Libro de planificación de actividades en el campus universitario

3. Propósito y significado de la actividad:

El propósito y significado de la actividad deben expresarse claramente en un lenguaje conciso y claro al expresar los puntos clave, la composición central o; Se debe incluir la planificación de la actividad. La unicidad y el significado resultante deben estar claramente escritos.

4. Nombre de la actividad:

Desarrolle un nombre que pueda resumir de manera integral la actividad en función del contenido específico, el impacto y la importancia de la actividad.

5. Objetivos de la actividad:

Esta parte debe establecer claramente los objetivos y el enfoque que se deben lograr (la selección de objetivos debe cumplir con la importancia, la viabilidad y la puntualidad).

6. Desarrollo de la actividad:

Al ser el texto principal del plan, la expresión debe ser concisa y clara, facilitando su comprensión por las personas. En esta parte, no se limita a expresiones textuales, sino que también puede incluir cuadros estadísticos, etc.; los elementos de trabajo planificados deben organizarse en orden cronológico, y elaborar un cronograma de implementación ayudará con la verificación del programa. Además, en esta sección también se debe explicar la configuración organizativa del personal, los objetos de la actividad, los derechos y responsabilidades correspondientes, el tiempo y el lugar, y también se deben considerar los procedimientos de respuesta a emergencias implementados.

7. Presupuesto:

Después de un cálculo detallado y cuidadoso basado en la situación real, se enumeran los distintos gastos de las actividades de forma clara y concisa.

8. Cuestiones y detalles a los que se debe prestar atención durante las actividades:

Los cambios en el entorno interno y externo traerán inevitablemente algunas incertidumbres a la implementación del plan. cuando el medio ambiente También debe explicarse en el plan si existen medidas de contingencia cuando se producen cambios, cuál es la probabilidad de pérdida y cuánta pérdida se causará.

9. Responsable de la actividad y principales participantes:

Indicar el nombre del organizador, participantes y unidad (si es una planificación grupal, el nombre del grupo y la persona). debe indicarse el responsable).

El modelo básico del documento de planificación de actividades del departamento de información es guiar a los estudiantes a escribir documentos de planificación profesionales y estandarizados y a llevar a cabo de manera efectiva diversas actividades. El modelo de documento de planificación básico ahora se proporciona de la siguiente manera:

1. El libro de planificación debe tener cubierta y estar encuadernado por el lado largo del papel.

2. Los planos superiores al nivel departamental deben presentar una versión electrónica y una versión impresa según el formato; arriba.

Plan de Actividades del Campus Universitario 2

1. Hora

19:00 horas del 15 de diciembre de 20xx

2. Ubicación

Aula en el 3er piso de Taoliyuan

3. Proceso de la actividad: (Se sorteará 30 minutos antes de la competencia para determinar el orden de aparición de los finalistas)

1) Concursantes de la competencia y los jueces deberán sentarse a tiempo;

2) El anfitrión preside la apertura, presenta a los jueces y anuncia el inicio oficial del "Concurso de Canto K"

3) El la competencia de karaoke se divide en dos etapas y el formato de la competencia es canto individual (16 concursantes o combinaciones se dividen en dos etapas 4) Durante el intermedio se realizará un juego de adivinanzas de canciones y un sorteo de lotería para el público; /p>

5) La evaluación de la puntuación de los jueces se unificará después de que todos los concursantes hayan terminado sus actuaciones. Resumir y ordenar para determinar la lista de ganadores, incluyendo un primer premio, dos segundos premios, tres terceros premios, uno para cada uno. el premio más tifón y uno para el premio más popular, y el resto son premios ganadores 6) Concurso de Karaoke Las subactividades se llevarán a cabo en tiempo compartido: la final del concurso de salto a la cuerda y premios, con; un primer, segundo y tercer premio cada uno; 7) Anunciar los ganadores del concurso de karaoke y solicitar a los jueces correspondientes que entreguen certificados y premios a los ganadores. 8) Pide a los jueces que comenten y den un discurso de clausura. 9) El presentador anunció el final del “Concurso de Canto K”.

IV.Proceso de Competición

La primera etapa (los primeros 8 grupos) - la sesión de juego de mediocampo - la segunda etapa (los últimos 8 grupos) - la final de la competición de salto a la comba.

