Cómo declarar las actividades de desarrollo de calidad en las que ha participado y realizar una certificación de crédito de segunda clase
1. Participar en las actividades de práctica social "Tres yendo al campo" organizadas por universidades y escuelas en equipos unificados durante las vacaciones de invierno y verano, completar tareas prácticas y tener informes de práctica escritos que cada persona puede recibir. 0.2 créditos y el equipo recibirá un nivel escolar. Los estudiantes que reciban elogios a nivel escolar, municipal y nacional pueden sumar cada uno 0.1, 0.2 y 0.3 créditos respectivamente. Los estudiantes que reciban elogios individuales a nivel escolar, municipal y nacional; Puede sumar 0,2, 0,3 y 0,4 créditos respectivamente.
Los estudiantes que tomen la iniciativa de contactar sitios de práctica social, practiquen durante más de 7 días en total, completen tareas prácticas y tengan informes de práctica escritos recibirán 0,2 créditos individuales. Se pueden otorgar elogios a nivel municipal y nacional. Agregue 0.2, 0.3 y 0.4 créditos respectivamente.
Para los estudiantes universitarios de nuestra escuela, los créditos de práctica social obtenidos durante la universidad no pueden ser inferiores a 0,6 créditos, y para los estudiantes universitarios, los créditos de práctica social obtenidos no pueden ser inferiores a 0,4 créditos.
2. Los estudiantes completan de forma independiente el plan de actividades y lo presentan a la rama general del partido de la universidad para su aprobación. Luego planifican, organizan y llevan a cabo actividades positivas, saludables y progresivas de acuerdo con el contenido del plan. son informados por el periódico o sitio web de la escuela (o los medios anteriores) y obtienen Para aquellos con buenos resultados o impacto, cada organizador y planificador (no más de 3 personas) puede recibir 0,4 créditos respectivamente si reciben nivel escolar, ciudad. A nivel y elogios a nivel nacional, cada organizador y planificador puede recibir 0,3, 0,4 y 0,5 créditos respectivamente.
El artículo 1 es implementar plenamente la política educativa del Partido, estudiar y practicar a fondo la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, promover vigorosamente una educación de calidad en nuestra escuela, esforzarse por construir un modelo de formación de talentos que satisfaga las necesidades de la sociedad, y mejorar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes. Para promover el desarrollo de la personalidad de los estudiantes y mejorar la calidad de la formación de talentos, estas medidas de implementación están especialmente formuladas de acuerdo con las disposiciones pertinentes del sistema de créditos de la escuela para estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo. .
Artículo 2: El contenido de las actividades de desarrollo de la calidad de los estudiantes universitarios se clasifica y cuantifica por créditos. Junto con los primeros créditos de aula***, construimos un sistema integral de evaluación de la calidad para que los estudiantes universitarios de nuestra escuela. Reflejar las cualidades integrales de los estudiantes de manera más precisa, integral y científica. Desde 2010, las escuelas y universidades deben utilizar los créditos obtenidos por los estudiantes que participan en actividades de desarrollo de la calidad como una referencia importante en la selección y concesión de la excelencia. Los métodos específicos serán estipulados por separado por los departamentos funcionales pertinentes.
Al formular planes académicos, los estudiantes de nuestra escuela deben consultar cuidadosamente estas medidas, y el contenido de participar en actividades de desarrollo de calidad debe reflejarse plenamente en los planes.
Artículo 3 Para hacer un buen trabajo en la evaluación y certificación de crédito cuantitativo para actividades de desarrollo de calidad, la escuela ha establecido un comité de certificación de desarrollo de calidad de estudiantes universitarios de dos niveles y una certificación de desarrollo de calidad de estudiantes de clase. grupo. El Comité de Certificación es responsable de la revisión, confirmación e inspección de créditos por actividades de desarrollo de la calidad de los estudiantes.
El Comité de Certificación de Desarrollo de Calidad Estudiantil de la Universidad Chongqing Gongshang está compuesto por el líder de la escuela, quien está a cargo y coadministra los asuntos estudiantiles y académicos como líder y subdirector del grupo de liderazgo, la Liga Juvenil. El comité, la Oficina de Asuntos Estudiantiles, la Oficina de Asuntos Académicos y la administración de apartamentos para estudiantes. El comité, la Oficina de Admisiones y Empleo, el Centro de Gestión de Redes, el Centro de Enseñanza Experimental de Gestión Económica y otros departamentos funcionales tienen cada uno un líder, y la rama del partido. El secretario (o subsecretario, vicedecano) a cargo de los asuntos estudiantiles en cada universidad compone cada uno el comité de certificación. El comité de certificación está compuesto por la Oficina, el director de la oficina es al mismo tiempo servido por la persona a cargo del comité de la liga juvenil escolar. .
