orden del proceso de trabajo.

3. Enseñanza práctica y formación de habilidades

Al estudiar la teoría profesional, debemos destacar la enseñanza de habilidades y la enseñanza práctica. La enseñanza práctica de la carrera de contabilidad aboga por la adopción de una enseñanza "orientada a la acción". modelo de formación y formación, utilizando el método de enseñanza por proyectos, el método de enseñanza de casos y otros métodos que destacan la enseñanza de habilidades para fortalecer el aprendizaje de habilidades profesionales de los estudiantes. Con base en los objetivos de formación de las escuelas vocacionales y siguiendo el enfoque basado en capacidades y orientado al empleo, la enseñanza práctica de la carrera de contabilidad se divide en tres módulos: cajero, contabilidad y cajero, cubriendo las habilidades operativas básicas que debe dominar el personal contable. . Completar la formación práctica de este proyecto y cumplir con los requisitos pertinentes puede permitir a los estudiantes dominar de manera integral las habilidades básicas de la profesión contable, cumplir con los requisitos de habilidades de la empresa para el personal en puestos relevantes y permitir que los estudiantes sean empleados y promovidos después de graduarse y convertirse en personal contable calificado.

El módulo de cajero incluye cuatro temas: 1. Habilidades básicas para contar y verificar billetes; 2. Identificación y aceptación de tarjetas bancarias; 3. Operaciones comerciales de cajero;

El módulo de cajero incluye seis temas: 1. Responsabilidades laborales de los cajeros; 2. Redacción contable y habilidades de escritura digital; 3. Llenado y revisión de comprobantes originales; 4. Llenado de comprobantes contables de recibos y pagos; Inventario de efectivo y depósitos bancarios. El módulo de contabilidad incluye cinco temas: 1. Llenado y revisión de comprobantes contables; 2. Registro de libros de cuentas; 3. Inventario de bienes; 4. Elaboración de estados contables;

4. Construcción de bases de formación

La educación profesional secundaria es una educación orientada al empleo, y la construcción de bases de formación de apoyo es una condición indispensable. La escuela se está preparando para equipar a la carrera de contabilidad con una sala de simulación financiera y una sala de capacitación en habilidades contables. La sala de simulación de contabilidad puede proporcionar capacitación en habilidades contables básicas para estudiantes de contabilidad. Es un lugar de capacitación para que los estudiantes se concentren en la contabilidad manual y la contabilidad por computadora. A través de pasantías de simulación, los estudiantes pueden utilizar los conocimientos teóricos aprendidos para procesar datos contables simulados y completar todo el proceso contable manual desde la creación de cuentas, el llenado y revisión de comprobantes contables, el registro de libros contables, la preparación de informes contables financieros y el análisis de estados contables. . Al mismo tiempo, se pueden utilizar software financiero y plataformas de enseñanza y capacitación práctica para completar el llenado de comprobantes, libros de cuentas e informes automáticos, reemplazando el trabajo contable manual tradicional y fortaleciendo la capacitación en operaciones comerciales contables básicas. La contabilidad manual y la contabilidad por computadora se combinan en una sola y, a través de una capacitación serializada y orientada a procesos, se mejora la correlación entre las habilidades y se acerca lo más posible al trabajo contable real.

Al mismo tiempo, para el desarrollo posterior de los estudiantes, la escuela adopta las características de funcionamiento escolar multinivel, multiforma y grupal.

(3) Modelo de formación de talentos

Al formar estudiantes de contabilidad, la escuela se enfoca en cultivar y mejorar su calidad integral y sus habilidades profesionales. Las principales habilidades son las siguientes:

1. Buena calidad moral

Si construimos una pirámide basada en las cualidades y habilidades que deben tener los contadores, la calidad moral debe estar en la base de la torre y servir como base. Si un contador no tiene buenas cualidades morales, cuanto mayor sea su nivel profesional, más probabilidades tendrá de causar mayores pérdidas a la empresa y al país.

"La integridad es la base, la ética es lo más importante; apegarse a las normas y no hacer cuentas falsas." Este requisito puede parecer simple, pero puede resultar inamovible ante el dinero, el poder, y ganancias, y puede controlar el egoísmo". "Un destello de pensamiento" no es fácil. Los contadores deben tener conceptos legales, espíritu de equipo y profesionalismo.

