Examen final y respuestas del volumen 2 de idioma chino de cuarto grado
Se acerca el examen final de este semestre y el idioma chino también ha entrado en una intensa etapa de repaso, por lo que los estudiantes de cuarto grado de primaria deben estar bien preparados para el examen final de chino. ¡El siguiente es el examen final para el segundo volumen de idioma chino de cuarto grado que proporciono para que todos lo lean y estudien!
El examen final para el volumen 2 de idioma chino de cuarto grado de la escuela primaria p>
2. Elija palabras que puedan coincidir, complete los paréntesis. (12 puntos)
Las interrupciones vastas, espesas, espesas, la emoción, el arduo trabajo de conducir el cálido invierno, el auge de la lectura y la maestría
( )Nieve ( ) Jardinero ( ) Sonido de tambor ( ) ramas ( ) desierto ( ) atmósfera ( ) sonrisa ( ) poesía
( ) corazón humano ( ) submarino ( ) tren de pensamiento ( ) conocimiento
3. Clasifica las siguientes palabras. (6 puntos)
Observar, preguntar, patrullar, mirar, suplicar, advertir, recordar, perseguir, andar de puntillas, admirar, caminar, negarse a mirar
Palabras que significan "ver": __________
Contiene " Palabras que significan "hablar": _______________
Palabras que significan "ir":_______________
4. Subraya los errores tipográficos en las siguientes oraciones y escribe las palabras correctas entre paréntesis. (4 puntos)
1. __Los soldados eran inflexibles, valientes y valientes, y caminaron hacia el campo con las manos en alto y el pecho en alto. ()
2. Este sonido sonará para siempre en Weitang Fujin y en los oídos de la gente de Baiyangchang. Incluso se transmitirá a nuestros descendientes de generación en generación. ()
5. Reescribe las oraciones según sea necesario. (6 puntos)
1. Chen Geng luchó por subir al niño al caballo.
La palabra "ser": _______________
2. La joven derribó una cesta llena de manzanas rojas, grandes y redondas.
La palabra "ser": ____________________
3. Las flores de begonia atraen a los turistas.
Oración ampliada: _______________
4. El experimento de Galileo fue un éxito.
Oración extendida: _______________
Ejemplo: No tirar papel por todos lados. No se tira papel por todas partes.
Por favor, no arrojes papel a ningún lado. Por favor, no tires papel por todos lados, ¿vale?
Cambia la frase como sigue:
5. Vienes a mi casa a hacer los deberes. __________
______________ ______________
6. Me ayudas a hacer bolas de masa. __________
______________ _______________
6. Modifica las siguientes oraciones. (5 puntos)
1. Los estudiantes escucharon atentamente la conferencia del profesor.
____________________________
2. Están floreciendo todo tipo de flores, en realidad son cien flores floreciendo.
_________________________________________
3. El confundido Sr. Dongguo estaba demasiado confundido para hablar de bondad hacia el lobo.
________________________________________
4. El osmanthus de aroma dulce está en flor y la fragancia del osmanthus de aroma dulce se puede oler desde muy lejos.
_______________________________
5. Debemos prestar atención a una alimentación sana y evitar contraer enfermedades por la boca.
____________________________
7. Organiza los siguientes pasajes caóticos en orden y elige el título más apropiado para este ensayo y completa las líneas horizontales. (6 puntos)
__________
(Tema: El retoño sonrió, salvó al retoño, protegió al retoño)
( ) Xiao Min y Da Jiang estaban jugando ajedrez frente a la ventana. Al ver los árboles jóvenes golpeados por la tormenta, me sentí muy ansioso.
( )Después del almuerzo, el cielo de repente se oscureció. Siguió una tormenta. El viento soplaba cada vez con más fuerza y la lluvia caía cada vez con más fuerza. Los árboles jóvenes al lado del camino fueron destrozados.
( )Después de un rato, el viento amainó y la lluvia paró. Los árboles jóvenes se erguían con la brisa y saludaban a la gente con una sonrisa.
( ) Rápidamente dejaron caer las piezas de ajedrez en sus manos, encontraron algunas cañas y cuerdas de bambú, salieron corriendo del patio y desafiaron el viento y la lluvia para sostener los árboles jóvenes.
( ) Uno de ellos sostuvo y el otro amarró, y rápidamente apoyaron los retoños, pero ellos mismos quedaron empapados por la fuerte lluvia.
8. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre los corchetes a continuación. (5 puntos)
1. Este puente ( ) es fuerte y ( ) tiene una forma hermosa.
2. La abuela ( ) tiene el pelo blanco y ( ) se mueve con mucha prolijidad.
3. ( ) Le prometiste a tu madre hacer esto, ( ) debes cumplir tu promesa.
4. Las habilidades del conductor son excelentes y él () puede resolver cualquier peligro () que encuentre.
5. ( ) El lobo se come al Sr. Dong Guo, ( ) el lobo muere y no queda otra opción.
9. Decide si las siguientes oraciones son metafóricas y marca “√” si son metafóricas, o “×” si no lo son. (4 puntos)
1. Los ojos del profesor Mu estaban muy abiertos, como para recordarme que debía prestar atención. ( )
2. Docenas de gallinas se apresuraron hacia el comedero. ( )
3. Las personas son como pájaros parásitos entre los juncos, caminando de un lado a otro entre los juncos todo el día. ()
4. La carretera empapada de agua parecía una cinta centelleante. ( )
10. Contactar con el texto, comprender las oraciones y completar la tarea. (4 puntos)
1. "¡Recuerda siempre estas palabras cortas!" ¿A qué frase se refiere?__________. ¿Por qué deberíamos recordar siempre esta frase?
