Formulario de plan de trabajo del director de séptimo grado
1. Análisis de la situación académica
Actualmente hay 50 estudiantes en la promoción de primer grado (2) de la escuela secundaria, incluidos 29 niños y 21 niñas. Hay muy pocos estudiantes destacados y la gran mayoría son estudiantes pobres. Aunque han ingresado a la escuela secundaria, los estudiantes todavía están relativamente relajados mentalmente y todavía están en las vacaciones de verano. Tienen un débil sentido de competencia en todos los aspectos y malos hábitos de estudio. Cómo movilizar el entusiasmo y la iniciativa de aprendizaje de los estudiantes para adaptarse a la vida de la escuela secundaria y fortalecer aún más la construcción del estilo de clase y el estilo de estudio es la tarea principal del maestro de clase este semestre.
2. Ideología rectora
Implementar de manera integral el conjunto de políticas de trabajo educativo del Partido para todos los estudiantes, teniendo como línea principal la educación exitosa, con el propósito de promover y asegurar la enseñanza, en escuelas Bajo el liderazgo de colegas de la escuela, el equipo y líderes políticos y educativos, trabajamos activamente en estrecha colaboración con las familias de los estudiantes y la sociedad para llevar a cabo amplias actividades de educación moral a partir de los hábitos de comportamiento y de estudio de los estudiantes, y llevar a cabo actividades de manera efectiva. crear normas de comportamiento y esforzarse por mejorar la calidad general de los estudiantes, mejorar integralmente la efectividad del trabajo de educación moral y sentar una base sólida para el desarrollo y el éxito posteriores de los estudiantes.
3. Metas laborales
1. A través del trabajo, la tasa de accidentes de seguridad estudiantil será cero, la tasa de criminalidad estudiantil será cero y la tasa de aprobación de salud física llegará a 98.
2. Desarrollar vigorosamente el estilo de clase y el estilo de estudio, y ser capaz de mantener los rangos avanzados en la evaluación cuantitativa de la gestión de clase organizada por la escuela.
3. Hacer el bien; trabajo para cultivar el bien y llenar los vacíos, y a través del trabajo duro, ampliar aún más el número de estudiantes destacados, reducir el número de estudiantes destacados y esforzarse por hacer que los estudiantes destacados representen una quinta parte de la clase
<; p> 4. Integrarse con la escuela, la política y la educación, y establecer conjuntamente normas de conducta Cumplir con los estándares de la escuela y realizar actividades para honrar a los padres;Principales medidas de trabajo
> (1) Fortalecer el autoestudio profesional del docente de la clase y esforzarse por mejorar el nivel teórico y la calidad personal del trabajo del docente de la clase
Este semestre es necesario fortalecer el trabajo de autoestudio teórico del profesor de la clase. Además de estudiar detenidamente periódicos, revistas y libros teóricos relevantes, también debe escuchar tantas conferencias de expertos como sea posible, comunicarse más con otros profesores de la clase, aprender de los demás con humildad, planificar y resumir su propio trabajo y hacer un buen trabajo. Estudie notas con regularidad, escriba experiencias de aprendizaje, resuma experiencias y lecciones de manera oportuna y haga todo lo posible para mejorar su propia calidad.
(2) Hacer un buen trabajo en la integración del hogar y la escuela, y hacer un buen trabajo en las visitas domiciliarias y las reuniones de padres y maestros.
Hacer un buen trabajo en la integración del hogar y la escuela es Una parte importante del trabajo del maestro de clase, y también es el trabajo de gestión de la clase. Medios efectivos, por lo que este semestre debemos esforzarnos por lograr 23 visitas domiciliarias por semana, realizar al menos tres reuniones de padres y maestros por semestre y planificar Registre el proceso con anticipación y resuma después, y esfuércese por aprobar las visitas domiciliarias y las reuniones de padres y maestros para lograr el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
(3) Compartir las alegrías y las tristezas con los estudiantes, hacer grandes esfuerzos para establecer el estilo de clase y el estilo de estudio
1. Debemos implementar la enseñanza de cuarto nivel a gran escala en escuelas Modelo y método de enseñanza de seis pasos como una oportunidad para coordinar la relación entre profesores y estudiantes, fortalecer el sentido de competencia entre los estudiantes, fortalecer la construcción del estilo de aprendizaje de los estudiantes y movilizar plenamente el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender.
2. Fortalecer la construcción de comités de clase
3. Aprovechar todas las oportunidades disponibles para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes
Este semestre, además aprovechar al máximo las reuniones de clase, Actividades extracurriculares: después de clase, debemos aprovechar el tiempo, encontrar tantas oportunidades como sea posible y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes. El trabajo ideológico en el primer semestre de la escuela secundaria es muy importante. Este es un momento crítico para que los estudiantes se adapten a la vida de la escuela secundaria. Hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes no sólo les permite desarrollar una buena visión del mundo, de la vida y de valores, sino que también tiene una importancia muy importante para reducir la polarización del aprendizaje entre los compañeros de clase.
4. Aprovechar al máximo los principios psicológicos y combinar varios métodos científicos para promover la mejora del estilo de clase y el estilo de estudio.
En el nuevo semestre, en la gestión de clases, debemos aprovechar al máximo uso de una variedad de métodos psicológicos Los métodos y medidas educativos, como la sugerencia psicológica, la psicología de la justicia social, la psicología de la convergencia, etc., tienen una serie de efectos psicológicos en los estudiantes. Dando ejemplo, fortaleciendo la orientación y promoviendo la construcción del colectivo de clase, el estilo de clase y el estilo de estudio pueden desarrollarse sanamente.
(4) Cooperar estrechamente con los profesores de las materias para hacer un buen trabajo en el cultivo de talentos y compensar las deficiencias.
El éxito o el fracaso en cultivar talentos y compensar las deficiencias afecta directamente la construcción de estilo de clase y estilo de estudio. Este semestre debe estar estrechamente integrado con los profesores de las materias. Cada materia debe trabajar en conjunto sobre la base de la enseñanza de su propia materia, cultivar estudiantes sobresalientes, transformar a los estudiantes potenciales y organizar periódicamente a los maestros de cada materia para que trabajen juntos. intercambiar información, formular conjuntamente medidas y métodos para cultivar los talentos de los estudiantes y compensar sus debilidades, y hacer juntos un buen trabajo para cultivar los talentos de los estudiantes y compensar sus diferencias.
(5) Cooperar estrechamente con la escuela para hacer un buen trabajo en las actividades del segundo aula. 1. Bajo el liderazgo del Departamento Político y de Educación, hacer un buen trabajo en el establecimiento de normas de comportamiento y esforzarse por ser calificado. como una clase que cumple con las normas de comportamiento.
2. Bajo el liderazgo de la escuela y el Departamento Político y de Educación, implementar una educación exitosa, llevar a cabo actividades educativas temáticas, llevar a cabo el mes de la educación temática y seleccionar diferentes tipos de estudiantes avanzados.
Aunque las calificaciones actuales de estos estudiantes en general no son muy buenas y no hay muchos buenos estudiantes, todavía me quedan tres años, creo que en estos tres años lograré buenos resultados. No fue mi impulso, sino la experiencia que acumulé trabajando como profesora de clase durante muchos años. Un estudio deficiente en la escuela primaria no significa un rendimiento académico deficiente en la escuela secundaria. ¡Mientras estemos dispuestos a trabajar duro y estimular la atmósfera de aprendizaje de los estudiantes, marcaremos el comienzo de un mañana mejor!