Libro de planificación de actividades temáticas "Día de la salud mental del estudiante universitario"
El tiempo pasa demasiado rápido y abruma a la gente. El trabajo ha llegado a su fin. Lo que nos espera por delante son nuevos objetivos y desafíos laborales. Para ello, debemos planificar bien y redactar un plan. Entonces, ¿sabes cómo escribir un libro de planificación? El siguiente es un libro de planificación (6 artículos seleccionados) sobre el tema "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios" que compilé cuidadosamente. Puede aprender de él y consultarlo. Espero que sea útil para todos. Libro 1 de planificación de actividades temáticas "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios"
1. Tema de la actividad: Me amo: únanse y ayúdense unos a otros, fortalezcan el alma y crezcan juntos
2. Propósito de la actividad:
Centrándose en la confusión psicológica común entre los estudiantes universitarios a medida que crecen, se llevan a cabo diversas formas de actividades de educación en salud mental con el tema de "empoderar el alma, unirnos y ayudarnos unos a otros". ", y crecer juntos" para atraer a los estudiantes universitarios a prestar atención a sus almas. Crear activamente una atmósfera en el campus que conduzca al desarrollo saludable y armonioso de la salud física y mental de los estudiantes universitarios, guiar a los estudiantes para que enfrenten correctamente diversas confusiones y explorar activamente Soluciones para crecer sanamente.
3. Organizador del evento: Centro de Orientación Psicológica de la Oficina de Asuntos Estudiantiles
4. Organizador del evento: Departamentos, Asociación de Psicología Escolar
5. Hora del evento: 20XX de mayo 13 - 31 de mayo de 20XX
6. Ámbito de actividades: todos los estudiantes
7. Contenido de la actividad y disposiciones específicas:
(1) Artículo promocional
1. Promoción de pancartas: Se emitieron dos pancartas para promover el tema de este Festival de Salud Mental.
Contenido del banner:
Me amo: únanse y ayúdense unos a otros, fortalezcan el alma y crezcan juntos
"5.25" Día de la salud mental del estudiante universitario
2. Promoción de página: Publicar un periódico de pizarra para promocionar la temática, contenidos, programación, etc. de este Festival de Salud Mental.
Requisitos de actividad: cada departamento debe publicar al menos una página y cada club de estudiantes debe publicar una página (el contenido es conocimiento de salud mental sobre relaciones interpersonales).
Hora y lugar de colocación de los tableros: El día 20 de mayo se colocarán alrededor de la plaza del patio.
3. Promoción de periódicos: Publicar un número de periódico (<
Tiempo de actividad: Edición finalizada en mayo.
4. Publicidad televisiva: Promocionar las actividades y conocimientos sobre salud mental de este Festival de Salud Mental.
Información proporcionada por: Centro de Orientación Psicológica de la Dirección de Asuntos Estudiantiles.
(2) Actividades
1. Concurso de ensayos para estudiantes universitarios "Únanse y ayúdense unos a otros, empoderen el alma y crezcan juntos", los detalles específicos son los siguientes:
(1) Público objetivo: todos los estudiantes de la universidad.
(2) Tiempo de actividad: el tiempo de envío de toda la colección de ensayos de la academia es del 13 al 18 de mayo, y el tiempo de evaluación de los ensayos destacados es el 29 de mayo.
(3) Método de actividad: en forma de presentación, puede contar la emotiva historia de "unidad y ayuda mutua, fuerza del alma y crecimiento mutuo" en la vida universitaria, y luego seleccionar a los participantes. obras Seleccionaremos las destacadas. Las obras fueron seleccionadas y publicadas en el Periódico Salud Mental.
(4) La actividad se divide en dos procedimientos: la primera ronda: cada departamento se asigna a una clase para su selección (cada clase seleccionará no menos de 2 trabajos).
Segunda ronda: selección de patio.
(5) Nota: Los ensayos deben ser cercanos a la vida, ricos en contenido y positivos; los trabajos no deben ser plagiados, de lo contrario serán descalificados del concurso.
(6) Configuración de premios:
Son: 2 primeros premios, 4 segundos premios y 6 terceros premios.
2. Acción Cálida del Campus "Love Hug"
(1) Objetivo de la actividad: animar y abrazar a los estudiantes, para que puedan ser honestos consigo mismos y con las personas que los rodean. , libera tu estado de ánimo y expresa tu gratitud a amigos, familiares y escuela.