2 Capacidades de gestión financiera

En condiciones de economía de mercado, el mercado de capitales se desarrollará vigorosamente. El entorno económico, el entorno legal y el entorno crediticio para la gestión financiera corporativa están mejorando cada vez más, y los canales, herramientas y métodos de inversión y financiación son diversos, y el trabajo de gestión financiera corporativa tiene espacio y oportunidades para lucirse. Los contadores deben completar la transformación de su papel como contables En el pasado, la asistencia de los contables en las operaciones comerciales consistía principalmente en resumir y analizar los resultados comerciales, en servicios que pueden crear valor para las operaciones comerciales y ayudar a las empresas a establecer una competitividad sustancial.

3 Capacidades de control interno

En los últimos años, de vez en cuando se han producido importantes casos de fraude financiero nacional e internacional, y el control interno corporativo ha recibido cada vez más atención. El Ministerio de Finanzas ha publicado sucesivamente una serie de especificaciones, como especificaciones de control de fondos monetarios, especificaciones de control de ventas y cobranzas y especificaciones de control de proyectos de ingeniería, para estandarizar y guiar a las empresas en el establecimiento de sistemas de control estándar interno. Como contador corporativo, debe tener la capacidad de controlar el control interno, ser responsable del establecimiento e implementación del sistema de normas internas de la empresa y controlar los vínculos y puestos más sensibles.

4. Capacidad de coordinación interna y externa

Ser un contador cualificado requiere no sólo conocimientos contables integrales, conocimientos jurídicos y conocimientos económicos, sino también capacidad de coordinación interna y externa. . Esta capacidad incluye dos aspectos: en primer lugar, la capacidad de organización, coordinación y comunicación interna; en segundo lugar, la capacidad de coordinación y comunicación externa (como el manejo de las relaciones con los departamentos industrial y comercial, fiscal, financiero, etc.).

Debido al papel funcional de la contabilidad, los contadores deben confirmar, medir, registrar y rastrear todos los aspectos de la información contable y los materiales contables. Deben interactuar con el personal en adquisiciones, producción, almacenamiento, ventas, investigación científica y otros enlaces y departamentos. Debe ser integral, sistemático y completo para comprender más a fondo la situación operativa de la empresa, es necesario proporcionar bases para la toma de decisiones y datos de producción y operación a los tomadores de decisiones a través del procesamiento, análisis y resumen de las actividades operativas. Las empresas en condiciones de economía de mercado tienen un mayor grado de producción socializada y mayores requisitos de capacidad de coordinación externa de los contadores. Desde cierta perspectiva, la relación entre una empresa y los departamentos pertinentes de industria y comercio, impuestos, banca y gobierno es principalmente financiera y contable. Si los trabajadores contables no tienen la capacidad y las habilidades de coordinación en estos vínculos, esto afectará el desarrollo de la empresa.

4. El espíritu de innovación continua

La innovación es el alma de la era de la economía de mercado. Sin innovación, no habrá desarrollo de las empresas. Las innovaciones en todos los aspectos de las actividades económicas naturalmente tendrán un impacto multifacético en el desarrollo de la contabilidad tradicional, provocando nuevos cambios en el campo de la contabilidad y generando nuevos temas en este nuevo entorno económico. Esto requiere que los contadores continúen actualizando sus conocimientos y ampliándolos. sus conocimientos e innovar modelos financieros y contables en consecuencia de acuerdo con los cambios en las actividades económicas, para que el trabajo contable pueda adaptarse al desarrollo económico.

Informe de investigación de la industria contable (2)

Mi carrera ideal es la contabilidad.

¿Qué es la contabilidad? Se basa en comprobantes contables, con la moneda como principal unidad de medida, y utiliza una serie de métodos técnicos especializados para reflejar y supervisar de manera integral, continua, sistemática e integral el desempeño de las empresas. e instituciones económicas, y proporcionar información contable que cumpla con los requisitos de las leyes, reglamentos y normas contables a los usuarios de información contable relevante. La contabilidad es el contenido básico de los cursos de negocios, y los conocimientos contables y financieros son conocimientos básicos y necesarios para las operaciones comerciales. La contabilidad es esencial para la sociedad.

La contabilidad es extremadamente importante para toda la sociedad, independientemente de si el desarrollo económico del país está en una tendencia ascendente o descendente, o si las operaciones de la empresa están en un estado de ganancias o pérdidas, los talentos contables y financieros son indispensables. .

El departamento de contabilidad es definitivamente un departamento central de la empresa, ya sea que la empresa tenga ingresos grises o quiera pagar bonificaciones, debe pasar por las manos del contador. Por lo tanto, es concebible que todos los bonos de la empresa vayan a parar a su departamento de contabilidad, y no es difícil garantizar que nunca será marginado en la empresa y nunca se preocupará por los llamados despidos y despidos.

