La escuela secundaria requiere la lectura de libros de texto chinos

Los libros de idioma chino requeridos para la escuela secundaria son los siguientes:

1 "Las Analectas de Confucio".

2. Luo Guanzhong en "El romance de los tres reinos".

3. "Un sueño de mansiones rojas" de Cao Xueqin.

4. “El Grito” de Lu Xun.

5. "Diosa" Guo Moruo.

6. “Medianoche” de Mao Dun.

7. "Casa" Ba Jin.

8. "Tormenta" Cao Yu.

9. “Fortaleza Asediada” de Qian Zhongshu.

10. “Hablando de Letras de Belleza” de Zhu Guangqian.

12. "Don Quijote" de Cervantes.

13 “Las Conversaciones de Goethe” Ekman.

14. “El jorobado de Notre Dame” de Víctor Hugo.

15 "Eugénie Grandet" Balzac.

16. "Los papeles de Pickwick" Dickens.

17 “Resurrección” León Tolstoi.

18. “Poemas seleccionados de Pushkin” Pushkin.

19. “El viejo y el mar” Hemingway.

20. “Poemas seleccionados de Tagore” Rabindranath Tagore.

Los beneficios de la lectura

La reserva de conocimientos es la mejor para entender y la más intuitiva. Las personas que leen con regularidad tienen mucho más conocimiento, profundidad y frescura que las personas que no leen. Las personas que no leen no pueden entender muchos conocimientos en absoluto, o su comprensión es muy superficial. Aquí, el conocimiento es sólo conocimiento y aún no ha formado poder. Una vez que forme poder, la brecha se hará evidente. Si no estudias y no tienes reserva de conocimientos, tu fortaleza posterior será insuficiente.

El ejemplo más simple: cuando charlas o discutes problemas con tus amigos, colegas o jefes, no puedes seguirles el ritmo a sus pensamientos. No puedo entender lo que se dice (será aún más vergonzoso si hay un objeto de comparación en este momento). Si este tipo de problema ocurre con frecuencia, no es necesario explicar el resultado, ¿verdad?