(2) Contenido de la actividad: Se colocaron dos paneles de exhibición de "Acción de Gracias" y "Bendiciones" en el lugar del evento. Los estudiantes también pueden escribir su gratitud y bendiciones para sus amigos, familiares y la universidad, o sus deseos y sueños para la universidad.
Los estudiantes pueden abrazarlos y tomarse fotos con ellos.
(3) Proceso de la actividad: Configure un escritorio de servicio y prepare notas adhesivas y bolígrafos. Los estudiantes reciben bolígrafos y papel, escriben sus propias palabras y las pegan en la pizarra designada. Cada estudiante que escriba sinceramente "gratitud" y "bendiciones" recibirá un pequeño obsequio.
(4) Horario de la actividad: 24 de mayo
(5) Lugar de la actividad: Plaza del Patio
3. Exposición fotográfica de juegos grupales
(1) Propósito de la actividad: A través de esta actividad, los estudiantes pueden sentir la diversión de los juegos grupales y su mundo interior, y al mismo tiempo alentarlos a experimentar los juegos grupales.
(2) Hora de exposición: 21 de mayo
4. Actividad publicitaria al aire libre "5.25 (I Love Me) Mental Health Day"
(1) Propósito de la actividad: pedir a los estudiantes universitarios que presten atención a su propia salud mental, mejorar el nivel de salud mental de los estudiantes universitarios en nuestra universidad, mejorar la conciencia de los estudiantes universitarios sobre el cuidado de la salud mental, desencadenar un aumento en la atención a la salud mental en nuestra universidad y permitir que más personas presten atención a los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios. Concientizar a más personas sobre la importancia de los problemas de salud mental.
(2) Promoción del evento: Cartel para firmas "Me amo, únanse y ayúdense unos a otros, fortalezcan el alma y crezcan juntos".
(3) La plaza psicológica del hospital distribuye materiales promocionales psicológicos.
(4) Horario de la actividad: 23 de mayo
5. Charla sobre psicología interpersonal
Objetivo de la actividad: orientar a los estudiantes mediante la realización de charlas sobre psicología saludable Comprender correctamente salud, cuidar la vida y mejorar la autoestima, el amor propio, la autosuficiencia y la superación personal de todos los estudiantes universitarios. Esto permite a todos los estudiantes universitarios afrontar mejor el estudio, el trabajo, las relaciones y la vida.
Hora de espera: 28 de mayo a las 15:30 p. m. Plan de actividades temáticas 2 "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios"
1. Antecedentes de la actividad
En la universidad Nosotros Tenemos que pasar tres años en nuestra vida. En el estudio y la vida continuos, los estudiantes universitarios suelen tener algunos problemas, aunque no son muy destacados y la proporción no es alta, son suficientes para llamar nuestra atención. En respuesta al aviso del Centro de Educación en Salud Mental del Comité de la Liga Juvenil de la universidad para organizar una reunión de clase temática sobre educación en salud mental, crear una buena atmósfera de salud mental en el campus, popularizar aún más el conocimiento sobre salud mental, dar juego a los principales papel de la clase en las actividades de educación sobre salud mental y mejorar la cohesión de la clase.
2. Propósito de la actividad
1. Mejorar el sentido de honor colectivo de los estudiantes, fortalecer la cohesión de la clase y construir una clase armoniosa.
2. Siente la alegría y la alegría de vivir Felicidad, para mirar la vida con un corazón positivo y optimista y tratar bien cada día de la vida.
3. Objeto de la actividad
"Fortalecer la educación en salud mental y valorar la vida; mejorar la cohesión de la clase y construir una clase armoniosa." la actividad
"Uníos y amad, valorad la vida"
5. Formato de la actividad
Convocar una reunión de clase sobre el tema de educación en salud mental para estudiantes universitarios
6. Hora y lugar de la actividad
25 de mayo de 20xx, Aula C304 de Economía y Comercio
7. Proceso de la actividad
1. Jugar el tema principal de la reunión de la clase de salud mental y distribuyó preguntas de prueba de salud mental. El anfitrión presentó a los estudiantes el origen del Día de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios el 25 de mayo.
2. Pídale al director que dé un discurso y presente a los estudiantes los problemas psicológicos comunes y los métodos de adaptación de los estudiantes universitarios a través de PPT.