Por lo tanto, la contabilidad es una profesión extremadamente prometedora. Entonces, ¿cuáles son los requisitos para las personas que desean participar en esta industria? Para ello, inicié sesión en Southern Talent Network y verifiqué que algunas empresas tienen algunos requisitos. para la contratación de talentos contables, los siguientes son los requisitos de algunas empresas para la profesión contable:

1. Guangzhou Junhua Real Estate Co., Ltd., requisitos de contratación: informatización de la contabilidad, familiaridad con el software de oficina, Finanzas Especialidades relevantes, título universitario o superior, más de 3 años de experiencia laboral en el mismo puesto, titular de un certificado de contabilidad, experiencia financiera integral, familiarizado con las normas contables y las leyes y regulaciones financieras, tributarias y de otro tipo relacionadas con el funcionamiento de computadoras; personalidad extrovertida, honesta, cumplir con las normas y reglamentos financieros y respetar la ética profesional, se dará prioridad a las inspecciones de contabilidad de propiedades y estar familiarizado con el funcionamiento de los servicios integrales;

2. Guangzhou Helu Conveyor Belt Sushi Catering Co., Ltd., requisitos de contratación: título universitario o superior, tener un certificado de contabilidad; tener más de un año de experiencia en procesamiento financiero;

3. Guangzhou Yiquan Investment Real Estate Co., Ltd., requisitos de contratación: título universitario o superior en finanzas; trabajar como contador para una empresa inmobiliaria o una gran empresa durante más de dos años; conocimiento de los sistemas financieros para preparar informes de análisis financieros Capacidad y experiencia debe tener un certificado de contabilidad estar familiarizado con el funcionamiento del software financiero informático; hablar mandarín y cantonés con fluidez;

No es difícil ver algunas similitudes entre los requisitos de contratación anteriores: un certificado de contabilidad, un título universitario o superior, cierta experiencia laboral y familiaridad con las normas de contabilidad y finanzas, impuestos, etc. regulaciones, estar familiarizado con las operaciones de software financiero informático, etc.

El certificado de contabilidad es esencial para cualquiera que quiera ser contador, y el certificado de contabilidad básicamente se puede obtener durante la universidad. Por tanto, no analizaré este requisito.

El requisito de un título universitario demuestra que la profesión contable no tiene requisitos académicos muy altos y que un estudiante universitario común y corriente es completamente competente. Sin embargo, a través de Internet y otros canales, aprendí que, aunque la contabilidad no requiere calificaciones académicas altas, los requisitos para los certificados de calificación son extremadamente altos. El salario mensual de una persona con un certificado de calificación profesional en contabilidad puede ser sólo de más de 1.000 yuanes, pero el salario anual promedio de una persona con un certificado de contador público certificado de primer nivel alcanza los 178.000 yuanes, una diferencia de casi 10 veces. Por lo tanto, quienes deseen dedicarse a la industria contable deben esforzarse por obtener un certificado contable más avanzado.

A partir de los requisitos de contratación anteriores, también podemos ver que la profesión contable es una profesión que requiere una experiencia laboral relativamente alta. A menudo, algunas empresas más grandes tienen requisitos de experiencia laboral extremadamente estrictos, que generalmente requieren dos o tres. años de experiencia laboral. Una cosa que tengo que decir es que para las unidades de contratación, la honestidad también es un indicador de evaluación importante. A lo largo de los años, no es raro que las personas en la profesión contable hagan cuentas falsas. Siempre ha habido un debate en la sociedad sobre el profesional. Existe una ética de la contabilidad, lo que demuestra plenamente que la profesión contable tiene requisitos éticos relativamente altos. Para mí, las calificaciones académicas no deberían ser un problema, pero hay que tener en cuenta una cosa: no soy especialista en contabilidad, por lo que debo prestar atención a este aspecto. Además, es básicamente imposible que un estudiante tenga experiencia en la industria de la contabilidad, después de graduarse, también debe realizar algún trabajo de contabilidad en algunas empresas pequeñas para poder acumular experiencia laboral. esta etapa y aprobar exámenes más avanzados. Una calificación de contabilidad de nivel superior me permite ser más profesional en esta industria.

La profesión contable tiene ciertos requisitos para las normas contables y las leyes financieras y fiscales relacionadas. También requiere la comprensión de algunos programas de contabilidad financiera. Por lo tanto, durante la universidad, no solo debe obtener un certificado de contabilidad, sino también aprender conocimientos contables. También debe tener cierto conocimiento de las leyes y regulaciones relevantes, lo que facilitará su ingreso a esta industria en el futuro.

