Red de conocimiento de abogados - Derecho de sociedades - 2022 Ejemplo de ensayo sobre el resumen del trabajo docente ideológico y moral

2022 Ejemplo de ensayo sobre el resumen del trabajo docente ideológico y moral

¡Hagamos un resumen del trabajo de enseñanza ideológico y moral! El siguiente es el "Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de enseñanza ideológico y moral de 2022" que compilé para todos. son bienvenidos a leerlo. Resumen de la labor docente ideológica y moral 2022 Ensayo de muestra (1)

En un abrir y cerrar de ojos, he cumplido un año más en mi puesto de docente. Mirando hacia el pasado y mirando hacia el futuro, para resumir mejor la experiencia y las lecciones y ser digno del título de "Maestro popular calificado", ahora resumo el trabajo de este año de la siguiente manera:

1. Ética docente: fortalecimiento del cultivo y configuración de la ética docente

Siempre creo que, como docente, la "ética docente" debe ocupar un lugar importante, porque esta es la base de una identidad del docente. "La educación superior es un maestro y la rectitud es un modelo". Este principio ha sido válido en los tiempos antiguos y modernos. Desde el primer día que subí al podio, siempre he sido estricto conmigo mismo y me he esforzado por ser una persona con una noble ética docente. Siempre insisto en brindarles a los estudiantes una buena escuela normal. Espero que todos los estudiantes que salgan de mi escuela sean estudiantes calificados y todos sean "personas" con letras mayúsculas. Para dar un buen ejemplo a mis alumnos y al mismo tiempo cultivar mi propio sentimiento y fortalecer mi autocultivo, leo muchos libros en mi tiempo libre para mejorar constantemente mi nivel. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo de la ética de los docentes y me esforzaré por lograr mayores mejoras en este aspecto.

2. Enseñanza: Pide consejo con humildad y fortalécete

Como trabajo docente ideológico y moral de tres clases de noveno grado, en el trabajo real, hay que trabajar duro y hábilmente. Para un docente ideológico y moral, es sin duda crucial fortalecer su propio nivel profesional y mejorar la calidad de la enseñanza. A medida que pasan los años y aumenta el número de días que enseño, siento cada vez más que me falta conocimiento y experiencia. Frente a los ojos ansiosos bajo el podio, siento cada vez la gran responsabilidad de mi clase. Para enriquecerme lo antes posible y dar un salto cualitativo en mi nivel docente, me he fortalecido en los siguientes aspectos.

El primero es desde la enseñanza de la teoría y la enseñanza del conocimiento. No solo me suscribo a revistas de enseñanza como referencia docente, sino que también tomo prestado una gran cantidad de libros sobre teorías y métodos de enseñanza. Hago todo lo posible para aprender de lo mejor de los demás y utilizarlos para mi propio uso. Mientras dejo que teorías avanzadas guíen mi práctica docente, también verifico y desarrollo esta teoría a través de prácticas docentes repetidas.

La segunda es desde la experiencia docente. Debido a mi limitada experiencia docente, a veces me encuentro con problemas de un tipo u otro durante el proceso de enseñanza y no sé cómo abordarlos. Por lo tanto, aprendo humildemente de antiguos maestros y me esfuerzo por obtener de ellos alguna valiosa experiencia docente lo antes posible. Mi capacidad personal para afrontar y afrontar diversos problemas en el aula ha mejorado enormemente.

Al final logré el objetivo de “no tener vergüenza de preguntar a mis subordinados” y aprender unos de otros. Desde otra perspectiva, los estudiantes también son "maestros" de los profesores. Dado que los estudiantes aceptan nuevos conocimientos rápidamente y reciben mucha información, también puedo enriquecer mis conocimientos docentes comunicándome con ellos.

3. En términos de asistencia y disciplina

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, no llego tarde, no salgo temprano y tomo la iniciativa de pedir permiso. cuando sea necesario. En el trabajo respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente la relación con líderes y compañeros. En tiempos normales, es diligente y frugal, trabajador, sincero con la gente, ama a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. Regula sus palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultiva su calidad y capacidad integrales sin ningún compromiso. flojo.