La primera etapa: El orden de aparición de los finalistas lo determina el personal que reúne a los jugadores antes del juego para realizar un sorteo. El formato del concurso es de canto individual, y los concursantes cantan sus propias canciones en vivo en cualquier idioma, incluidos chino, cantonés, inglés y japonés. La primera etapa es para que los concursantes del 1 al 8 actúen en el escenario.

Sesión de juego de medio tiempo: Esta sesión incluye dos actividades. La primera actividad es adivinar el título de la canción mientras la escucha. El público dirá el nombre de la canción según la música que escuche. La canción está disponible en dos idiomas (chino e inglés) y 5 canciones. adivine correctamente recibirá un premio. una caja de rubor de School Makeup Network.

La segunda etapa: Canto individual, esta etapa es para que los concursantes N° 9 al 16 actúen en el escenario.

Final de la competencia de salto a la cuerda: Antes de la competencia de karaoke, todos los finalistas de la competencia de salto a la cuerda se sientan en las posiciones designadas. Después de todas las presentaciones de la competencia de karaoke, se llevará a cabo la final de salto a la cuerda. En la final de salto a la cuerda subirá al escenario un grupo de tres personas y el tiempo de salto a la cuerda será de un minuto. El resultado final se determinará en función del número de veces que salte la cuerda en un minuto. de veces serán los ganadores del primer, segundo y tercer premio.

Nota: Los finalistas del concurso de karaoke deberán enviar el título o acompañamiento de la canción elegida al staff vía mensaje de texto o correo electrónico (datos de contacto por determinar) antes de las 24:00 horas del día 14.

Criterios de puntuación (ver Apéndice 1 para más detalles)

5. Arreglos de trabajo previos al partido

(Todo el personal debe usar tarjetas de identificación del trabajo el día del partido). ¡final!) Libro 3 de planificación de actividades en el campus universitario

1. Persona a cargo: Zhang Xinyu, Yang Bin, Yao Cancan

2. Clases impartidas: Clase 2 de Asuntos Gubernamentales, Clase de Asuntos Gubernamentales 4

3. Hora: Por notificar

IV Número de participantes: 57

V. Tema: Construcción del estilo de clase

VI. Proceso de la actividad:

1. Apertura: Programa 1: Aleatoriamente por determinar

2. Discurso (compañeros)

3. Juego 1: Seleccionar aleatoriamente. personas para formar un grupo

Quién es el infiltrado (dos rondas)

Reglas del juego:

Cinco de las seis personas presentes obtuvieron la misma palabra, y el restante obtuvo otra palabra relacionada con él.

Cada persona utiliza una frase para describir la palabra que obtuvo en cada ronda, para que el encubierto no se dé cuenta, pero también para dar una pista a sus compañeros. Después de cada ronda de descripción, 6 personas votan para seleccionar al agente encubierto sospechoso y la persona con más votos es eliminada.

Si el encubierto sobrevive hasta la última ronda (cuando queden 3 personas en el campo), el encubierto ganará.

Por el contrario, el gran ejército ganará.

4. Programa 2: Aleatorio por determinar

5. Juego 2: Cooperación multijugador

Reglas del juego: Especifica una acción e informa un número (menos de jugar el juego (número de personas), determinar con quién empezar, en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido contrario a las agujas del reloj, cuántas personas se llaman, cuántas personas se ponen de pie y realizan acciones, y gritan cuántas personas van a venir (el número de personas es el reportado). número)

6. Juego 3: Pasa el llavero por la pajita

Seis miembros de cada equipo se colocan en orden. Cada persona sostiene una pajita en la boca y la primera persona pone un llavero o algo así en la pajita. Cuando comienza el juego, las manos no pueden tocar la pajita y el llavero. El llavero solo se pasa hacia abajo con la pajita en la boca hasta que llega a la pajita en la boca de la última persona y el juego termina. Si la pajita o el llavero se caen hasta la mitad, empieza de nuevo. Así que asegúrese de hablar en serio, de lo contrario será responsable de las consecuencias.

Nota: Juego alternativo:

Dos personas y tres pies pisando globos

Reglas del juego: Cada equipo de seis personas se divide en tres grupos, con dos pies atados a cada pie. Cada equipo tiene tres globos y pisan los globos de los demás para evitar que los suyos exploten. Los tres grupos deben unirse y trabajar juntos para pisar los globos de otras personas. Después de 30 segundos, se premiará al equipo que tenga más globos en sus pies.

Deja un mensaje:

Reglas: Todos escriben una nota y se la dan a los demás. Está estipulado que no se puede abrir en el acto y se abrirá una vez finalizado el evento social.