3. Los alumnos se dividen en grupos (8 personas/grupo) para discutir los siguientes temas relacionados con la temática
Tema 1: ¿Qué es la cohesión de clase? ¿Cómo fortalecer la cohesión de clases? La importancia de la cohesión de clase Tema 2: ¿Qué es la amistad? ¿Cómo mantener las amistades duraderas? La relación entre compañeros y amigos debe ser armoniosa, pero ¿qué debemos hacer si surgen conflictos?
4. Minijuegos:
Susurros transmitidos oralmente (bajé las escaleras hasta el dormitorio por la mañana y descubrí que el cielo estaba un poco nublado, pero no estaba lloviendo. Estaba preocupada porque tenía miedo de que lloviera, así que volví a buscar un paraguas, pero inesperadamente volvió a hacer un día soleado).
Comience susurrando desde la primera persona hasta la última del grupo y luego pida a los estudiantes que hablen sobre sus sentimientos.
El propósito de este ejercicio es comprender cómo la verdad se convierte en ilusión; entender que cuanto más largo es el camino de transmisión, mayor es la distorsión. Entonces, cuando interactúas con la gente, si quieres conocer los verdaderos sentimientos. Asegúrese de no confiar en rumores; tanto quienes transmiten como quienes reciben la información son responsables de garantizar la precisión.
5. Organiza a cada alumno para que hable sobre las ventajas de otros alumnos de la clase.
6. Mira en vídeo casos típicos de estudiantes universitarios suicidándose y habla de sus propias opiniones.
7. Vídeos de conferencias sobre "Cómo mantener la salud mental" y "Salud mental y una vida exitosa"
8. Pídele al profesor de la clase que haga un discurso final
8. Importancia de la actividad:
A través de esta reunión de clase, mejoraremos el nivel de conocimiento sobre salud mental de los estudiantes de nuestra clase y mejoraremos su conciencia sobre el cuidado de la salud mental. Deje que los estudiantes sepan cómo unirse, amar, valorar la vida, mejorar la cohesión de la clase y construir una clase armoniosa. ¡Deje que más estudiantes presten atención a sus propios problemas de salud mental y ajusten su psicología a tiempo para poder vivir mejor en el futuro! Libro de planificación de actividades temáticas "Día de la salud mental para estudiantes universitarios" 3
1. Tema de la actividad: "525-Día de la salud mental para estudiantes universitarios" - La salud comienza desde el corazón, la vida florece gracias a ti
2. Propósito de la actividad
1. Para promover las actividades temáticas del "Día de la Salud Mental del Estudiante Universitario 525" y el establecimiento del Departamento de Salud Mental, nos esforzamos por crear un ambiente positivo, atmósfera cultural floreciente, elegante, saludable y civilizada, que enriquece la Las actividades culturales amateurs de profesores y estudiantes también fortalecen la construcción de la civilización espiritual, cultivan la psicología saludable de los estudiantes universitarios y promueven la importancia de la salud mental para todos los profesores y estudiantes en el colega.
2. Orientar a las personas a afrontar diversas situaciones de la vida con una actitud buena, alegre, racional y saludable.
3. Duración de la actividad: del 6 de mayo al 5 de junio de 20XX
4. Requisitos de la actividad
1. Se solicita a todos los departamentos que le presten gran atención. de acuerdo con el tema del evento y la organización de las actividades escolares, participar activamente y cooperar con la realización de este evento.
2. Fortalecer la publicidad y crear ambiente. Aprovechar al máximo los medios del campus (pancartas, carteles, pizarras, radio, red del campus, etc.). Crear una buena atmósfera de opinión pública, centrarse en la publicidad positiva y fortalecer la formación de conciencia.
3. Después de la actividad, se deben solicitar ampliamente las opiniones y sugerencias de los estudiantes, y se debe obtener información de retroalimentación para mejorar esta actividad y acumular experiencia para la siguiente actividad.
