¿Las calificaciones académicas de la Escuela de Educación Continua de la Universidad Popular de Seguridad Pública de China están reconocidas por el estado?
Será reconocido por el país.
Desde su creación en 1985, el programa de educación de adultos de la Universidad Popular de Seguridad Pública de China ha sido altamente valorado y apoyado por los departamentos competentes del Ministerio de Seguridad Pública y las escuelas, con el propósito de mejorar la calidad de los agentes de policía, sirviendo a la construcción del equipo de seguridad pública y mejorando integralmente el nivel de funcionamiento escolar y la calidad de la educación como objetivo, aprovechar al máximo las ventajas de enseñanza y el potencial de funcionamiento escolar de la escuela, centrarse en el cultivo del talento. calidad y explorar activamente nuevos modelos de educación superior para adultos en seguridad pública.
Después de más de 20 años de incansables esfuerzos, la educación superior para adultos de nuestra escuela ha logrado un desarrollo rápido y coordinado en escala, nivel, calidad y eficiencia, y gradualmente ha establecido y formado un sistema que incluye exámenes de autoestudio. , trabajo a tiempo parcial, cursos por correspondencia y universidades nocturnas, clases de preparación universitaria y otra educación académica para adultos, un sistema de educación para adultos de seguridad pública de varios niveles con una estructura razonable, capas claras y conexiones cercanas, y ha adquirido una rica enseñanza y gestión. experiencia en la organización de la educación superior para adultos.
La idea general de desarrollo de la educación superior para adultos de la Universidad Popular de Seguridad Pública de China es: adherirse a la educación universitaria general como base, basada en la educación universitaria junior, desarrollar vigorosamente la universidad junior para Licenciatura y educación a distancia, y explorar activamente nuevas formas de educación superior para adultos en seguridad pública. Al mismo tiempo, de acuerdo con las necesidades de la construcción del equipo de seguridad pública, ajustar oportunamente la estructura educativa, profundizar aún más la reforma docente, mejorar el sistema de educación superior para adultos y servir mejor al trabajo de seguridad pública y la construcción del equipo de seguridad pública. .