7. Resumen: Resuma las actividades y emita sugerencias.

7. Otros:

Habrá un moderador para cada turno, tres miembros del personal para el segundo turno. , y tres para el cuarto turno. Los accesorios y premios los compran conjuntamente los dos comités de estudiantes de la clase y el monitor de la clase ***.

Planificador: Libro 4 de planificación de actividades del campus de la Universidad Jiang Zhuorong Li Lin

1. Tema de la actividad:

FELICES actividades navideñas para ti y para mí

2. Objetivo de la actividad:

Enriquecer la vida en el campus y mejorar la calidad de vida de los estudiantes a través de actividades navideñas, al mismo tiempo, este viaje también potencia el espíritu de unidad y cooperación entre los compañeros;

3. Plan de planificación de eventos específico

(1) Hora del evento: 6:30-8:00 pm el 22 de diciembre

Lugar del evento: No. 5 Edificio Didáctico

Las actividades se realizan para: clases de secundaria técnica

(2) Contenido de la actividad: 15 minijuegos, el proceso es el siguiente:

Primero De todos, aquellos que quieran participar en el recorrido por los jardines. Los estudiantes acuden al mostrador de servicio para obtener tarjetas de actividades. Después de participar en todos los juegos, devuelva la tarjeta de actividad al mostrador de servicio y podrá usar sus puntos para obtener premios.

1. Jixin 04201

Nombre: Manzana

Reglas del juego: Cada grupo de 3 personas, dentro del tiempo especificado, se encargan de pelar la manzana, cortarla. la manzana, Al comer manzanas, gana el que tenga menos manzanas. Y dar los puntos correspondientes.

Nombre: Soplar Globos

Reglas del juego: Dentro del tiempo especificado, en función del número de globos inflados, se otorgarán los puntos correspondientes.

2. Aparato eléctrico 0401

Nombre: Par Par

Reglas del juego: Hay 15 pares de cartas correspondientes, como "Huang Rong y Guo Jing" "Espera, los estudiantes en el parque sacan una tarjeta, encuentran al estudiante que tiene la tarjeta correspondiente y trabajan juntos para resolver el rompecabezas, pueden obtener premios y puntos.

Nombre: SMS Competition

Reglas del juego: Usa tu teléfono móvil para escribir un texto prescrito. El que tarde menos tiempo gana y obtiene los puntos correspondientes.

3. Ji Xin 03201

Nombre: Adivinar cosas

Reglas del juego: Dentro del tiempo especificado, los estudiantes que participen en el recorrido por el jardín no podrán ver los objetos que se juegan. Si tocas el elemento, puedes obtener el premio si adivinas el elemento correctamente. Y dar los puntos correspondientes.

Nombre: Tiro de dardos

Reglas del juego: Cada persona tiene tres dardos, y se otorgan puntos y premios según el número de círculos acertados.

4. Ji Ying 0401

Nombre: Parejas en parejas

Reglas del juego: Ata un pie de cada persona y corre la distancia especificada, el grupo con El que menos tiempo gana y consigue puntos y premios.

Nombre: Golpea de un solo golpe.

Reglas del juego: Dentro del tiempo especificado, mete los palillos en la botella. El que meta más gana y se lleva premios y puntos.

5. Llama al 04201

Nombre: Soplar velas

Reglas del juego: Sopla 10 velas seguidas dentro de la distancia especificada. Los puntos se otorgarán según la cantidad de velas apagadas.

Nombre: Pinball

Reglas del juego: Usa palillos para poner las canicas en la caja de canicas dentro de la distancia especificada. Según la cantidad de canicas en la caja de canicas, se otorgan los puntos correspondientes.

6. Jixin 04202

Nombre: QQ Bubble Hall

Reglas del juego: El que infle el globo más grande en el menor tiempo gana, todos tienen una oportunidad. . Y dar los puntos correspondientes.

Nombre: Happy Bumper Ball

Reglas del juego: Atar un pie de cada una de las dos personas, atar un globo a cada mano y pie libres y formar una bola dentro del espacio especificado. Los grupos pisarán los globos de los demás y los harán saltar. El equipo que haya pisado todos los globos del otro ganará y recibirá los puntos correspondientes.

Nombre: Elige "Oro"

Reglas del juego: Los premios se colgarán a diferentes alturas según su valor. Los estudiantes que visiten el parque tendrán que saltar para recogerlos. esta vez, está limitado a cada persona y solo puede saltar tres veces para elegir el mismo elemento.

