Reflexiones sobre el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo Educativo 2023
Los puntos clave de la Conferencia Nacional de Trabajo Educativo 2023 incluyen: lectura, doble reducción, etc.
La Conferencia Nacional de Trabajo en Educación 2023 se celebró en Beijing. La reunión aclaró las tareas clave del trabajo educativo en el nuevo año. Un punto muy importante es hacer de las actividades de lectura un evento importante y guiar a los estudiantes a amar la lectura, leer buenos libros y ser buenos leyendo. Esto proporciona orientación y orientación fundamental para que las escuelas lleven a cabo la educación lectora de los estudiantes.
En la reunión también se señaló que se deben realizar actividades lectoras y se deben hacer bien los incentivos a la lectura. Las escuelas deben establecer mecanismos correspondientes para promover las actividades de lectura, optimizar el ambiente de lectura en el campus y promover la construcción de un campus académico mediante la creación de festivales de lectura, rincones de lectura, etc.
También alentamos a las localidades a incluir unidades e individuos con desempeño sobresaliente en la construcción de campus académicos en elogios y premios relevantes. Las escuelas deben utilizar formularios apropiados para felicitar a los maestros y estudiantes que tienen un desempeño sobresaliente en actividades de lectura.
Resumen del contenido de la reunión
2023 es el primer año en el que se implementa plenamente el espíritu del XX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, y es un año crítico para la implementación del XIV Plan Quinquenal. En la reunión se aclararon la dirección principal y las tareas claves del trabajo educativo en el nuevo año.
Continuar brindando una educación básica más justa y de mayor calidad. La educación preescolar y la educación especial deben resaltar el desarrollo inclusivo, la educación obligatoria debe resaltar el desarrollo equilibrado y de alta calidad, y las escuelas secundarias deben resaltar la diversidad. Deberíamos seguir colocando las reducciones dobles en una posición destacada.
Centrándonos en profundizar la integración de la industria y la educación, promoviendo la integración de la educación vocacional y general como clave y promoviendo la integración de la ciencia y la educación como la nueva dirección, construiremos un sistema integrado y bidireccional. ala patrón de trabajo para promover la calidad y la mejora de la educación vocacional, y servir al desarrollo integral de los estudiantes y la economía. El desarrollo social lidera el cultivo de talentos de educación vocacional y construye canales efectivos para el desarrollo y crecimiento de todo tipo de talentos.