Lea el texto a continuación y complete las preguntas que siguen. Cuando Zhu Xiang toma un libro, no necesitamos estudiar su contenido primero. Sólo su apariencia es suficiente para nosotros.

Pequeña pregunta 1: Los libros son como restos: han sobrevivido al desgaste de los años y han experimentado diversos cambios o dificultades. Estos libros han acumulado ricas connotaciones históricas y culturales.

Pequeña pregunta 2: ⑴El destino del propietario del libro; ⑵El destino del escritor; ⑶El destino de los literatos (o "el escriba arrogante como una grulla blanca") que no tiene significado.

Pequeña pregunta 3: (1) Aprecia la apariencia del libro y piensa en la historia del libro. ⑵Apreciar la belleza de las palabras, la historia de las palabras y la connotación cultural de las palabras. ⑶Expresar simpatía y pensar en el destino de los literatos. ⑷Expreso mi gratitud por aprender a leer el “libro” de la vida.

Pregunta rápida 4: Primera pregunta, generalmente los artículos sobre lectura suelen partir del contenido del libro y hablan de la experiencia, los sentimientos y los métodos de lectura. Sin embargo, este artículo utiliza la apariencia del libro como tal. el punto de partida para hablar de ello. Las connotaciones históricas y culturales de los libros.

Segunda pregunta, asociaciones e imaginación ricas y elegantes; descripción visual poética; uso de metáforas y descripción vívida de formas, sonidos y colores; uso de alusiones para hacer que el artículo esté lleno de una profunda herencia cultural.

Pequeña pregunta 1:

Análisis de la prueba: La clave de esta oración radica en la comprensión de las oraciones metafóricas. La metáfora es "Este libro es un vestigio que ha escapado de los estragos del tiempo". Simplemente encuentre las similitudes entre "libros" y "restos" en el texto. Las similitudes son que han sobrevivido a través de los años y diversos cambios o dificultades. La respuesta surge de forma natural cuando pienso en ello.

Pequeña pregunta 2:

Análisis de la pregunta de prueba: los puntos clave de la respuesta se pueden encontrar en el cuarto párrafo (es posible que pueda encontrar un coleccionista antiguo o un literato famoso. En ese momento, podrás dejar volar tu imaginación en este cuadrado bermellón, formando muchos castillos etéreos en el aire.) Desde el quinto párrafo (ve más allá, imaginemos el destino del escritor) hasta el sexto párrafo (imagina el significado). Los literatos, cuando no están satisfechos...) pueden dar con la respuesta.

Pequeña pregunta 3:

Análisis de la pregunta de prueba: siga el primer y segundo párrafo en el orden del texto original (1) Aprecie la apariencia del libro y piense en la historia de Biblia. El tercer párrafo (2) Apreciar la belleza de las palabras, la historia de las palabras y la connotación cultural de las palabras. Los párrafos cuarto, quinto y sexto (3) expresan simpatía y pensamiento sobre el destino de los literatos. El último párrafo (4) expresa el suspiro de aprender a leer el "libro" de la vida.

Pequeña pregunta 4:

Análisis de la prueba: Lectura personalizada e interpretación creativa de la obra. El nivel de competencia es Consulta F.