12 juegos mentales clásicos

1. Juegos clasificados.

Este es el método propuesto por el estudioso de la creatividad Wells. Entre semana, puedes proporcionar a los niños diferentes tipos de objetos con las mismas características, como coches, cucharas, llaves, monedas de hierro, clips, etc., para que los niños descubran sus características comunes y los clasifiquen, y les animen a clasificarlos. Repetir clasificación. También se pueden proporcionar materiales como símbolos, colores, alimentos, números, formas, caracteres, palabras, etc. para que los niños puedan clasificarlos según sus características.

2. Juego de adivinanzas.

Los acertijos no sólo son interesantes para los niños, sino que también estimulan su razonamiento y su imaginación. Podemos adivinar "lluvia" usando el método de "miles de hilos, diez mil hilos, desaparecerán si caen en el agua". agua"; También puedes utilizar cosas que les gusten a tus hijos para darles algunas pistas y dejarles hacer preguntas y adivinar las respuestas. También puede utilizar "gestos" para pedirles a los niños que respondan.

3. Jugar al juego.

Por ejemplo, deje que los niños jueguen a "pretender ser un vino familiar" y anímelos a usar su imaginación para interpretar libremente sus "roles" favoritos. Los padres pueden darle algunas pistas, como darle un avión e imaginar lo que encontrará mientras vuela en el aire; darle un King Kong y dejarle hablar con King Kong, darle algunos juguetes de médico y dejarle que finja ser un médico; ... …

4. Juegos imaginativos.

La "imaginación" puede hacer posible lo imposible. En el mundo imaginario, el pensamiento de los niños es más libre y desenfrenado; podemos utilizar "Transporte o ciudades en el mundo futuro" como tema para permitir que los niños usen su imaginación para describir las perspectivas futuras.

5. Juego de solitario.

Se pueden jugar muchos juegos en forma de "Solitario", como "Solitario de palabras": ir a trabajar → líder de escuadrón → crecer →... "Solitario de pintura": todos dibujan un relevo un tema; "Solitario Número": 1 → 3 → 5... "Solitario Historia": Érase una vez un cazador... "Solitario Animal": Los de cuatro patas son como leones → tigres → elefantes. .. Los que están en el aire son como águilas y palomas...

6 , juegos de palabras.

Deje que los niños digan "palabras con las mismas rimas, sonidos, radicales, tonos y trazos", "palabras con el mismo principio y fin", "escriba con dibujos", "use tres caracteres" Las palabras hablan (escriben) diferentes oraciones", proporcione algunas palabras, como la palabra "fuego", deje que los niños asocien libremente, o digan qué palabras pueden usarse en su lugar...

7. Juego de dedos.

Las manos son nuestro cerebro externo. Entrenar nuestras manos ayudará a desarrollar nuestro poder cerebral; diseñar algunos movimientos usando los dedos, como "canciones en lenguaje de señas", "apretar las manos", "amasar barro" y "construir". bloques" "... y otras actividades, para que los niños puedan usar su mente y sus manos. También puedes utilizar canciones infantiles para igualar los movimientos de tus dedos y mover los dedos mientras recitas canciones infantiles.

8. El juego del escondite.

Juega al juego del "escondite" con tus hijos; esconde objetos en un rincón de tu casa y deja que los encuentren; esconde algunos objetos, números, etc. en los patrones y deja que los encuentren; guíe a sus hijos En los suburbios, los padres y los niños pueden jugar actividades de "Búsqueda del tesoro" o encontrar los "adjetivos" o "elementos" que necesitan en los periódicos, etc. Todos estos son juegos de objetos ocultos;

9. El juego de la pintura.

Desde el graffiti hasta poder dibujar formas, los niños siempre han tenido un gran interés por el dibujo. Utilizan el dibujo para expresar sus sentimientos y emociones que no se pueden describir con palabras. Los padres pueden dibujar con sus hijos. Utilice una variedad de materiales diferentes para dibujar en papel, tela, pizarra... deje que sus hijos disfruten del placer de la creación libre.

10. Juegos de combinación.

Muchos inventos añaden algunas funciones a los elementos originales, como un bolígrafo más un puntero para convertirse en un "lápiz señalador". Los padres pueden primero dejar que sus hijos observen qué elementos se "combinan" y luego dejarles pensar qué otras cosas serían más útiles en combinación; además, usar imágenes o palabras para formar otras combinaciones de gráficos como tangram y construcción; bloques, una combinación de botellas vacías, latas y piedras.

11. El juego de la observación.

Deja que tus hijos observen el crecimiento de los retoños o el brote de las batatas para comprender los misterios de la creación; al observar los cambios en las sombras, pueden aprender conceptos científicos al observar las expresiones humanas, pueden ser perceptivos; y empático e incluso visitar Varias exposiciones, actuaciones, salidas al aire libre, etc., son buenas actividades de observación.

12. El juego de la percepción.

La “percepción” es la capacidad de analizar e interpretar datos obtenidos a través de los sentidos; la percepción incluye las funciones sensoriales de los ojos, la nariz, la lengua, el cuerpo, etc.

Podemos dejar que los niños distingan objetos de diferentes formas, adivinen cosas al tacto, prueben varios condimentos con la lengua, jueguen juegos de correspondencias, identifiquen direcciones y orientaciones;