7. Jixin 03202

Nombre: Pasar una taza con un pie

Reglas de la actividad: Los estudiantes en el jardín saltan sobre una fila de tazas llenas de agua con un pie en orden El vaso de agua no puede saltar fuera del límite ni derribar el vaso de agua. El primero en llegar a la meta gana y obtiene premios y puntos.

Nombre: Desafío de Capacidad Vital

Reglas de la Actividad: Dentro del tiempo especificado, infla el globo hasta un tamaño determinado. El que más infle ganará y obtendrá premios y puntos.

(3) Configuración de premios

Según los puntos de la tarjeta del parque, los diez primeros recibirán el título de "experto en parques" y también recibirán los obsequios correspondientes.

De acuerdo con la distribución y decoración del aula de la clase, se otorgará el "Premio al Embellecimiento del Aula" por estímulo.

Según el índice de popularidad de las actividades de clase, se otorgará el "Premio a la Mejor Popularidad" como estímulo.

Según el grado de unidad y cooperación entre el personal de la clase, se otorgará el "Premio a la Mejor Cooperación" por estímulo.

IV. Presupuesto

Diez premios de 100 yuanes para “Expertos en recorridos por jardines”

“Premio al embellecimiento del aula”, “Premio a la mejor popularidad” y “Mejor cooperación” Premio” ” 150 yuanes

Obsequios y equipo para eventos 150 yuanes

Total: 400 yuanes Libro de planificación de actividades del campus universitario 5

Nombre de la actividad: "Red social"

Antecedentes del evento: En vista del hecho de que las conexiones personales son cada vez más importantes hoy en día, pero los círculos interpersonales de muchos estudiantes universitarios no son grandes, este evento se lleva a cabo especialmente para ayudar a los estudiantes a expandir su círculos sociales y superar las barreras de comunicación.

Propósito de la actividad: Por un lado, es ampliar la influencia de la estación de reporteros del campus "Mi Universidad", para que más estudiantes puedan comprender la estación de reporteros, apoyar la estación de reporteros y unirse. la estación de reporteros, por otro lado, también ejercita las habilidades organizativas y de coordinación de los estudiantes de Report, enriquecer la vida cultural del campus universitario y ampliar el alcance de la comunicación interpersonal.

Significado de la actividad: Fortalecer las habilidades sociales de todos los estudiantes de la escuela, fortalecer las conexiones entre los estudiantes y mejorar la calidad general de los estudiantes.

Objetivo de la actividad: Permitir que los estudiantes participantes hagan amigos con ideas afines, armonicen sus relaciones interpersonales y promuevan el crecimiento personal.

Hora de la actividad: 29 de abril de xx

Ubicación de la actividad: Centro de actividades para estudiantes universitarios

Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la universidad

Requisitos de recursos: pequeños obsequios, mesas, taburetes, micrófonos, parlantes, audiencia, dos lugares designados (el lugar donde la invitada regresa después de entregar la tarjeta y el lugar donde los invitados masculinos y femeninos se quedan después de que finalmente se enamoran). ).

Desarrollo de la actividad:

(1) Etapa de preparación de la actividad

Departamento de publicidad y planificación: Responsable de la elaboración y colocación de carteles, utilizando el poder de las estaciones de radio. para aumentar la publicidad, Sortear formularios de registro, tarjetas y número de invitados masculinos y femeninos en secuencia

Departamento de Relaciones Externas: Responsable de solicitar patrocinio

Departamento de Organización: Responsable de organizar el registro, determinar el número de participantes y selección de anfitriones

Departamento de Fotografía: responsable de la filmación

Departamento de Noticias y Departamento de Literatura: responsable del diseño del lugar

Departamento de Internet: responsable de dar pequeños obsequios para los invitados masculinos y femeninos que finalmente se hacen amigos

(2) Escenario del evento

1. Los invitados masculinos se colocaron en dos filas alrededor de la mesa, según su número , cada uno con una pequeña tarjeta con su nombre, grado, personalidad e intereses escritos en ella, pasatiempos, el tipo de amigos que desea hacer, el propósito de hacer amigos y la información de contacto, y luego lea el contenido de cada tarjeta en voz alta. orden. Si tienes talentos que quieres mostrar, también puedes mostrar algunos de tus talentos para lograr el efecto de recomendarte mejor.