5. Contenido de la actividad
1. Publicidad del conocimiento sobre salud mental
2. Ceremonia de inauguración del Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios
3 . Proyección de Cine Psicológico
6. Preparación del evento
Actividad 1 Promoción del conocimiento en salud mental (período inicial)
1. Hora: 25 de mayo
< p1. Hora: 25 de mayo
2. Lugar: Centro de Actividades Universitarias
3. Asistencia: Todos los profesores y estudiantes de la facultad
4. Invitados:
5. Proceso de la actividad:
Nota: Proyección del programa el 6 de mayo
Presentar antes de la cuarta clase el 15 de mayo Cinta de acompañamiento (programado tentativamente para el aula T6)
Orientación sobre el desempeño del programa del 18 de mayo, revisión del anfitrión y preparativos previos al juego por parte de varios departamentos
1) Canción temática de apertura en lenguaje de señas
2) El anfitrión presenta el propósito de este evento
3) Discurso del líder de la escuela
4) Discurso del líder de la Oficina de Asuntos Estudiantiles
5) Discurso del Comité de la Liga Juvenil
p>6) Premios del concurso de ensayos "Everyday Sky Blue"
7) Premios a pares consejeros psicológicos destacados
8) Representación dramática de situación psicológica
9) Canción del coro "Mañana será mejor"
10) Todos los profesores y estudiantes lanzaron globos en forma de corazón con tarjetas de deseos adjuntas para indicar el lanzamiento oficial. del Festival Universitario de Psicología
11) Al finalizar el evento cantaron “Mañana” Será mejor
Actividad 3 Muestra de Película Psicológica (último período)
1. Hora: 21 de mayo - 25 de mayo
2. Ubicación: Proyecciones multimedia para cada clase
3. Publicar información de la actividad en Xinjian.com y realizar una copia de seguridad
7. Presupuesto de actividad
1. Publicidad:
a: 200 copias de folletos preliminares 0,5 yuanes × 200 = 100 yuanes
b : 3 primeros carteles hechos por uno mismo 5 yuanes × 3 = 15 yuanes
c: 7 carteles a principios y medio plazo, 50 × 7 = 350 yuanes
d: 10 programas hojas 0, 5×10=5 yuanes
e: 10 invitaciones 2 ×10=20 yuanes
f: 50 yuanes para herramientas de repuesto (papel, pinturas, pinceles) para hacer carteles y publicaciones promocionales
2. Actividades:
a: montaje del escenario, sonido, impresión de fondos
b: un vaso de agua potable para los invitados cuesta 30 yuanes
c: Varios premios para los artistas son 300 yuanes
d: Globos de hidrógeno en forma de corazón (deben usarse para celebrar el establecimiento del Departamento de Salud del Corazón) 10 paquetes de 200 yuanes
f: 300 yuanes de fondos adicionales
8. Medidas de emergencia (por parte del equipo móvil (responsabilidad total)
1. Plan de emergencia para el cambio de liderazgo: si hay Es una emergencia en el lugar y no puede llegar según lo planeado, notifique directamente a la persona a cargo para realizar cambios.
2. Plan de emergencia del equipo: Si el micrófono falla en el acto, habrá un cilindro vivo de respaldo para realizar el seguimiento.
3. Plan de emergencia del programa: Cuando se realiza un programa en el escenario, los dos programas siguientes se preparan en segundo plano.
Libro 4 de planificación de actividades temáticas "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios"
1. Antecedentes de la actividad
El 25 de mayo es el Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios de mi país. 5.25 es homófono para "Me amo". ", que significa Comprenderse y aceptarse a uno mismo, ser capaz de experimentar el valor de la propia existencia, ser optimista y confiado, ser capaz de llevarse bien con los demás con respeto, confianza, amistad y tolerancia, ser capaz de compartir, aceptar, dar. amor y amistad, y trabajar junto con los demás, es decir. Se dice que sólo amándote a ti mismo podrás amar mejor a los demás.
2. Objetivo de la actividad
Crear un ambiente de preocupación y énfasis en la salud mental entre los estudiantes, y diseñar una serie de actividades portadoras, ricas en contenidos y participativas, que a través de la organización, promuevan la universidad. el conocimiento sobre salud mental de los estudiantes, popularizar los conceptos de construir una sociedad armoniosa, un campus armonioso y una mente armoniosa, construir una plataforma para que los estudiantes ejerciten su calidad psicológica, mejoren su resistencia psicológica y fortalezcan la educación sobre salud mental de manera integral. forma.
3. Patrocinador de la planificación: Asociación Universitaria de Psicología
Unidad patrocinadora: Foro de élite de estudiantes universitarios
4. Hora del evento: 25 de mayo de 20xx
p>5. Ubicación de la actividad: Campus universitario
6. Objetivo de las actividades: Todos los estudiantes de la universidad, líderes escolares, líderes del Comité de la Liga Juvenil de la universidad, estudiantes de otras universidades y personas de todos los ámbitos de la vida.