IV. Formación profesional

A medida que la nueva reforma curricular ha aumentado los requisitos de las habilidades profesionales de los docentes, también aprovecho el tiempo para aprender activamente varias tecnologías educativas modernas después de enseñar.

En resumen, este año escolar, el trabajo docente ideológico y moral de las tres clases que serví ha logrado ciertos resultados. ¡Continuaré trabajando duro para lograr mejores resultados docentes y traer gloria a la escuela! de Ensayo modelo del año 2022 de la labor docente ideológica y moral (2)

El tiempo vuela y el semestre llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos.

Mirando retrospectivamente el trabajo de este semestre, me gustaría resumirlo de la siguiente manera:

1. Blog de educación

El aprendizaje continuo en la práctica docente ha profundizado la comprensión de nuevos cursos y nuevos conocimientos. reformas curriculares, actualizar los conceptos educativos, fortalecer la educación moral de los docentes, mejorar los niveles profesionales y técnicos, mejorar las capacidades de investigación y gestión científica, y poder reflexionar sobre las propias prácticas docentes en la docencia, considerar los blogs educativos como el principal posicionamiento de la investigación docente. y considere escribir blogs educativos. Considérelo como su propio pasatiempo, realice investigaciones docentes a través de blogs educativos de manera oportuna y desempeñe un papel radiante.

2. Pareja maestro-aprendiz

Para aprovechar al máximo el papel radiante y protagonista de profesores famosos, nuestra escuela ha creado un equipo de profesores clave y profesores jóvenes para ayudar y mentor, y ha formulado un El plan de aprendizaje tiene objetivos y medidas claras. Tuve la suerte de convertirme en maestro y aprendiz con Li Cuiqing, un joven maestro a mi alrededor. Durante el último semestre, tanto el maestro como el aprendiz aprendieron uno del otro y llevaron a cabo sus deberes concienzudamente a través de frecuentes discusiones en profundidad en el aula. discusiones en profundidad sobre los problemas encontrados en la enseñanza en el aula y llevaron a cabo "seminarios interactivos en la plataforma maestro-discípulo". Entre ellos, el instructor Li Cuiqing impartió una clase abierta sobre "Viento" en toda la escuela y organizó una discusión concentrada sobre esta sección. En la educación y la enseñanza diarias, nuestros maestros y aprendices discuten y estudian conjuntamente los problemas encontrados en la enseñanza a través de actividades como estudiar juntos, escuchar las conferencias de los demás y evaluarlas, y encuentran soluciones para mejorar y perfeccionar continuamente sus propios métodos de enseñanza en el aula. , fortalecer la investigación docente para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula y así mejorar continuamente la propia alfabetización empresarial.

3. Trabajo de investigación científica

De acuerdo con las necesidades laborales de los docentes clave, participo activamente en diversas actividades de docencia e investigación organizadas por la escuela. Participó en la actividad del seminario de maestros famosos de la ciudad de Chidian que enviaron enseñanzas al campo; participó en la lectura y exhibición de clásicos chinos en la escuela primaria xx; El tema del grupo de lengua china de nuestra escuela es "Investigación sobre la eficacia de las estrategias de enseñanza de la poesía". Como profesora de chino clave a nivel de prefectura, primero concedo gran importancia ideológica a este tema de investigación y lo pongo en práctica. Por lo general, estudio mucho, escribo notas de estudio y realizo cuestionarios sobre este tema a estudiantes y padres de los grados inferiores. Hago un buen trabajo en el análisis de cuestionarios para que la investigación sobre el tema sea más sólida y efectiva.

