Me encanta el contenido de la reunión de clase temática de mi clase.
Objetivo: A través del desarrollo de esta reunión de clase temática, cultivaremos el sentido colectivo de honor de los estudiantes y formaremos la cohesión de la clase, uniendo así a los compañeros de clase, estudiando mucho, siendo valientes en la innovación, siendo pioneros, creando brillantez y buscando la excelencia. Colectivo de excelente clase.
1. Recitando "I Love My Class"
(Zhou) Venimos de todas partes del mundo
(Pack) Tenemos diferentes personalidades
(Zhou) Nos unimos por el destino
(Bao) formamos una familia unida y amigable
(Zhou) Por favor, escuche el poema "I Love Me" Class》
2. Sketch
(Bao) Somos jóvenes, con muchas ganas de crecer
(Zhou) Pero no podemos ocultar nuestro infantilismo
(Bao) Somos apasionados
(Zhou) Pero a veces también nos perdemos
(Bao) Por favor, mire el siguiente conjunto de bocetos y luego emita su juicio sobre el comportamiento de los personajes en los mismos Análisis
3. Discutir el comportamiento de los personajes en el sketch
Requisitos: Dar tres minutos para discutir y luego comunicarse
. 4. Concurso de diseño de emblemas de clase
(Paquete) "El sudor enciende la esperanza, la fe hace realidad los sueños", este es el lema de nuestra clase
(Semana) "Sé lo suficientemente valiente para luchar, Atrévete a innovar, espíritu olímpico, uno (2) lleva adelante" es nuestro lema
(Paquete) Usa los bolígrafos de colores que tenemos en las manos para diseñar un emblema de clase para nuestra clase
( Semana) Pida a los estudiantes que participaron en el concurso de diseño del emblema de la clase que muestren el suyo. Trabajos y expliquen el concepto de diseño, juzgaremos el mejor emblema de la clase.
5. Dúo de chicos y chicas "Tú en la misma mesa"
(Bao) En los tres años de secundaria lo recorreremos de la mano
(Semana) Con alegría, ***En las buenas y en las malas, componeremos la música de la amistad
(Inclusivo) Somos hermanos y hermanas
(Semana) Somos socios cercanos
(Inclusivo) Dentro de varios años, cuando miremos hacia el pasado, nos sentiremos más cálidos
(semana) Dentro de unos años, lo haremos; Piense en nuestros queridos compañeros de clase y de escritorio. Escuche la canción "Tú en el mismo escritorio"
6 Discurso: ¿Cómo deben interactuar los compañeros entre sí?
(Semana) La canción "Tú en el mismo escritorio" hace. Sentimos el valor de la amistad.
(Bao) En nuestras interacciones diarias, inevitablemente surgen algunos conflictos entre compañeros.
(Zhou) ¿Hablemos de cómo los estudiantes deben interactuar entre sí?
(Proceso omitido)
(Inclusivo) Marx dijo: "La vida humana es inseparable de la amistad, pero no es fácil conseguir una verdadera amistad. La amistad requiere lealtad para sembrar semillas, usar entusiasmo para irrigar y utilizar la comprensión para cuidar”.
(Zhou) Suhomlinsky dijo que sólo aquellos que respetan a los demás tienen derecho a ser respetados.
(Bao) Al llevarse bien con los demás, no sólo deben pensar en ustedes mismos, sino también pensar en los demás; al llevarse bien con los demás, deben tratarse con sinceridad y aprender a comprenderse
(Semana) Crear relaciones interpersonales cálidas y armoniosas, depende del esfuerzo conjunto de todos nosotros
(Inclusivo) Las relaciones interpersonales cálidas y armoniosas dan a las personas un sentimiento hermoso
7. Concurso de talentos-Plato de frutas
(Zhou) Al mundo no le falta belleza, pero le faltan ojos para descubrir la belleza
(Bao) Usa nuestros ojos para descubrir la belleza, usa nuestros corazones para sentir la belleza, usa nuestras manos para crear belleza
(Semana) A continuación, tenemos un concurso de talentos: hacer un plato de frutas
(Paquete) Niños y niñas Cada uno hace un plato y compite.
Los jueces seleccionarán al campeón y al subcampeón, y nos gustaría pedir a los profesores que actúen como jueces.