El Comité de Certificación de Desarrollo de Calidad de Estudiantes Universitarios está formado por los líderes universitarios a cargo de los asuntos estudiantiles y académicos como líder y líder adjunto del grupo de liderazgo, todos los líderes universitarios y la rama de la Liga Juvenil, la Liga Juvenil. Oficina, Oficina de Asuntos Académicos y otros departamentos El responsable integra el comité de certificación, el cual cuenta con una oficina. El director de la oficina es atendido simultáneamente por el jefe de la rama general del colegio.
El equipo de certificación de desarrollo de calidad de los estudiantes de la clase está compuesto por el consejero (director) y el secretario de la sucursal de la Liga Juvenil, el líder del equipo, el miembro del comité de organización y el miembro del comité de publicidad.
Artículo 4: Los créditos de actividades de segunda clase para el desarrollo de la calidad de los estudiantes se dividen en cuatro categorías:
Categoría 1: Formación del carácter y cultivo humanístico
Capítulo 2 Categoría; 2: Simulacro de emprendimiento;
Categoría 3: Formación en investigación científica;
Categoría 4: Práctica social.
Artículo 5: Reconocimiento de créditos por actividades de desarrollo de calidad. Si se otorga repetidamente el mismo ítem de contenido, se obtendrá la puntuación más alta del ítem y no se repetirán los puntos.
Artículo 6: Todos los estudiantes universitarios de tiempo completo en nuestra escuela deben obtener 4 créditos de actividades de desarrollo de calidad mientras están en la escuela, y los estudiantes universitarios deben obtener 2 créditos de actividades de desarrollo de calidad mientras están en la escuela antes de poder postularse. a la escuela. Si hay elementos obligatorios en las cuatro categorías anteriores de créditos de desarrollo de calidad, debe participar en los elementos obligatorios; de lo contrario, no se le otorgará la graduación.
Artículo 7 Procedimiento de Reconocimiento de Créditos de Desarrollo de Calidad:
Cuando los estudiantes participen en las actividades de desarrollo de calidad del segundo aula, deberán traer el Manual de Certificación de Créditos de Desarrollo de Calidad emitido por la escuela y completar activamente el manual Al finalizar el evento, se le pedirá al organizador del evento que selle el sello de certificación especial en el lugar. Después de la actividad, los estudiantes deben enviar una solicitud en línea dentro de una semana para solicitar créditos de desarrollo de calidad. (Si los estudiantes participan en actividades durante las vacaciones de invierno y verano, deben presentar una solicitud en línea para declarar créditos dentro de una semana después del inicio de clases).
Bajo el liderazgo del consejero (director), el equipo de certificación de desarrollo de calidad de los estudiantes de la clase deberá, según las condiciones reales. Situación: La certificación de créditos de desarrollo de calidad de los estudiantes se llevará a cabo de vez en cuando. Las solicitudes de certificación de créditos de desarrollo de calidad presentadas en línea por los estudiantes en el semestre anterior deben presentarse a más tardar el. La segunda semana después del inicio de cada semestre, según el manual de certificación de créditos de desarrollo de calidad de cada estudiante y los materiales de certificación originales relacionados, se enviarán para su revisión y certificación en línea. Después de que el equipo de certificación de la clase lo revise y certifique, se enviará a la Oficina del Comité de Certificación de Desarrollo de Calidad Estudiantil de la universidad para su revisión.
Bajo el liderazgo del Comité de Acreditación Universitaria, la Oficina del Comité de Certificación de Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios se centrará en la revisión y certificación de las solicitudes de créditos estudiantiles presentadas por el equipo de certificación de la clase durante la tercera y cuarta semana de cada semestre. Durante el trabajo de certificación, la Oficina del Comité de Acreditación Universitaria debe realizar controles aleatorios sobre la autenticidad del trabajo de certificación del equipo de certificación de la clase, verificar los materiales de certificación relevantes y evitar que los estudiantes cometan fraude y que el trabajo del equipo de certificación sea formalista y no serio. revisando la certificación. Después de la aprobación de la Oficina del Comité de Acreditación Universitaria, los estudiantes recibirán créditos de desarrollo de calidad.
La Oficina del Comité de Certificación Universitaria debe completar la revisión y certificación en línea de las solicitudes de créditos estudiantiles en la cuarta semana de cada semestre y aceptar inspecciones aleatorias por parte de la Oficina del Comité de Certificación del Desarrollo de la Calidad de los Estudiantes Universitarios en cualquier tiempo, el Comité de Certificación de Desarrollo de Calidad de Estudiantes Universitarios De la quinta a sexta semana del semestre, la Oficina del Comité de Certificación de Orientación realizará verificaciones puntuales centralizadas de los créditos de los estudiantes que hayan aprobado la certificación de cada universidad. , instarán a las universidades pertinentes a corregirlos de manera oportuna y coordinarán con la universidad o los departamentos pertinentes para manejarlos de acuerdo con las regulaciones escolares pertinentes.