7. Propósito de la actividad:
a. En conjunto con las actividades del Día Nacional de Educación en Salud Mental del 25 de mayo, promover el conocimiento sobre la salud mental y mejorar la salud mental de los estudiantes universitarios.
b. Fortalecer la cooperación escuela-empresa
c. Mostrar el estilo de los estudiantes universitarios en forma de representaciones teatrales y enriquecer su vida extraescolar.
d. Fortalecer la conexión entre la escuela y la sociedad y capacitar la capacidad práctica de los estudiantes para mejorar la calidad general de los estudiantes universitarios.
e. Ampliar la influencia de las asociaciones psicológicas en las escuelas.
8. Tema de la actividad
(1) a.5.25 Me encanta ser un estudiante universitario soleado, darle al alma un evento característico a gran escala de cielo despejado.
b. Las bendiciones transmitidas desde el corazón a los demás.
c.Entendimiento de 5.25
1. Hora: 25 de mayo, pide tus deseos y envía tus bendiciones
2. Ubicación: Frente al edificio de administración
3. Accesorios: Linterna Kongming
(2) a. Encuesta de salud mental de estudiantes universitarios
b. Interesante prueba psicológica
c. Enviar el "Manual de conocimientos sobre salud mental"
(3) Vídeo de apreciación sobre salud mental
1. Hora: 5.25
2. Aula multimedia
.(4) Charla sobre Conocimientos en Salud Mental
1. Hora: 5.24
2. Lugar: Aula Multimedia
9. Fiesta Literaria
1. Hora: 25 de mayo
2. Ubicación: Frente al Edificio de Administración
10. Promoción del evento
1. Publicidad preliminar: coloque carteles de inyección de tinta en los tablones de anuncios de todos los dormitorios de estudiantes de la escuela. El contenido de los carteles puede mencionar al patrocinador y el fondo del cartel puede incluir al patrocinador. negocio del patrocinador (Nota: No se permite la publicación de carteles puros en la escuela. Publicidad comercial)
2. Se puede promocionar en línea dentro de la escuela
3. Instale un tablero de exhibición o Colocar carteles frente al edificio de administración de la escuela Promoción de mitad de período del evento: los globos y otras decoraciones dispuestas en el lugar están impresas en el negocio del patrocinador u otros logotipos solicitados por el patrocinador.
4. Dar pequeños obsequios durante la sesión interactiva de la fiesta puede promover patrocinadores.
11. Predicción del efecto:
Se espera que este evento incluya 500 miembros y Los miembros registrados asistieron y observaron. Decenas de miles de profesores y estudiantes lo entienden y le prestan atención. Marcaremos el nombre de su empresa durante todo el evento. Creo que esto traerá un gran efecto publicitario a su empresa y creará nuestro alto nivel, alta calidad y alta calidad. fiesta atractiva. Impresionará más a la audiencia, ampliará la influencia de la asociación psicológica y la empresa en la escuela, ampliará el mercado del campus de su empresa y logrará una situación en la que todos ganen.
12. Unidades relevantes del evento:
Está organizado conjuntamente por todos los departamentos de la universidad, las diez principales asociaciones y el Comité de la Liga Juvenil.
13. Presupuesto:
1. Alquiler de vestuario y atrezzo 350
2. Alquiler de escenario y audio y vídeo 150 yuanes.
4. Costo de publicidad: carteles de dormitorios
5. Carteles de edificios administrativos 50 yuanes
6. Pancartas 100 yuanes
7. Kongming linternas 50 yuanes
8. Fotografía y desarrollo fotográfico in situ 50 yuanes
9. Regalos para el público afortunado 150 yuanes
10. Flores 150 yuanes
11. La tarifa de invitación y programa es de 100 yuanes
12. Otros gastos son de 200 yuanes
***Total: 1500 yuanes
14. Método de patrocinio: efectivo (puede ser patrocinado conjuntamente por varias empresas)
Nota:
1. Si no comprende la parte del libro de planificación, comuníquese con el departamento de planificación a tiempo
2. Todos los departamentos de la velada cultural cooperan entre sí y todo el personal debe ser cortés con los invitados.
3: Selección de host.