A medida que la reforma educativa continúa profundizándose, siempre siento mis propias deficiencias. En el futuro, aprenderé humildemente métodos de enseñanza y arte de maestros famosos, aprenderé de sus fortalezas y me esforzaré por mejorar mi enseñanza. nivel. Resumen del trabajo docente ideológico y moral 2022 Ensayo modelo (3)

1. Ideología

Ha pasado un año así Durante este año, he estudiado detenidamente la teoría básica de la. partido y trabajos importantes, especialmente estudiar concienzudamente los nuevos conceptos de reforma curricular, mejorarse y enriquecerse constantemente, establecer una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos, fortalecer los ideales comunistas y las creencias socialistas, y esforzarse por formarse como líder del nuevo era Profesores de personas calificadas. En el trabajo diario, siempre preste atención a aprender de otros maestros veteranos, observar la disciplina, unir a los camaradas, tener un propósito educativo claro, una actitud correcta, estudiar negocios y ser diligente y trabajador, especialmente aprender de maestros sobresalientes; Normalmente tomo la iniciativa de ayudar a otros profesores a hacer lo que puedan. También hago ejercicio en el proceso, aumento mis conocimientos y mejoro mi capacidad de trabajo. Creo que en mi futuro trabajo y estudio superaré mis deficiencias y lograré mayores avances a través de mis propios esfuerzos con el cuidado de mis líderes y la ayuda de mis colegas. Trabajaré duro, estudiaré mucho y practicaré mucho para convertirme verdaderamente en un maestro del pueblo que pueda resistir cualquier prueba.

2. Docencia

Al inicio del semestre, participar activamente en las actividades de docencia e investigación organizadas por la sección de docencia e investigación, preparar lecciones colectivas bajo la dirección del profesorado de la escuela. y el personal de investigación, escuchen atentamente, memoricen atentamente y comprendan la esencia espiritual. Luego, de acuerdo con los requisitos, prepare lecciones y redacte planes de lecciones con dos semanas de anticipación. Generalmente prepara lecciones antes de clase. Al preparar las lecciones, estudie detenidamente los materiales didácticos y los materiales didácticos, estudie bien el esquema y aprenda humildemente y pida consejo a los profesores del mismo grupo de año. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos e identificar los puntos clave y las dificultades. El requisito previo para tomar una buena clase es prepararse mucho antes de la clase y no luchar sin estar preparado. Dé una conferencia cuidadosa durante la clase, esfuércese por captar los puntos clave, superar las dificultades y hablar de manera concisa. Utilice una variedad de métodos de enseñanza, partiendo de las condiciones reales de los estudiantes, preste atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y el pensamiento creativo, de modo que los estudiantes tengan la capacidad de sacar inferencias de un ejemplo y cultivar el interés de los estudiantes en aprender.

Utilizo mi tiempo libre para dar clases particulares a los estudiantes, explicarles pacientemente si no entienden y verificar las deficiencias de manera oportuna. De acuerdo con los requisitos de reducción de carga, se reservarán adecuadamente algunas tareas que favorezcan el desarrollo de las capacidades de los estudiantes y resalten su iniciativa y creatividad.

Para amar a los estudiantes, necesitamos comprenderlos, incluyendo una comprensión profunda de su condición física, situación familiar, base de conocimientos, rendimiento académico, intereses y pasatiempos, personalidad y temperamento, amistades y emociones. Este es un requisito previo para evitar puntos ciegos en la educación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. También es una condición necesaria para mejorar el nivel de gestión educativa y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

El amor es el lubricante de la educación y una condición necesaria para la educación. Cuando los maestros aman, cuidan y ayudan a los estudiantes de todo corazón y sirven como maestros atentos a los estudiantes, el amor de los maestros se convierte en una enorme fuerza educativa. Es precisamente gracias al amor de los profesores que los profesores pueden ganarse la confianza de los estudiantes, los estudiantes están dispuestos a recibir educación y la educación puede lograr buenos resultados. El amor a los maestros debe ser integral y justo, amar a los que aprenden bien, amar a los que aprenden promedio y amar a los que aprenden mal.