2. Después de que todos los invitados masculinos se hayan presentado, dé a las invitadas femeninas de la audiencia tres minutos para pensar en ello. Luego, las invitadas femeninas tendrán la misma información personal que las tarjetas de los invitados masculinos y. entréguesela a los invitados masculinos que deseen, luego regrese a un lugar designado y espere (una invitada femenina puede entregar su propia tarjeta a varios invitados masculinos al mismo tiempo, y un invitado masculino también puede recibir tarjetas de varias invitadas femeninas al mismo tiempo). tiempo).

3. Cuando un invitado masculino recibe una tarjeta de una invitada femenina, puede mirarla primero y luego decidir si sube al escenario para buscar una invitada femenina compatible. Si el invitado masculino quiere hacerse amigo de la invitada femenina que le entregó la tarjeta, debe bajar del escenario y tener una breve comunicación privada con la invitada femenina de acuerdo con la información de contacto proporcionada por el invitado masculino alternativo. el invitado se parará junto al invitado masculino que se fue, leerá el contenido de su tarjeta en voz alta, igual que en la operación anterior, si el invitado masculino no ha recibido la tarjeta de ninguna invitada después de cinco minutos, vendrá automáticamente; bajar del escenario y ser reemplazado por el invitado masculino detrás de él. Todo se lleva a cabo de acuerdo con los procedimientos operativos anteriores.

4. Los invitados masculinos y femeninos se gustan, luego el invitado masculino bajará del escenario y tendrá una breve comunicación con la invitada femenina en privado de acuerdo con la información de contacto proporcionada por la invitada femenina. Si finalmente se determina que la amistad es exitosa, el invitado masculino El invitado y la invitada femenina se dirigirán a otro lugar designado, esperando el discurso final en el escenario, para transmitir al público su estado de ánimo en ese momento y sus pensamientos sobre el futuro.

5. En el evento, cada invitado solo puede hacer un amigo favorito después de la reunión, no hay requisitos.

Etapa de seguimiento de la actividad:

Anunciar los resultados de la actividad, entregar pequeños obsequios y el anfitrión pronuncia un discurso

Presupuesto de la actividad:

Cosas a tener en cuenta: mantener el buen orden y seleccionar invitados para participar en el evento

Patrocinador: Campus Reporter Station "My University"

Coorganizador: Asociación de Universidades y sociedades

Unidad de patrocinadores:

Anexo 1, Reglas de citas

(1) Si un invitado masculino tiene varias invitadas femeninas que están dispuestas a entablar amistad con él, las invitadas femeninas pueden mostrar sus talentos o contar sus verdaderos sentimientos y, finalmente, hacerse amigos de él, destacar entre varias invitadas femeninas y ganar los mejores sentimientos de los invitados masculinos.

(2) Si es una mujer. La invitada tiene varios invitados masculinos que están dispuestos a hacerse amigos de ella, los invitados masculinos pueden mostrar sus talentos o contar sus verdaderos sentimientos y finalmente ganarse el favor de los invitados masculinos. Destaca entre varios invitados masculinos y gana la mejor impresión. la invitada

(3) Si uno de los invitados masculinos y femeninos tiene un gusto unilateral por el otro, entonces la parte admirada debe darle algunas sugerencias o regalos a la otra parte con su propia bendición.

(4) El evento es individual, pero después del evento, los invitados masculinos y femeninos aún pueden hacer más amigos de forma selectiva según sus propias necesidades.

Domingo, 24 de abril de xx

Mi estación de reporteros del campus universitario Plan de actividades del campus universitario 6

Ubicación: Ertian

Detalles del evento:

1) ¡Los 15 concursantes participantes presentarán sus menús!

2) ¡Los jugadores compran comida según el menú y registran el costo!

3) Limitado a 30 minutos.

Método de promoción: Quienes superen el límite de tiempo serán eliminados.

Color-5 puntos

Fragancia-5 puntos

Sabor-5 puntos

Selecciona 10 personas para participar en la siguiente ronda Sesión

Configuración del premio: cada persona eliminada recibirá un cuaderno y un vaso de agua, y no se entregará ningún premio a la persona promocionada

lLibro de planificación de actividades del campus de Luo "Soup" Chicken University 7

