El talento proviene del estudio diligente Qian Weichang Cómo colocar capas
El artículo completo se puede dividir en cuatro partes
La primera parte (párrafo 1) plantea directamente el argumento central del artículo: "Los talentos de las personas provienen principalmente del estudio diligente", que niega la idea de que "las personas nacen con conocimiento" y la teoría del "genio".
La segunda parte (párrafo 2) enfatiza la importancia del aprendizaje desde una perspectiva teórica explicando la relación entre aprendizaje y talento.
Este contenido se puede resumir en tres significados.
El primer nivel (frase 1) explica la relación entre aprendizaje y talento.
El segundo nivel (frase 2) señala además que la cuestión clave en el aprendizaje es "si estás dispuesto a aprender y si te atreves a aprender", enfatizando la actitud de aprendizaje. "Disponer a aprender" significa "diligencia" y "atreverse a aprender" significa "despreciar las dificultades y avanzar con valentía".
El tercer nivel (frases 3 a 6) señala claramente que los talentos de los "genios" y los "prodigios" provienen del esfuerzo adquirido y de la "diligencia en el estudio".
La tercera parte (párrafos 3 a 5) parte de múltiples ángulos y utiliza suficientes ejemplos para demostrar: "El talento surge del estudio diligente".
La parte 4 (párrafo 6) termina con algunas preguntas. El autor cita una vez más citas célebres y hechos conmovedores de Marx para enfatizar y resaltar el argumento central: "El talento surge del estudio diligente".
El final se puede dividir en tres niveles.
El primer nivel (frase 1) conecta lo anterior y lo siguiente. "En resumen, los talentos de las personas se obtienen principalmente mediante un estudio diligente". Haga un resumen de alto nivel y un resumen del contenido de los párrafos anteriores, y resúmalo directamente en el argumento central. El punto de vista es muy claro y destacado.
El segundo nivel (frases 2 a 6) cita a Newton, Edison, Mendeleev, Gorky y los antiguos chinos respectivamente, demostrando que el "genio" proviene de la diligencia.
El tercer nivel (las últimas tres frases) toma la práctica de Marx como un ejemplo brillante, explica profundamente que "el talento proviene del estudio diligente" y anima a todos a estudiar y trabajar duro.