Cómo fortalecer la construcción de equipos de talento de base

En primer lugar, el país debe dar gran importancia a la construcción de equipos de talento cultural.

Primero, debemos formular un plan práctico y factible para el desarrollo de talentos culturales, especialmente el plan de desarrollo de talentos culturales rurales y talentos culturales en antiguas bases de apoyo revolucionarias. Cultivar profesionales culturales y artísticos, talentos de gestión cultural y talentos culturales y científicos y tecnológicos en todos los niveles y tipos. Los comités del Partido y los gobiernos de diversas localidades deben incluir la construcción de equipos de talentos culturales en su agenda e incorporarla en la planificación general de la formación de equipos de liderazgo y de talentos.

En segundo lugar, aumentar los esfuerzos en la formación direccional de talentos culturales de base.

El nivel de base necesita retener los talentos "residentes", y es necesario llevar a cabo una capacitación específica para el personal existente y crear un buen ambiente de aprendizaje para ellos.

En primer lugar, debemos adoptar métodos de capacitación diversificados, llevar a cabo vigorosamente el trabajo de capacitación y alentar y apoyar a los empleados para que participen en diversos tipos de educación y capacitación de talentos, como autoestudio, cursos por correspondencia, conferencias y capacitación intensiva. , inspecciones y capacitación temporal; los jóvenes profesionales que recién comiencen sus carreras y tengan grandes perspectivas de desarrollo serán enviados o invitados a continuar sus estudios en colegios y universidades y unidades culturales nacionales y provinciales para mejorar sus condiciones culturales y profesionales. Si lo permite, elija ir al extranjero o estudiar en el extranjero.

El segundo es mejorar el mecanismo de garantía de aprendizaje. Establecer sistemas como aprendizaje remunerado, garantías de financiación y recompensas de graduación, fomentar el autoestudio en el trabajo para todo tipo de talentos culturales y artísticos y recompensar a los autodidactas organizar el trabajo y el tiempo de estudio de los alumnos de manera planificada; y apoyar y garantizar que el personal relevante pueda participar a tiempo. Varios tipos de capacitación de talentos organizados por departamentos relevantes continúan seleccionando los mejores talentos profesionales en el sistema cultural, movilizando el entusiasmo de los profesionales de la cultura y utilizándolo para impulsar el desarrollo y el progreso de; el resto del personal de las unidades culturales.

Al mismo tiempo, incrementar la formación de equipos de talento en la industria cultural. Es necesario cultivar vigorosamente un grupo de profesionales de la industria cultural que tengan educación, comprendan los negocios, sean buenos en planificación y puedan administrar.

En tercer lugar, cultivar vigorosamente los talentos culturales rurales.

La "transmisión unidireccional" de la cultura al campo está lejos de satisfacer las necesidades culturales de los agricultores contemporáneos. Cultivar y cultivar un gran número de personas culturalmente competentes alrededor de los agricultores, y permitir que las personas culturalmente competentes que viven con los agricultores día y noche desempeñen el papel de modelos a seguir, no solo puede promover la mejora de la calidad científica y cultural de los agricultores, sino también estimular entusiasmo de los agricultores por la cultura autoorganizada.

En primer lugar, apoyar el establecimiento de equipos de arte rural y llevar a cabo activamente actividades artísticas y de literatura popular rural. Cultivar y alentar a los artistas locales, estimular la vitalidad cultural de las zonas rurales, permitir que los agricultores organicen su propia cultura y permitir que los artistas locales se vuelvan populares entre la gente. Cultivar activamente la columna vertebral cultural de los agricultores y los artistas populares, y aprovechar plenamente el papel de los talentos culturales en la activación de la vida cultural rural y la herencia y el desarrollo de la cultura popular nacional.

El segundo es crear un buen ambiente cultural. Apoyar a personas culturalmente capaces. Celebrar conferencias sobre literatura y obras de arte folclóricas para resumir experiencias, elogiar las avanzadas y apoyar a artistas folclóricos rurales y talentos culturales para llevar a cabo actividades culturales.

El tercero es aprovechar al máximo la función de comunicación cultural de las estaciones culturales integrales de los municipios y esforzarse por lograr el objetivo de cultivar talentos culturales de base en los que cada persona domine una habilidad cultural al brindar servicios culturales gratuitos y convenientes. servicios y formación. La estación cultural puede implementar una enseñanza basada en el orden y llevar a cabo una formación literaria y artística específica de acuerdo con las necesidades culturales de los agricultores, organizarlos para llevar a cabo actividades culturales con rico contenido y formas diversas;

En cuarto lugar, aumentar la inversión en el cultivo de talentos culturales de base.

Se recomienda que el Estado establezca fondos especiales para el cultivo de talentos culturales de base y apoye vigorosamente a las provincias, ciudades y condados, especialmente las antiguas áreas revolucionarias, para la formación, introducción y recompensas de talentos, a fin de movilizar plenamente y liberar el potencial creativo de todo tipo de talentos. Los empleadores establecen mecanismos de incentivos para ofrecer recompensas materiales a los talentos destacados y movilizar plenamente su iniciativa subjetiva.

Brindar apoyo financiero a los herederos de la cultura popular, brindarles ayuda en la vida diaria, resolver sus preocupaciones, dedicarse a la herencia y recreación de la cultura popular con tranquilidad y crear un buen ambiente para la creación y desarrollo del entorno popular de nuestro país.

En quinto lugar, el Estado ha introducido políticas para mejorar la construcción de equipos de talento cultural.

Debemos valorar los talentos existentes, reclutar talentos que se necesitan con urgencia y retener talentos de alto nivel.

Haremos todo lo posible para romper el cuello de botella de la entrada y salida de talentos y brindar un trato especial a los talentos introducidos en términos de fondos para proyectos, salarios y beneficios, subsidios de vivienda, miembros de la familia que se mudan con ellos e inscripción de los niños en la escuela. Establecer un sistema anual de informe de trabajo y notificación de trabajo para la introducción, capacitación, selección y aprovechamiento de talentos culturales para promover la institucionalización y estandarización de la formación y selección de talentos.