Asociación de Psicología Universitaria
Libro 5 de planificación de actividades temáticas "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios" el 7 de mayo de 2011
1. Antecedentes de la actividad
p >Con el fin de fortalecer aún más la educación en salud mental de los estudiantes universitarios en nuestra escuela, crear un aprendizaje, popularización y publicidad del conocimiento sobre salud mental entre los estudiantes, cuidar, comprender y ayudar a los estudiantes con problemas de salud mental, *** de manera conjunta. Crear un buen ambiente para un crecimiento saludable promueve el crecimiento mental saludable de los estudiantes universitarios. En respuesta a las actividades del Mes de la Salud Mental de la escuela, la Escuela de Educación Moderna organizará una serie de actividades de salud mental en octubre.
2. Tema de la actividad: Manténgase en forma y saludable, libere la mente
3. Objetivo de la actividad
Crear una cultura de preocupación por la salud mental. salud y comprensión de la psicología entre los estudiantes del colegio En un ambiente saludable y centrado en la salud mental, organizamos y diseñamos una serie de actividades ricas en contenidos, diversas en las formas, altamente participativas y específicas, al tiempo que promueven y popularizan conocimiento sobre salud mental mientras construye una plataforma para que los estudiantes ejerzan su calidad psicológica y mejoren su calidad psicológica, fortaleciendo integralmente la educación en salud mental de los estudiantes de nuestra universidad, para que los estudiantes de primer año puedan adaptarse a la nueva vida de la universidad más rápidamente y al mismo tiempo. al mismo tiempo, también fortalece en cierta medida la cohesión de la clase.
IV.Actividades
(1) Duración de la actividad: octubre x a octubre x
(2) Lugar de la actividad: Aula universitaria de tecnología educativa moderna
(3) Contenido de la actividad: La primera sesión: organizar a todos los estudiantes de 20xx en el hospital para que vean películas psicológicas. La segunda sesión: organizar juegos grupales psicológicos para cada clase.
(4) Métodos de promoción: Póster; promoción
(5) Preparación de la actividad
Etapa inicial:
1. Colocar carteles de promoción en la Modern Educational Technology College
2, cada monitor de clase y miembro del comité psicológico avisa a los compañeros
3. Preparar la película
Punto:
1. Realizar las actividades a tiempo y mantener el orden en el lugar
2. Tomar fotografías para registrar las actividades
Posteriormente:
1. Limpiar el aula
2. Resumen de intercambios entre los miembros del comité psicológico de cada clase
3 Redactar un informe y resumir las actividades
(6) Proceso de la actividad
1. /p>
1) Octubre x, 7pm: 30 películas proyectadas en el aula de Modern Educational Technology College
"Dance My Life 2"
2) Propósito de ver el película:
A través de las características de las películas juveniles, captura el Se centra en las características psicológicas de los jóvenes estudiantes, explora el verdadero significado de los sueños y busca la tranquilidad desde la perspectiva de los jóvenes. En el proceso de ver la película, los nuevos estudiantes pueden inspirarse para que tengan una actitud positiva y optimista y anhelar el futuro, y guiarlos para que se adapten al nuevo entorno.
2. Actividades psicológicas grupales
Se llevará a cabo en el aula del Modern Educational Technology College de 19:30 a 21:30 el día x de octubre.
Contenido específico del juego: consulte el archivo adjunto 1
5. Presupuesto
Los carteles y periódicos cuestan 3 yuanes, 4 paquetes de notas adhesivas cuestan 10 yuanes y 4 paquetes de puntos de papel cuestan 32 yuanes; costo total: 45 yuanes
6. Responsable de la actividad y participantes principales
1. Participantes de la actividad: todos los estudiantes del grado 20xx de Modern Educational Technology College
2. Responsable de la actividad:
1) Planificación: Li Dongshan Clase 1, Psicología Aplicada, Clase 20xx, Modern Educational Technology College
2) Publicidad: Li Zengchao; , Medios digitales, Clase 20xx, Facultad de Tecnología Educativa Moderna
3) Contacto: Liu Meng Clase de Psicología Aplicada 2, 20xx, Facultad de Tecnología Educativa Moderna
4) Documento: Han Dan; Tecnología educativa Clase 1, 20xx, Facultad de tecnología educativa moderna
5) Teoría: Kan Zhaocao Clase 2 Medios digitales, Clase 2, 20xx, Facultad de tecnología educativa moderna
6) Organización: Xilan; Clase 2, Tecnología Educativa, Clase 2, 20xx, Facultad de Tecnología Educativa Moderna
7. Necesidades de recursos
Aula, multimedia, cámara, periódico, papel, póster, notas adhesivas
Anexo 1:
Plan de planificación de asesoramiento psicológico grupal
(1) Nombre del grupo: Gana en la línea de salida
(2) Grupo naturaleza: Grupo estructurado, cerrado y agresivo
(3) Tamaño del grupo: a partir de 40 Una clase compuesta por unas 200 personas
(4) Participantes: 20xx estudiantes de primer año. Esperamos que los miembros del equipo estén dispuestos a integrarse al nuevo grupo lo antes posible, tengan personalidades amigables y honestas y puedan hablar con valentía.
