Ranking de todas las universidades realizado por el Ministerio de Educación
Las clasificaciones de todas las universidades según el Ministerio de Educación son las siguientes:
Universidad de Tsinghua (1ª), Universidad de Pekín (2ª), Universidad de Zhejiang (3ª), Universidad Jiao Tong de Shanghai (3.º) 4.º), Universidad de Fudan (5.º), Universidad de Nanjing (6.º), Universidad de Ciencia y Tecnología de China (7.º), Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong (8.º), Universidad de Wuhan (9.º), Universidad Xi'an Jiaotong (Nº 10).
Ministerio de Educación:
1. Investigar y formular directrices y políticas de trabajo educativo;
2. Investigar y proponer estrategias de desarrollo y reforma educativa y planes nacionales de desarrollo educativo; formular políticas para la reforma del sistema educativo y el enfoque, la estructura y la velocidad del desarrollo educativo, y orientar y coordinar el trabajo de implementación.
3. Coordinar y administrar los fondos educativos de este departamento; participar en la formulación de directrices y políticas para recaudar fondos educativos, asignaciones educativas e inversiones en infraestructura educativa; monitorear la recaudación y el uso de fondos educativos en todo el país; ; gestionar la inversión extranjera en nuestro país de acuerdo con las normas pertinentes sobre ayudas a la educación y préstamos para la educación.
4. Investigar y proponer normas de establecimiento, requisitos didácticos básicos y documentos didácticos básicos para diversos tipos de escuelas de educación secundaria y primaria; organizar la revisión y aprobación de materiales didácticos unificados para las escuelas secundarias y primarias; el desarrollo de diversos tipos de educación secundaria y básica Reforma educativa y docente organizar la supervisión y evaluación del trabajo de popularización de la educación obligatoria de nueve años y eliminación del analfabetismo entre los adultos jóvenes;
5. Coordinar y gestionar la educación superior general, la educación de posgrado y la educación profesional superior, la educación superior de adultos, la educación superior organizada por fuerzas sociales, los exámenes de autoestudio de la educación superior de adultos y la educación continua. Investigar y proponer normas para el establecimiento de instituciones de educación superior, revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de instituciones de educación superior; formular catálogos de materias y documentos docentes básicos, orientar la reforma educativa y docente de las instituciones de educación superior y el trabajo de evaluación de la educación superior; Será responsable de la implementación y coordinación del “Proyecto 211”.
6. Coordinar y orientar el trabajo educativo de las minorías étnicas y coordinar la asistencia educativa a las zonas de minorías étnicas.
7. Planificar y orientar el trabajo de construcción del partido en colegios y universidades y el trabajo ideológico y político, el trabajo de educación moral, el trabajo de educación de salud física y arte y el trabajo de educación de defensa nacional en las escuelas de todos los niveles y tipos.