(Proceso omitido)
(Inclusivo) Pide a los concursantes que expliquen su creatividad
8. Recitar pi
(semana) la creatividad de las personas es inconmensurable y la sabiduría humana es asombrosa
(包) a veces nos hace sentir increíbles
(Zhou) A continuación escucharemos un poema recitado por su compañero de clase Sun Yizhe. ¿Adivina qué tipo de poema es este?
(Inclusivo) Huang Mengqian, un compañero de nuestra clase, también puede recitar más de cien decimales de pi. Si no lo cree, ¿escuchemos juntos?
9. Excelentes estudiantes presentan métodos de aprendizaje
(Zhou) Después de ver el desempeño de los dos estudiantes hace un momento, estamos realmente impresionados
(Package) muestra Muestra el estilo de nuestros estudiantes de secundaria contemporáneos y muestra nuestra sabiduría
(Zhou) estudió mucho desde la infancia y sirvió a la patria cuando creció
(Bao) Por esta razón , todos nuestros compañeros se dan la mano y de todo corazón Conectando corazones, trabajando juntos para crear resultados brillantes
(Semana) Para ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje, además de realizar actividades de "emparejamiento" en nuestra clase, realizamos A menudo piden a estudiantes con excelente rendimiento académico que presenten sus experiencias de aprendizaje. Siempre comparten los secretos de su éxito sin reservas.
(Bao) Ahora pedimos a algunos estudiantes con excelentes calificaciones que presenten sus buenos métodos de aprendizaje
(Semana) Chino: Xu Mengting Matemáticas: Hui Xiaoli Inglés: Huang Mengqian
p>10. Danza
(Bao) Después de escuchar su introducción, nos sentimos profundamente inspirados, en lugar de estar emocionados, deberíamos actuar
(Zhou). nuestra pasión por componer innumerables canciones. Youth of Regret
(Paquete) Juventud, algunas personas la anhelan, otras la tienen y otras la han perdido.
(Zhou) Las personas que están experimentando la juventud son felices
(Bao) Deberíamos tener suerte porque estamos en nuestra juventud
(Zhou) Gracias a nosotros La juventud es la razón por la que estamos orgullosos y recopilamos juntos la fragancia de las cuatro estaciones.
(Semana) Usamos la danza para interpretar nuestra juventud
(Bao) Usamos la danza para expresar nuestro amor por la vida, los maestros, los compañeros y las clases
( Semana) Por favor, disfruta del baile "Melodía de la Juventud"
11. Hablemos: ¿Cómo darle brillo a la clase?
(Inclusivo) Nuestra clase es un cuerpo vivo, y nosotros somos la sangre viva en él. Debemos proporcionar constantemente nutrientes a este cuerpo vivo para que pueda crecer sanamente.
(Zhou) Por favor, hable sobre cómo agregar gloria a nuestra clase.
Proceso (omitido)
(Bao) La actividad es la característica y fortaleza de mi clase
(Semana) Esta es la vitalidad de los jóvenes La encarnación es la expresión de la inteligencia humana.
(Inclusivo) Estudia felizmente y ten buen humor todos los días, y tu eficiencia de aprendizaje será eficiente.
(semana) Pero una actividad inadecuada también afectará nuestro aprendizaje y dañará la imagen de nuestra clase, por lo que debemos captar hasta cierto punto
(Inclusivo) "La transición en el mismo barco, "Ochocientos años de práctica", es el destino encontrarse juntos.
(Semana) Toda la clase está unida y unida, esperando llevar nuestra clase al siguiente nivel.
(Inclusivo) Ahora invitamos al director, Sr. Yang, a hablar
Doce Mensaje del director
Trece. >
(Semana) Con todo tipo de personalidades extrañas, nos unimos.
(Bao) Nos unimos por un mismo deseo.
(Zhou) Cuarenta pares de ojos, buscando en silencio,
(Bao) Cuarenta y un corazones palpitantes, cantando una sola voz: sinceridad.
(Zhou) Sé sincero con los demás y contigo mismo.
Estamos nadando en el océano del conocimiento,
(Bao) Avanzamos con valentía, estamos volando en el cielo azul de la sabiduría
(Zhou, Bao) Imagina el futuro, lo haremos ¡Que tengas un mañana mejor! Aquí termina la reunión de clase temática de "I Love My Class"