La profesión contable también tiene requisitos de cuidado extremadamente estrictos, porque se centra en datos específicos. Para mí, soy relativamente descuidado, lo que no me favorece en esta profesión. Trabajaré duro para corregirlo. ! Los anteriores son algunos de mis puntos de vista y análisis sobre la profesión contable.

Informe de investigación de la industria contable (3)

1 Propósito y descripción general de la investigación

(1) Propósito de la investigación

Comprender mejor el mercado En vista de los cambios en la demanda de estándares de formación de talentos para las carreras de contabilidad, así como las deficiencias de la carrera de contabilidad en términos de entorno profesional y educación de calidad, el grupo de enseñanza e investigación en contabilidad organizó a los profesores para que utilizaran su tiempo libre para realizar capacitaciones. en empresas e instituciones locales, como industrias de ventas, firmas de contabilidad y empresas en la ciudad de Pizhou.

(2) Métodos de investigación

Encuesta por cuestionario, encuesta por entrevista, encuesta telefónica. Esta encuesta desarrolló 194 cuestionarios electrónicos y recibió 170 cuestionarios, involucrando a 83 unidades de pasantía y estudiantes de pasantía; visitó 5 empresas, entrevistó a 10 gerentes, 6 contadores públicos certificados y 23 egresados ​​​​entrevistó a 12 docentes profesionales relevantes de la escuela; 2. Análisis de la situación actual de la industria contable, las empresas y las necesidades de talento

(1) Análisis de las necesidades del desarrollo económico y social regional

Los resultados de la encuesta muestran que debido a Varias industrias y todas las empresas, grandes y pequeñas, todas las instituciones públicas necesitan contadores, por lo que la demanda general de talentos contables en toda la sociedad es muy grande cada año. En la actualidad, la industria contable se encuentra en una etapa en la que no hay escasez de talentos de bajo nivel y una necesidad urgente de talentos de alto nivel. Los cajeros y contadores generales no escasean, pero es difícil encontrar un talento con una sólida formación profesional, un certificado de calificación profesional contable reconocido internacionalmente y varios años de experiencia en industrias relacionadas.

La mayoría de las empresas creen que la contabilidad es un trabajo altamente técnico y práctico, por lo que valoran más la experiencia y la capacidad práctica de los candidatos.

Las empresas creen que los graduados en contabilidad actuales carecen de lo siguiente en el trabajo práctico: 1. Experiencia práctica como profesional contable, también debe tener un cierto grado de comprensión de auditoría y conocimientos jurídicos.

2. Experiencia práctica, planificación de carrera, potencial y posicionamiento de puesto. 3. Incapaz de resolver problemas de manera proactiva y brillante cuando los encuentra, estar contento con el status quo y carecer de recomendaciones e ideas para mejorar el trabajo y la gestión.

3. Encuesta sobre la demanda de profesionales contables y análisis de los resultados

(1) Investigar la estructura de talento y fuentes de la empresa

Explorar desde la práctica y continuar aprendiendo de la práctica Para mejorar, debe estar familiarizado con las realidades específicas de la empresa, comprender las reglas y regulaciones de gestión financiera y las regulaciones relevantes de la empresa, y exigirse estrictamente para garantizar que la contabilidad, la contabilidad y el reembolso Los procedimientos están completos, la información es verdadera y las cuentas están claras. Este es el trabajo financiero más básico y, lo más importante, es la clave para realizar un buen trabajo financiero.

(2) Amplios conocimientos

Las empresas creen que ya no es suficiente tener conocimientos profesionales en finanzas y contabilidad. Sólo involucrando una amplia gama de conocimientos podrán liberarse de las barreras. libro mayor y convertirse en el conocimiento central de la empresa. Después de todo, la contabilidad es sólo una rama de la ciencia económica, por lo que un contador calificado también debe estar bastante familiarizado con los conocimientos y habilidades relacionados con el trabajo de contabilidad financiera y disciplinas relacionadas como economía, impuestos, marketing, gestión, derecho, etc. Las empresas encuestadas creen unánimemente que "si una persona sólo entiende contabilidad, en realidad no entiende contabilidad". La reforma y apertura de China es una sociedad de la información, y el trabajo contable es la aplicación de conocimientos prácticos. Por lo tanto, los contadores deben tener talentos integrales. Necesita dominar las características de los sistemas de información contable y absorber la retroalimentación de manera oportuna, como finanzas, valores y otros conocimientos.