Respetar, comprender y confiar en los estudiantes son la base para eliminar los puntos ciegos en la educación. Respetar a los estudiantes requiere respetar su personalidad. Aunque docentes y estudiantes se encuentran en posiciones diferentes en el proceso educativo y de enseñanza, deben tener la misma personalidad para comprender a los estudiantes, debemos partir de las características del desarrollo psicológico de los adolescentes, comprender sus necesidades e ideas, confiar en sus capacidades potenciales y dejarse llevar. ir Los estudiantes se ejercitan en la práctica y crecen en el entrenamiento. Sólo así se podrá reducir la distancia psicológica entre estudiantes y profesores y los estudiantes desarrollarán un sentimiento de dependencia de los profesores.

Tengo una comprensión más profunda de que los maestros deben amar a cada estudiante, especialmente a los de bajo rendimiento, deben darles más calidez, usar la palabra amor para cambiarlos, comprenderlos, respetarlos y confiar en ellos. Amar a los estudiantes es ser estricto con ellos y no tolerar, tolerar o complacer sus defectos y errores. El amor del maestro no solo contiene emociones fuertes, sino que también muestra una profunda racionalidad. No solo se centra en las ganancias y pérdidas, el dolor y la alegría actuales de los estudiantes, sino que también presta más atención al desarrollo y el futuro de los estudiantes. Como profesor de iluminación de inglés, tengo la responsabilidad de guiarlos al palacio del conocimiento y aprender más conocimientos; tengo la responsabilidad de guiarlos a abrir las velas de sus ideales y navegar hacia el otro lado de sus sueños; responsabilidad de llevarlos al otro lado de sus sueños. Las alas de la sabiduría se elevan en el cielo infinito.

3. Aprendizaje personal

Estudia activamente diversas teorías educativas para enriquecerte y poder utilizar teorías sólidas como guía en tu trabajo para educar y enseñar mejor. También uso mi tiempo libre para estudiar seriamente conocimientos de informática, aprender a producir material didáctico multimedia para la enseñanza y también escribir activamente artículos educativos y didácticos.

IV.Dirección de los esfuerzos

1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, enseñar de forma concisa y concisa en clase y centrarse en cultivar las habilidades de los estudiantes.

2. Prestar más atención a los alumnos pobres, tener más amor y ser más pacientes, para que puedan progresar más en todos los aspectos.

3. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse.

4. Trabajar duro en la enseñanza y esforzarse por lograr un mayor progreso en el desempeño de los estudiantes en la clase sobre la base original.

La labor educativa es un trabajo siempre nuevo y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educador responsable, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la educación y gestión de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. trabajar para cumplir nuestra sagrada misión histórica.

Un pedazo de belleza primaveral, un pedazo de cosecha de otoño En el camino de enseñar y educar a la gente, pagué con sudor y lágrimas, pero lo que obtuve fue satisfacción y emociones pesadas. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos y uso mi afecto para cultivarlos. No me arrepiento de mi corazón ni de mi carrera. Permítanme convertir el deseo de toda mi vida de educar en un fuego de amor por los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los estudiantes. Creo que los capullos que están brotando hoy seguramente florecerán con hermosas flores mañana.

Resumen del trabajo de enseñanza ideológica y moral en 2022 Ensayo de muestra (4)

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, está a punto de pasar un semestre intenso y satisfactorio. Este semestre soy responsable de impartir la clase ideológica y moral del octavo grado. Durante el proceso docente puedo adaptarme a las exigencias de la labor docente en la nueva era, exigirme estrictamente en todos los aspectos, trabajar con diligencia y conciencia, para que la labor docente se pueda desarrollar de forma planificada, organizada y paso a paso. manera paso a paso. Partiendo del presente y mirando al futuro, con el fin de avanzar en mayor medida en el trabajo futuro, el trabajo educativo y docente de este semestre se resume en:

1.Preparación de lecciones

Preparar bien las lecciones. Premisa y garantía de una buena clase. Diseño la enseñanza en el aula y formulo los métodos de enseñanza en función del contenido del libro de texto y la situación real de los estudiantes. Sobre la base del estudio en profundidad de los materiales didácticos y la comprensión de los estudiantes, diseñamos cuidadosamente planes de enseñanza prácticos para que cada clase pueda estar "preparada". Este semestre, nuestra escuela ha implementado una reforma del plan de enseñanza y yo uso planes de enseñanza electrónicos. Al mismo tiempo, la enseñanza multimedia se utiliza activamente para llevar la tecnología de enseñanza moderna al aula y diversificar las formas del aula. Al cultivar el interés de los estudiantes en aprender el carácter ideológico y moral, movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje y lograr el propósito de una enseñanza agradable, prestamos atención a las actividades de los estudiantes en la enseñanza, creamos una atmósfera activa en el aula y logramos buenos resultados de enseñanza. . Los nuevos libros de texto se centran en cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes y están más cerca de la vida. Al preparar las lecciones, se deben agregar elementos de la vida para acercarse a la vida de los estudiantes y atraer su atención. Reflexione sobre la lección inmediatamente después de clase.

2. Tomar clases

Tomar buenas clases es una forma efectiva de mejorar la calidad de la enseñanza. En la enseñanza en el aula, trato de hacer explicaciones lo más claras y organizadas posible; el lenguaje del aula se esfuerza por ser preciso, emotivo y vívido; las ideas de enseñanza deben ser claras y jerárquicas; Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase, fortalecer la comunicación entre maestros y estudiantes, reflejar plenamente el papel principal de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender fácilmente, aprender fácilmente y aprender felizmente, prestar atención a enseñar más y practicar más, y el; el maestro debe hablar lo menos posible en clase. Debe haber tantas actividades estudiantiles como sea posible al mismo tiempo, y las necesidades y habilidades de aprendizaje de los estudiantes de diferentes niveles deben considerarse completamente en cada clase, para que los estudiantes de todos los niveles puedan; ser mejorado. Esfuércese por hacer que los cursos ideológicos y morales sean interesantes. Los cursos ideológicos y morales están estrechamente relacionados con la vida real de los estudiantes. Por lo tanto, conecto estrechamente la enseñanza con la realidad en el proceso de enseñanza para resolver eficazmente los problemas prácticos que enfrentan los estudiantes y permitirles establecer una visión correcta de la vida, los valores y el mundo. vista. Cultivar el sentido de responsabilidad social y justicia de los estudiantes a través de la enseñanza. Los estudiantes han realizado grandes cambios en su comportamiento cotidiano y en su calidad ideológica.

3. Corrección

Cada vez que hago un examen, puedo corregirlo con atención y prontitud, y explicarlo detalladamente en clase. Los artículos pequeños se pueden corregir cara a cara y cualquier error se puede corregir de manera oportuna.

Puedo diseñar y asignar tareas cuidadosamente, que sean específicas y jerárquicas. Verificar y corregir las tareas de los estudiantes de manera oportuna, analizar y registrar cuidadosamente las tareas de los estudiantes, hacer comentarios exhaustivos y mejorar rápidamente los métodos de enseñanza de acuerdo con las situaciones relevantes para lograr los resultados previstos.

4. Tutoría

Después de clase, brinde la tutoría correspondiente a los estudiantes de diferentes niveles para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles y, al mismo tiempo, aumente la tutoría para los estudiantes con aprendizaje. dificultades. La asesoría a estudiantes con dificultades de aprendizaje no se limita a la asesoría intelectual, sino más importante aún, a la asesoría ideológica. Para mejorar el desempeño de los estudiantes con dificultades de aprendizaje, primero debemos resolver sus problemas mentales y concienciarlos de la importancia y necesidad del aprendizaje. para que se interesen en aprender. De esta manera, la transformación de los estudiantes con dificultades de aprendizaje pasará del aprendizaje obligatorio original a la búsqueda consciente del conocimiento.