1. Antecedentes del evento

“Compiten cien equipos y compiten mil velas”. Los comités de la Liga Juvenil en todos los niveles de nuestra escuela han estado organizando y planificando cuidadosamente diversas actividades culturales en el campus, innovando conceptos de actividades, enriqueciendo formas de actividades y acumulando una gran experiencia de planificación valiosa que vale la pena promover. Esto ayudará a nuestra escuela a mejorar aún más la calidad y la calidad. El nivel de las actividades culturales del campus y el fortalecimiento de la educación de calidad para los jóvenes estudiantes y la atmósfera cultural activa del campus juegan un papel importante. A medida que la generación posterior a los 90 ingresa cada vez más a las universidades, para fortalecer aún más la construcción de la cultura del campus, mejorar el gusto y el nivel de las actividades de organización estudiantil y alentar a los estudiantes a crear actividades más activas, saludables, novedosas y únicas, debemos integrar de manera efectiva la creatividad de las actividades con las características de los tiempos, las características de funcionamiento de la escuela y los profesores combinados con las características de los estudiantes, promovemos vigorosamente las actividades culturales del campus de calidad, marca, a largo plazo y orientadas a proyectos. Después de la investigación, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela encargó especialmente al Departamento de Investigación la organización de esta actividad de investigación.

2. Propósito de la actividad

1. Rica en sabiduría: Investigar y estudiar los intereses y pasatiempos actuales de los estudiantes universitarios en nuestra escuela para proporcionar una base para los líderes escolares y los sindicatos de estudiantes escolares. y otras organizaciones estudiantiles para realizar actividades relevantes al mismo tiempo, ampliar en cierta medida la cobertura de las actividades del campus y ampliar los horizontes de la segunda aula para los estudiantes de nuestra escuela;

2. La creatividad enciende la vida universitaria: inspira a nuestros estudiantes universitarios a pensar en las actividades del campus, brinda a los estudiantes una plataforma para mostrar su creatividad, recopila actividades más innovadoras, crea una atmósfera sólida de innovación en el campus y mejora lo innovador. capacidad de los alumnos de nuestra escuela.

3. Investigar para aumentar el interés en la participación: guiar a los estudiantes para que presten atención conscientemente a sus propias preferencias, aprovechen al máximo sus propias fortalezas y aumenten su conciencia de participación activa. Anime a los estudiantes a prestar más atención a las actividades culturales del campus y mejorar sus habilidades prácticas. Al mismo tiempo, promovimos la cultura organizacional del Departamento de Investigación de la Unión de Estudiantes Escolares, expresamos nuestra determinación de “servir a los compañeros” y obtuvimos el apoyo de los compañeros para facilitar el trabajo futuro.

4. Las actividades del campus se mantienen al día: obtenga información eficaz de manera oportuna a través de la investigación, complemente y actualice las actividades del campus, cree una atmósfera de actividad activa y oportuna y convierta las actividades culturales del campus en actividades excelentes que Reflejan las características de los tiempos y las características de las actividades de la Marca.

III. Hora de la actividad

4 de noviembre (jueves)

Contenido de la actividad

1. Actividad de encuesta de interés de los estudiantes

Objetivo de la investigación: estudiantes de todos los grados y departamentos del campus Minglun de la Universidad de Henan.

Método de investigación: una combinación de encuesta por cuestionario y entrevistas aleatorias, *** planea emitir 500 cuestionarios.

Ubicación de la actividad: Plaza del Auditorio de la Universidad de Henan

2. Actividad de solicitud de propuestas creativas

Método de la actividad: 1 Establecer puntos de propuesta en el sitio y de propuesta en línea, y recopile ideas creativas al mismo tiempo. El plan se entrega a los organizadores de eventos relevantes.

2 Configure un buzón de sugerencias para solicitar las opiniones y sugerencias de los estudiantes.

Ubicación de la actividad: 1. Frente al Edificio 10, Campus Minglun, Universidad de Henan

2. En la entrada de cada dormitorio de la Universidad de Henan

5. Proceso de actividad

　1 Actividades de investigación sobre actividades enriquecedoras del campus

2. Realizar investigación: Del 4 al 5 de noviembre se movilizará a todo el personal.

3. Resumen de datos: 5 de noviembre.

4. Formación del informe: del 6 al 7 de noviembre. El informe se entregará la tarde del 7 de noviembre y será revisado y modificado por el ministro.

5. Comentarios: 8 de noviembre

2. Actividades de solicitud de planes creativos

1. Recogida de opiniones: el 3 de noviembre colgar el buzón de sugerencias y habilitar puntos de sugerencias presenciales y online.

