Las diez principales revistas especializadas en educación
Las diez revistas principales en educación son las siguientes
China Education Journal
China Education Journal está bajo la supervisión del Ministerio de Educación de la República Popular de China y la República Popular China. Es una revista académica integral patrocinada por la Sociedad de Educación, fundada en 1980 y aprobada oficialmente para su distribución pública en el país y en el extranjero en 1988. La revista está orientada a la educación básica y tiene columnas como educación básica, educación moral, teoría y práctica de la educación de calidad, estado de derecho y educación, teoría y práctica de la enseñanza y educación en tecnologías de la información.
Education Research
Education Research es una revista académica nacional e integral de teoría educativa bajo la supervisión del Ministerio de Educación y patrocinada por el Instituto Central de Ciencias de la Educación. Fue fundada en 1979. . La revista siempre se adhiere a la dirección correcta de publicación, se centra en cuestiones de vanguardia en teoría educativa y lidera la discusión de las principales cuestiones teóricas y prácticas de la educación.
Como revista autorizada sobre teoría educativa, Educational Research ha desempeñado un papel destacado en la emancipación ideológica de la comunidad educativa. La revista ha ganado honores como ser calificada como una de las 100 revistas más importantes del país y una de las 100 mejores revistas del país. Es conocida como la primera revista de la industria. Es la principal plataforma para la investigación sobre temas importantes de reforma educativa en mi país.
Investigación Educativa Comparada
Investigación Educativa Comparada es una revista académica nacional e integral de teoría educativa bajo la supervisión del Ministerio de Educación y patrocinada por el Instituto Central de Ciencias de la Educación. La revista ha logrado logros sobresalientes en la construcción de disciplinas de educación comparada y la investigación de pensamientos y teorías educativas extranjeras contemporáneas, y ha realizado importantes contribuciones a la difusión de los últimos conceptos y métodos de reforma educativa extranjera.
En los 30 años transcurridos desde su creación, la revista siempre se ha adherido a la dirección correcta de funcionamiento de la revista, prestando atención a cuestiones de vanguardia en teoría educativa y liderando la discusión de los principales temas teóricos y prácticos de la educación. asuntos. Como revista autorizada sobre teoría educativa, ha desempeñado un papel destacado en la emancipación ideológica de la comunidad educativa.
Ciencia de la Educación Contemporánea
Esta revista es una revista mensual patrocinada por la Academia de Ciencias de la Educación de Shandong y fue fundada en 1987. Como revista fundamental en educación, ha recibido gran atención y pleno reconocimiento por parte de los académicos en el campo de la educación. Desde sus inicios, la revista ha sido una revista principal nacional china, una revista fuente CSSCI, una revista académica principal china RCCSE, una revista principal de evaluación integral (A) de AMI, etc.
Al mismo tiempo, "Education Science Research" es también una revista central autorizada en el campo de la investigación en ciencias de la educación. Fue fundada en 1990 y fue aprobada por la Administración de Prensa y Publicaciones en 2000 para su publicación pública. en casa y en el extranjero.
Educación y Economía
Esta revista es una revista patrocinada conjuntamente por el Ministerio de Educación, la Asociación de Investigación de Economía Educativa de China y la Universidad Normal de China Central. Es la única en mi país. Revista académica profesional de economía de la educación. La revista refleja oportunamente los nuevos resultados, nuevas perspectivas y nuevos desarrollos en la investigación sobre teoría económica educativa y cuestiones prácticas en el país y en el extranjero, brindando importante apoyo y orientación para la investigación en los campos de la educación y la economía.
Educación y ocupación
Esta revista es una revista nacional china sobre educación. Fundada en 1917, es una revista académica sobre educación vocacional. El propósito de esta revista es prosperar la investigación científica en educación, promover la innovación en la teoría y la práctica educativas y servir a la construcción de disciplinas pedagógicas y a la reforma y el desarrollo educativos. Como revista fundamental en educación, es de gran importancia para la investigación y la reforma educativa en el campo de la educación y la educación vocacional.
Journal of Education
Journal of Education es una revista de teoría educativa integral supervisada por el Ministerio de Educación de la República Popular China y patrocinada por la Universidad Normal de Beijing. Fue fundada en 1988. . Como revista principal nacional china y revista fuente CSSCI bajo la supervisión del Ministerio de Educación y patrocinada por la Universidad Normal de Beijing, la Revista de Educación toma la calidad académica de los artículos como único criterio e implementa un sistema de revisión triple para manuscritos y un sistema de revisión anónima bidireccional.
Education Exploration
Education Exploration es una revista de doble núcleo bajo la supervisión del Ministerio de Educación. Esta revista tiene alta influencia y valor académico en el campo de la educación. La publicación de Exploración Educativa significa que los docentes pueden estudiar más profundamente los temas educativos y promover el desarrollo de la educación. Al mismo tiempo, la exploración educativa también proporciona una importante plataforma de intercambio académico para los educadores, promueve la combinación de teoría y práctica educativa y proporciona valiosa experiencia e inspiración para la práctica educativa.
Global Education Outlook
Global Education Outlook es una revista gestionada por el Ministerio de Educación y patrocinada por la Universidad Normal del Este de China. También es miembro de la Oficina Internacional de Educación de la UNESCO. y publicaciones copatrocinadas por la Asociación para la Promoción de Estudios Curriculares Internacionales.
Esta revista está dedicada a estudiar el estado actual y las tendencias futuras de desarrollo de la educación global, proporcionando una referencia valiosa para educadores y formuladores de políticas.
Al estudiar las Perspectivas de la Educación Global, podemos comprender la situación más reciente en el campo de la educación global, explorar formas de resolver problemas y brindar orientación y apoyo para la práctica educativa.
Foro de Educación de Fudan
El Foro de Educación de Fudan es una importante revista de educación nacional, administrada por el Ministerio de Educación y patrocinada por la Universidad de Fudan. La revista publica principalmente artículos sobre política educativa, gestión educativa, economía de la educación, educación superior privada, currículo y enseñanza universitarios, teoría de la educación superior, educación superior comparada, educación médica comparada, etc.
El propósito de su desarrollo es explorar cuestiones prácticas y teóricas en la educación superior, reflejar nuevos resultados de investigación sobre la reforma y el desarrollo de la educación superior y promover la construcción de un sistema universitario socialista moderno con características chinas. El período de publicación de la revista pasó de trimestral a bimestral, con el objetivo de promover la innovación y el desarrollo en el campo de la educación.