(5) Hora y lugar de la actividad grupal:
Hora: 7:30 pm del día 1 de octubre
Lugar: Autoestudio vespertino para cada clase de Moderno Educación Aula universitaria
(6) Objetivo del grupo: ayudar a los estudiantes de primer año que acaban de ingresar a la universidad a comprender y adaptarse al nuevo entorno de aprendizaje, volver a reconocerse en el nuevo entorno, ajustar su mentalidad e integrarse mejor. en el nuevo grupo, mejorando así la cohesión de la clase.
(7) Bases teóricas:
1. Investigación sobre grupos en psicología de grupos Si existe confianza mutua entre los miembros, la cohesión del grupo será más fuerte y el grupo será más fuerte. capaz de trabajar mejor. Aprovechar eficazmente la eficacia del grupo.
2. La teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow revela que todos desean ser aceptados, respetados y apreciados por los demás; los grupos pueden satisfacer las necesidades sociales, de pertenencia y de amor de las personas.
3. Según la visión de Erikson sobre el desarrollo psicológico, el principal problema al que se enfrenta la adolescencia es la identidad propia. La confusión de identidad se manifiesta en una autocomprensión incompleta, falta de objetividad, objetivos personales poco claros y autocomprensión. La mala adaptación al entorno conduce a una serie de problemas desorientadores, como desviaciones en la autocomprensión, baja autoestima, malas relaciones interpersonales y planes profesionales poco claros. Las principales manifestaciones son la soledad, el autoaislamiento, la confusión y la incompatibilidad. en las relaciones románticas.
Al mismo tiempo, los nuevos estudiantes acaban de entrar en un entorno completamente desconocido, lejos de amigos y familiares. La soledad y la pérdida en sus corazones y la incertidumbre de su vida futura los volverán psicológicamente deficientes, provocando ansiedad y un comportamiento de laissez-faire. La orientación y resolución correcta de estas emergencias ayudarán a los estudiantes de primer año a establecerse más rápido y mejor en la tierra rápida y fértil de. Universidad Deja que tu propia psicología y personalidad se desarrollen de forma activa y saludable. Plan de actividades temáticas 6 del "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios"
1: Propósito de la actividad
Para dar la bienvenida a la llegada del Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios y al mismo tiempo popularizar la salud mental conocimiento en toda la escuela, pedimos que más estudiantes presten atención a los problemas de salud mental, permitiéndoles tener más oportunidades para entenderse a sí mismos, reconocerse, enfrentar sus propios problemas, ayudar a los estudiantes a eliminar la angustia psicológica, reducir la presión psicológica y mejorar la calidad psicológica. de estudiantes universitarios. El Departamento de Salud Mental del Departamento de Recursos y Medio Ambiente del Colegio realizó una serie de actividades durante la Semana de Salud Mental para Estudiantes Universitarios para promover efectivamente la educación de calidad psicológica y el trabajo de salud mental de los estudiantes universitarios de nuestro colegio.
2: Tema de actividad:
Pide cita con el alma y camina con salud.
Tres: Tiempo de la actividad:
Brevemente
Cuatro: Objetivo de la actividad:
Todos los profesores y estudiantes del Departamento de Recursos y Medio Ambiente de la universidad
Cinco: Proceso de actividad específico
Etapa inicial de la actividad: Crear una barra de publicaciones "Escribo a mano mi corazón"
Los estudiantes escribirán lo que quieres decir (las palabras internas pueden ser los enredos en sus corazones), una pequeña depresión o personas por las que estás agradecido) escríbelo en un papel y pégalo en el cartel (en las escaleras del tercer y cuarto piso) (Nota: También podéis responderos y dejar vuestro nombre como queráis).