2. Preparación de materiales: 30 de octubre - 3 de noviembre.

3. Evento formal: 4 de noviembre, 10:00-17:00, todos los miembros.

Entre ellos, el primer turno se encarga del transporte y colocación de materiales antes del evento; el tercer turno se encarga de clasificar y transportar los materiales después del evento.

4. Resumen y resumen de opiniones tras el evento: 5 de noviembre - 8 de noviembre.

5. Comentarios del público: 9 de noviembre

6. Presupuesto de actividades

2. Total alrededor de 60 yuanes

Unión de Estudiantes de la Universidad de Henan

Departamento de Investigación Plan de actividades del campus universitario 8

1. Organizador del evento: Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Ciencias Matemáticas

2. Organizador: Grupo de Arte del Departamento de Ciencias Matemáticas

3. Coorganizador de planificación: Asociación de Danza Latina

4. Tema de la actividad: Danza de Luz y Volar

5. Propósito de la actividad:

Enriquecer la vida cultural del campus y mejorar la capacidad de los estudiantes universitarios para apreciar y valorar la belleza. Cultive la calidad de la danza de los estudiantes universitarios y muestre el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos.

Seis Participantes: Todos los estudiantes del Departamento de Ciencias Matemáticas

Siete Hora de la competencia: 27 de abril de xxxx

Lugar de la competencia: Auditorio pequeño

8. Proceso de actividad

1. Seleccionar personal y organizar la capacitación relevante

2. Participar en la competencia dentro del tiempo especificado

3; . Sorteo Determinar el orden de juego;

9.: Desde ahora hasta el 20 de abril

10. Contenido y formato del concurso

1. La competencia se divide en tres categorías de danza: danza moderna, danza folclórica, danza callejera y danza latina. Varias personas o individuos pueden participar en la competencia en forma de danza en grupo o en solitario.

2. La duración de los programas participantes generalmente no supera los 7 minutos y el número de bailarines del grupo generalmente no supera las 15 personas. Se recomiendan programas de creación propia.

3. Los programas participantes deben poder mostrar el espíritu trabajador, vivaz, emprendedor y positivo de los estudiantes universitarios contemporáneos.

Once, requisitos de competencia:

1. Código de vestimenta:

(1) Apariencia: juvenil, saludable, positiva, ordenada y elegante.

(2) Ropa: Los concursantes deben elegir ropa que corresponda a su tipo de baile. La ropa no debe ser demasiado reveladora, tener tatuajes, contener contenido que refleje violencia, pornografía, pornografía o tener patrones poco saludables. texto, decoraciones y accesorios; de lo contrario, se deducirán puntos según las circunstancias específicas.

(3) Peinado: No se permiten peinados excesivamente extraños.

2. Arreglo completo del set

① Vibrante, positivo, creativo, con suaves movimientos de transición y ricos cambios de formación.

② Debe mostrar la coordinación integral y la vitalidad del cuerpo y evitar la repetición. El diseño del movimiento debe contener uno o más tipos de movimientos de danza y movimientos de habilidad, y la danza, las habilidades, el modelado y los cambios de formación en el conjunto de movimientos deben mantener siempre su integridad.

③El diseño del movimiento de danza debe seguir los principios de seguridad y salud y reflejar las características del proyecto. No se recomienda realizar movimientos difíciles que estén más allá de tu capacidad.

④ Ser expresivo, apasionado y contagioso, tener buen trabajo en equipo y comunicación, y ser capaz de encarnar plenamente el espíritu de equipo.

Libro de planificación de actividades del campus universitario 9

1. Nombre de la actividad

Concurso de fotografía y microfilmes "Mi sueño chino"

2. Tema de la actividad

Buscando una perspectiva encantadora y única para reflejar las cosas de la juventud

3. Hora del evento

15 de abril, ** - 10 de junio, **

4. Público objetivo

Pueden participar principalmente estudiantes universitarios, profesores y trabajadores escolares.