En definitiva, este semestre, bajo el correcto liderazgo del departamento superior, con la ayuda de todos mis compañeros, con mi arduo trabajo y con el esfuerzo conjunto de todos los estudiantes, he logrado grandes resultados. En mi labor educativa y docente se han logrado pocos avances. Pero todavía hay muchas deficiencias en el futuro trabajo educativo y docente. Seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, acumularé experiencia constantemente y me esforzaré por mejorar mi nivel de enseñanza. ¡Creo que el trabajo duro siempre dará sus frutos! y trabajo de enseñanza moral Resumen del ensayo de muestra de 2022 (5)

He caminado entre espinas llenas de dificultades y he probado la alegría del éxito.

Dedícate a la educación ordinaria con entusiasmo y desinterés. El resumen es el siguiente:

1. Fortalecer el estudio político y mejorar continuamente la conciencia y la calidad ideológicas

Estudio concienzudamente la línea, los principios y las políticas actuales del partido, y los implemento plenamente. la política educativa del partido. Estudiar mucho, cumplir con las obligaciones de los miembros del partido y participar activamente en diversas actividades realizadas por las organizaciones del partido. Modelar el cumplimiento de las reglas y regulaciones escolares. A través del estudio de la "Ley de Educación", la "Ley del Profesorado", la "Ley de Educación Obligatoria" y el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria", he aclarado aún más mi sentido de responsabilidad y misión histórica, y he persistido en combinar métodos de aprendizaje con uso, combinar la educación jurídica con la implementación de la Constitución, la Ley de Educación Profesional y otras leyes y regulaciones, y esforzarse por dar un buen ejemplo a los profesores y al personal. Cumplo conscientemente con la ética social, cumplo con las disciplinas y leyes, y no participo en ninguna actividad que no sea beneficiosa para mi cuerpo y mi mente. Me encanta especialmente preocuparme por la actualidad, ver las noticias, leer periódicos y publicaciones periódicas, tomar con precisión el pulso de los tiempos, estar siempre atento a los principales acontecimientos nacionales e internacionales, ajustar mi mentalidad de manera oportuna, integrarme en el torrente de aprender y ser un pionero en el avance de los tiempos.

2. Predica con el ejemplo, establece requisitos estrictos y haz bien tu trabajo.

Durante el trabajo, siempre llego a la escuela a tiempo o con anticipación e insisto en la asistencia completa. Desde que asumí el cargo, nunca he llegado tarde o faltado a clase. Si tengo que ir por algo, primero pediré permiso y obtendré permiso antes de ir. El número total no excederá de diez clases. enfermedades menores Incluso si estoy gravemente enfermo, continuaré asistiendo a clases mientras esté mejor. Por ejemplo, en el último número, me lesioné la pierna mientras enseñaba a los estudiantes a saltar la cuerda en una clase de educación física. escuela antes de que mi pierna se recuperara de la lesión. Me exijo estrictamente según la "Enseñanza de las seis seriedades". Estudie mucho el programa de estudios, combine su situación académica y diseñe cuidadosamente planes de lecciones para cada lección. Al preparar las lecciones, los objetivos de enseñanza en el plan de la lección deben ser claros, se deben resaltar los puntos clave, las dificultades deben ser realistas, la selección de los métodos de enseñanza debe ser razonable, el uso de métodos educativos modernos debe ser oportuno y preciso, el La asignación del tiempo debe ser razonable y el diseño de la pizarra debe ser claro y estandarizado. Es enérgico en clase y utiliza la enseñanza estandarizada del mandarín. Insistir en combinar el papel protagónico de los docentes con el papel principal de los estudiantes. Abordar los incidentes en el aula con prontitud y tacto, movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes, prestar atención a estimular el interés de los estudiantes por aprender y exigir calidad en los 40 minutos de clase. La corrección de la tarea nunca es descuidada. A veces los estudiantes usan el método de juicio mutuo y autocorrección. A veces usan el método de corrección completa. El método es flexible y diverso, para que los niños se interesen en la tarea para lograr el propósito de. Inspección integral de los docentes y verificación de omisiones. No discriminar a los "estudiantes pobres", esforzarse por comprender su personalidad y características psicológicas, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus necesidades, movilizar plenamente su motivación de aprendizaje y maximizar su desempeño.