Lunes: Conferencia sobre conocimientos sobre salud mental para estudiantes universitarios
Hora y lugar: 7:20 pm en el Salón de Actos Académicos
Ponente: Departamento de Ciencias de la Educación , Campus Norte:. Concéntrese en explicar los diversos problemas psicológicos que enfrentan los estudiantes universitarios en su vida diaria y sus métodos de tratamiento adecuados. Después de la conferencia, los estudiantes hicieron preguntas y pidieron al maestro que los ayudara a responderlas, y profesores y estudiantes interactuaron.
Requisito: todos los estudiantes lleguen a tiempo.
Martes apreciación de películas psicológicas (proyectar películas saludables, conmovedoras e inspiradoras como "Struggle", "Mom Love Me Again", etc.).
Hora y lugar: 19:00 horas, Aula 201, Edificio 1
Jueves encuentro deportivo lúdico
Hora y lugar: 16:20 horas, Escuela Primaria. Construyendo 1 Cuadrado
Objetos de competencia:
1. Haidilaoyue
Número de jugadores: 10 jugadores por clase (5 hombres y 5 mujeres)
Formato de competición: un juego determina el resultado y gana el equipo con menos tiempo
Reglas de competición:
(1) 10 jugadores de cada clase se alinean en fila, con un brazo de distancia;
(2) El primer jugador levanta la pelota con ambas manos, y los otros jugadores se agachan y abren los pies. Después de escuchar la orden del árbitro, el primer jugador pasa el balón. su entrepierna al segundo jugador, y así sucesivamente, cuando el décimo jugador recibe el balón, corre delante del primer jugador y pasa el balón. Cuando el noveno jugador recibe el balón, corre delante del décimo jugador y pasa. pasar el balón por turno;
(3) El juego se considera terminado cuando el primer jugador se para en el extremo y sostiene el balón con ambas manos (el primer jugador no corre durante el juego). juego);
(4) Durante el proceso de pase, después de que el balón toque el suelo, el jugador que pasa debe recoger el balón y pasarlo nuevamente.
2. Cuerda grande multipersona
Número de jugadores: 10 jugadores por clase
Método de competición: Cada grupo de competición consta de dos clases, 2 personas En cada clase saltan 8 personas (4 hombres y 4 mujeres, el orden no está limitado). Dentro del tiempo especificado, el conteo comienza cuando las 8 personas entran en la cuerda grande. Al final, gana el que cuente más en 3 minutos.
Accesorios: Dos cuerdas para saltar de unos 20 metros de largo.
Reglas detalladas: Antes del juego, el equipo se alinea en un lado de la cuerda. Después de que el árbitro dé la orden, se tira la cuerda. comienza a agitarse y se pone en marcha el cronómetro. Al final, gana el que complete más círculos con la cuerda grande en 3 minutos. Si algún miembro del equipo no logra entrar en la cuerda grande en el camino, el resultado será cancelado.
3. Bolos pequeños
Método: Dibuja dos líneas paralelas a diez metros de distancia en el campo, una es la línea de lanzamiento y la otra es la colocación de la botella (de arriba a abajo, 4321). botella) línea. Al comienzo del juego, los atletas lanzan bolas sólidas a las botellas y la clasificación está determinada por la cantidad de botellas que derriban.
Accesorios: 10 latas llenas de tierra
4. Competencia de caminata de Hula Hoop Número de participantes: dos por clase
Método: Cada estudiante gira la caminata de hula en un En un círculo de 50 metros, gana la clase con el menor tiempo total de tres estudiantes de cada clase que lleguen a la meta.
Accesorios: cuatro aros de hula
Firma de pancartas temáticas (una actividad exclusiva en la que profesores y estudiantes participan juntos)
Requisitos: todas las clases deben inscribirse activamente la competencia La lista será enviada al Departamento de Deportes por el secretario de la liga de cada clase antes de las 8:30 pm del martes por la noche
Fijación de premios (según la clase)
Uno primero premio y dos segundos premios
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Tres terceros premios y dos premios destacados
Jueves por la noche: Cada clase realiza actividades de foro, debates, actividades de clase temática, juegos psicológicos, etc. sobre salud mental para fortalecer el amor mutuo de los estudiantes. Conozco y popularizo el conocimiento sobre salud mental (organizado por el secretario de la liga de cada clase).