5. Lugar de la actividad

Inscripción: Punto de publicidad en la puerta del colegio, carreras de ingeniería en cada departamento

Presentación de trabajos: ***

Ceremonia de premiación: ***

6. Objeto del evento

La realización de concursos de fotografía y microfilmes puede promover el interés de los estudiantes por los cursos profesionales y permitirles verificar su especialidades en la práctica conocimiento capacidad. Se seleccionarán obras excelentes para participar en el Concurso del Festival de Arte para Estudiantes de la Universidad Provincial de Hubei. A través de micropelículas, reunimos la creatividad de todos, guiamos a todos para que innoven activamente, desarrollen el pensamiento y formen una lluvia de ideas. Esta forma también muestra las tendencias ideológicas de los estudiantes del campus en muchos aspectos, enriquece la vida extracurricular de los estudiantes y mejora los intercambios con los compañeros de clase en el campus. y mejora la cohesión escolar, guía la atmósfera cultural y de entretenimiento del campus para que se desarrolle en una dirección positiva y saludable, demuestra el fuerte atractivo y la influencia del festival cultural y artístico del campus, así como la difusión y el cuidado de la cultura y el espíritu humanista del campus. a la publicidad escolar y mejorar los sentimientos de los estudiantes universitarios sobre el arte. Debemos trabajar duro para producir obras que sean populares entre todos, valoradas y elogiadas por la escuela e inolvidables para todos.

7. Efectos esperados

El rápido desarrollo y crecimiento de las "micropelículas" es sin duda una de las características más significativas de esta era. ¿Qué puedes hacer con unos minutos? Unos minutos de vídeo corto te pueden llevar desde el paso subterráneo hasta la Avenida de las Estrellas, y unos minutos de vídeo corto te pueden llevar de la realidad al sueño. Hoy en día, cuando la imagen artística del cine está en auge y en la era de la tecnología de la información altamente desarrollada, todo el mundo sólo necesita una cámara, un sueño y un poco de creatividad para utilizar imágenes para mostrar al mundo cortos de películas reales para mostrar lo más real. cosas.

8. Eslogan del evento

Eres joven y alto, ¡no escondas tu cámara!

9. Presupuesto del proyecto: 5.000 yuanes

Detalles del presupuesto: obsequios y premios relacionados con las tarifas del lugar, diseño, gastos varios relacionados con las tarifas del lugar y costos de producción de materiales promocionales. Libro de planificación de actividades en el campus universitario 10

1. Tema de la actividad:

Jóvenes bailando

2. Propósito:

A través de esta actividad, Strong atmósfera cultural en el campus, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, descubrir talentos literarios y artísticos, crear un escenario para que los estudiantes se ejerciten, mejorar el nivel de apreciación del arte de los estudiantes, cultivar sus sentimientos, para que los estudiantes puedan crecer saludablemente en una fuerte atmósfera artística, y Servir para el futuro Contribuir a la sociedad.

3. Hora:

7:00 pm del día X, mes X, 20xx

4. Ubicación:

Fujian Agriculture and Auditorio de la Escuela de la Universidad Forestal

5. Participantes en la performance:

Miembros del Grupo de Arte de la Escuela de Transporte, Universidad Agrícola y Forestal de Fujian

Miembros principales del canal 987 Life de Fujian Radio

Estrella publicitaria del mañana de la estación de televisión de Fujian

Grupo de arte de la Universidad Agrícola y Forestal de Fujian

Escuela Universitaria Agrícola y Forestal de Fujian Wushu Asociación

6. Proyectos proporcionados por todas las partes

Proyectos proporcionados por el Canal 987:

1. Presentadores del programa nocturno (Xiao Fan, Xiao Shu , Wang Lin, Ah Kuang)

2. Parte del programa nocturno e invita a las estrellas publicitarias de mañana de la estación de televisión de Fujian a participar en la actuación.

3. Iluminación y sonido en el lugar y escenografía

4. Una semana antes de la fiesta, 987 promocionará al menos 8 veces al día, y lo hará en la vista previa del sitio web de 987 después de la fiesta, y lo publicará en Fuzhou Evening News, Fuzhou Daily; , Strait Metropolis Daily y Southeast Express

5. Proporcionar premios de juegos de fiesta y todos los obsequios de la lotería

Proyecto de provisión de punto de partida: estilismo responsable, maquillaje y participación en desfiles de cabello para actores y modelos en vivo.

Proyectos que ofrecemos:

1. Mantener el orden en el sitio, incluido el frente, la parte trasera y el piso de arriba.

2. Promocionar la fiesta en el campus de la Universidad Agrícola una semana antes de la fiesta, incluidos carteles, pancartas y avisos publicitarios en el periódico universitario "Qian Mo".

3. Parte del programa de la fiesta, así como actuaciones de vestuario y bandas de acompañamiento.

4. Alquiler del recinto y maquetación de pancartas dentro y fuera del recinto.

5. Diseño, impresión y distribución de listas de programas, invitaciones y entradas.

6. Bebidas para invitados, barritas luminosas y petardos

7.