(3) Informatización de la contabilidad maestra

Las computadoras se utilizan ahora ampliamente en el procesamiento contable de los sistemas financieros. Permitirá a la mayoría de los contadores pasar del mantenimiento de registros monótono y complicado a un mantenimiento más libre. a los contables tareas como el cálculo, la contabilidad y los reembolsos, y mejora la eficiencia económica, liberando así a los contables para dedicar más tiempo a analizar presupuestos y coordinar el trabajo. Al mismo tiempo, también evita muchos errores. Su superioridad es evidente. Por tanto, el personal financiero debe tener la capacidad de dominar las aplicaciones informáticas.

(4) Cursos que los graduados de esta especialidad consideran más importantes

Los graduados de la especialidad de contabilidad de nuestra universidad piensan que es una deficiencia no haber aprobado el examen de calificación en contabilidad en el campus, por lo que durante el período escolar estudio del curso que puede mejorar el conocimiento relacionado con los exámenes.

Las principales materias a las que los egresados ​​dan gran importancia son:

1. Contabilidad básica

2. Contabilidad financiera

3. cálculos por computadora

4. Leyes y regulaciones financieras

4. Ideas para la construcción profesional en __ años

A través de la investigación, podemos comprender la importancia del profesionalismo en el futuro proceso de enseñanza Los contadores deben prestar atención a la integración de la industria, la academia y la investigación. El estudiante de contabilidad debe explorar cuidadosamente la industria, la academia y la investigación, establecer un mecanismo a largo plazo para la integración de la industria, la academia y la investigación, y absorber recursos intelectuales y materiales de la sociedad, la industria y las empresas en el proceso de enseñanza. Participar e integrarse en la formación de talentos profesionales en términos de entornos profesionales, planes de formación, operaciones docentes, etc., acelerar aún más la construcción de personal docente y bases de práctica, y lograr la integración del campus y la sociedad, la integración de los docentes y estudiantes y trabajadores, y la implementación práctica de la enseñanza y la producción en combinación, podemos construir un modelo y enfoque de formación de talentos flexible y diverso que satisfaga las necesidades del desarrollo económico y social, esté en línea con la situación real del campus y. es flexible y diverso.

(1) Colaboración escuela-empresa para la formulación y optimización de planes de formación.

Para que los estudiantes capacitados en la especialidad de contabilidad satisfagan las necesidades de la sociedad, la industria y las empresas, a menudo contratamos expertos externos y maestros clave en la escuela como miembros del comité directivo profesional para brindar total Cada año se celebran periódicamente reuniones de expertos del Comité Directivo de la Construcción para escuchar las opiniones de los expertos de las empresas sobre los planes de formación de profesionales de la construcción y de talentos en respuesta a las necesidades de la sociedad en materia de competencias profesionales e integrales. cualidades necesarias para los profesionales contables, y elaborar información específica sobre planes de formación del talento profesional Ajustar en consecuencia.

(2) Fortalecer la cooperación en la formación de pasantías y cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes.

Hay una sala de formación práctica en la escuela. Los estudiantes pueden experimentar la situación real del trabajo contable en una formación simulada y sentir el entorno laboral y las necesidades potenciales de la contabilidad.

Ha firmado 12 bases de pasantías fuera del campus, que en cierta medida complementan las deficiencias de la enseñanza práctica en el campus, fortalece la cooperación con las empresas y envía estudiantes a firmas de contabilidad y otras bases de pasantías para inspección y pasantía, cultivando y ejercitando habilidades prácticas. .

(3) Reforzar la cooperación escuela-empresa y compartir recursos humanos.

Para permitir a los estudiantes conectar la teoría con la práctica cuando estudian y hacer que la enseñanza sea más específica, esta especialización adopta el enfoque de "invitar a entrar" y "salir" e invita a expertos externos a la escuela a realizar investigaciones en la especialidad y actuar como instructores en prácticas, invitando a profesionales con experiencia laboral práctica como docentes a tiempo parcial a realizar parte de las tareas docentes de esta especialidad, lo que mejorará en gran medida el entusiasmo por el aprendizaje y la capacidad práctica de los estudiantes, y también. Promover el desarrollo de actividades docentes de “doble certificación”.

Al mismo tiempo, esta especialización permite a profesores destacados de la escuela participar en la formación social e industrial, proporcionando formación profesional a la sociedad y sirviendo eficazmente a la construcción económica local.

Lo anterior es lo que el editor compartió hoy, espero que pueda ayudar a todos.