3. Fortalecer la integración de las fuerzas colectivas y ser un impulsor para el desarrollo del trabajo escolar.

Desde que asumí el cargo nunca he tenido desacuerdos con compañeros de trabajo. Las clases que doy siempre tienen una gran cantidad de estudiantes. Esto se debe a que ya sea que los estudiantes sean organizados por líderes o presentados por colegas, los acepto a todos sin importar si son buenos o pobres en inteligencia. Los padres confían en mí, ¿por qué no? Durante muchos años, a menudo digo en broma que siempre me uno en torno al líder. Si el líder está en la misma clase, siempre veo la oportunidad. las necesidades, el líder me asignó qué clase debía tomar y asumí sin decir una palabra. Cuando otros profesores y personal tienen problemas laborales, siempre les doy sugerencias y resuelvo problemas con entusiasmo; no compito con mis colegas en palabras, sino que me esfuerzo por ser el primero en mi trabajo... Por eso, mis colegas y yo somos los primeros. muy feliz en el trabajo, lo que realmente sirvió como estímulo para el trabajo escolar.

4. Fortalecer la gestión de clases y ser un amigo cercano de los estudiantes

Desde que asumí el cargo, me he desempeñado como profesor de clase y consejero del Escuadrón de Jóvenes Pioneros, haciendo un buen trabajo en la gestión de clases y la enseñanza bien. Los libros pueden educar a las personas y educar a las buenas personas. Persistir en brindar educación ideológica y política positiva a los estudiantes y mantener contacto con los padres. Utilice una combinación de métodos regulares e irregulares para que los padres comprendan la escuela, o vaya a las casas de los estudiantes para comprender a los estudiantes y a los padres. Dominar algunas reglas y métodos educativos necesarios, hacer todo lo posible para eliminar la influencia de los factores nocivos de la sociedad en los niños, implementar la trinidad de escuela, familia y sociedad para educar a las personas juntas, hacer todo lo posible para eliminar todos los factores adversos que afectan el desarrollo saludable. de la salud física y mental de los estudiantes, y formar una fuerza conjunta en la educación.

Para hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias, visito al menos una vez por estudiante cada semestre.

Ya sea que trabaje en una escuela primaria de un pueblo o en una escuela central, soy diligente y concienzudo. Utilice las reuniones de clase y las clases de actividades extracurriculares para llevar a cabo algunas actividades útiles, como "actividades de plantación de árboles", "pandilla uno", "Soy el pequeño maestro de la clase", etc., y establezca puestos de supervisión con pañuelos rojos para que Todo se puede hacer y todos pueden hacerlo. Hay algo que hacer, aprovechar al máximo el potencial de los estudiantes y el maestro nunca hará nada de lo que los estudiantes puedan hacer. Utilice el amor amplio que deben tener los maestros para cuidarlos, cuidarlos y ayudarlos con consideración. En los últimos años, debido a que las familias de algunos estudiantes son pobres, les hemos comprado mochilas escolares, ropa, etc. Cuesta varios cientos de dólares. En cuanto a prestarles dinero para comer en la escuela, no recuerdo cuántas veces. ¿Quién me llama su maestro? A menudo pienso: no solo soy su mayor, sino también su amigo cercano, para que puedan experimentar verdaderamente la calidez infinita de la vida de clase, dejarlos crecer en el amor y madurar en el amor. Puede pagar a la sociedad con amor en el futuro y vivir una vida cálida y brillante en el mundo del amor. Debido a esto, muchas veces he sido calificado como un destacado consejero de escuadrón y maestro avanzado.