__________(① Porque esto es lo que dijeron los mártires de Baiyangdian. ② Porque esta frase muestra la unidad, el ingenio, la valentía y el no miedo al sacrificio del pueblo chino en la lucha contra el enemigo. Espíritu revolucionario ③Porque esta frase señala la idea central del artículo)
2. Después de esperar un rato, Ximen Bao le dijo al líder de la nobleza: "¿Por qué no ha regresado la bruja? Por favor, ve y anímala". Esta oración significa: _____ (① Ximen Bao estaba listo para esperar a que la bruja regresara. regresar, pero luego no pudo esperar más. ② Ximen Bao le pidió al líder de la nobleza que instara a la bruja. Fue muy educado con él y habló cortésmente. ③ Ximen Bao sabía que la bruja no volvería. Castigar severamente al líder de la nobleza y educar a los demás. En la superficie, le dijo palabras amables al líder de la nobleza, pero en realidad quería arrojarlo al río Zhang)
11. Lea el pasaje y completar la tarea. (18 puntos)
Estrella
Mi infancia transcurrió en un remoto pueblo de montaña. La noche de verano en el pueblo de montaña con estrellas brillantes es tan encantadora. A menudo venimos a la pradera junto al río del pueblo para jugar a contar estrellas. Mira, las estrellas en el cielo parpadean y miran a todos y se ríen. Nos llenamos de alegría de acompañar cada noche a nuestras estrellas.
Una noche de verano, mi pareja y yo estábamos contando estrellas en la orilla del río. En ese momento, era el momento en que las plántulas de trigo se estaban uniendo. Las plántulas de trigo, que habían estado expuestas al sol durante un día debido a la sequía, estaban bajando la cabeza. En ese momento, acabábamos de ser liberados y a cada una de nuestras familias se le había asignado tierra. ¡Cuánto deseaba que nuestras cosechas crecieran fuertes! Entonces, cuando era "niño", les pedí a mis amigos que cavaran un hoyo en el terraplén del río. e introducir el agua del río en la finca de trigo de mi familia.
Sin embargo, justo cuando estaba inmerso en la construcción del canal de desvío de agua, con el sonido de pasos de "Teng Teng Teng", recibí una fuerte bofetada en el trasero. Miré hacia atrás y vi que era mi madre. Dije un poco de mala gana: "¡Mamá, estoy irrigando nuestro campo de trigo!". Mi madre dijo enojada: "¡Tapa el agujero rápidamente!"
Mirando las plántulas de trigo en mi campo, chupé el El agua parecía estirarme la cintura y le rogué: "¡Mamá, por favor viértela un rato!" "¡No!" Mi madre dijo, nuestra tierra está río arriba y no hay suficiente agua en el río, así que. ¡Tenemos que dejar que la gente de río abajo lo riegue primero!" Eso es lo que dijo el anciano. No tuvimos más remedio que bloquear la abertura sin decir una palabra, y luego mi madre se fue con una sonrisa en su rostro.
Después de un rato, mi madre trajo una olla con agua azucarada hecha de remolacha y nos dio a cada uno un cuenco. Para los niños de los pueblos de montaña, beber un cuenco de agua dulce es la mayor recompensa. Mientras bebíamos agua dulce, mi madre dijo en voz baja: "Cuando pasa algo, no podéis pensar primero en vosotros mismos. Vosotros, niños, levantáis el cuello y contáis las estrellas toda la noche, en lugar de mirar las estrellas de los demás: vosotros". Míralos. Yo, cuando brillo sobre él, todos brillan y son hermosos. Los humanos también deberían ser así. Si no hay nadie más en mi corazón, ¡inevitablemente me convertiré en una estrella de cola larga y caeré del cielo! ¡Mira, hay algo escondido en esa agua dulce! ¡Mirando las estrellas!" Entonces, miramos el agua en el cuenco con curiosidad. ¡De verdad! Hay algunas estrellas titilando en el agua del cuenco de cada persona.
La madre es la primera maestra en la vida. Mi madre era una mujer rural que nunca había ido a la escuela. Había vivido en un barranco pobre toda su vida y nunca había visto un tren hasta que falleció. Sin embargo, fue una madre así la que no entendía "astronomía y geografía", pero descubrió la filosofía en las estrellas y la utilizó para iluminar mi joven corazón.
1. El segundo párrafo natural (la oración con "~~~~" subrayada en el artículo), desde la estructura del artículo, su función es_________________________
2. Mi madre descubrió algo de verdad en las estrellas, encontró frases del artículo y las dibujó con "~~~~".
3. ¿Por qué mamá nos premia con agua dulce?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Utilice "‖" para dividir el pasaje en tres párrafos y escriba el significado del segundo párrafo.
__________________________________________________
__________________________________________________
5. ¿Qué tipo de persona crees que es tu madre?
__________________________________________________
__________________________________________________
Respuestas de referencia china de cuarto grado
1. Xi Zhu Mu Xizhuo Dusk
Xipei está sano y salvo, libre de fatiga
El antiguo pozo cultiva el carácter de la gente.
2. (gruesa) nieve (trabajadora) jardinero (dongdong) tambores
ramas (gruesas) (anchas) atmósfera (cálida) del desierto
( Flotar) Sonrisa (Leer) Poesía (Inspirar) Personas
(Conducir) Submarino (Interrumpir) Pensamientos (Dominar) Conocimiento
3. Contiene el significado de ver: observar, patrullar y mirar fijamente
Contiene el significado de hablar: preguntar, suplicar, amonestar, recordar, negarse a elogiar
Contiene el significado de caminar: perseguir y caminar en silencio
Cuatro, 1.
El primer castigo de Lie Zhen
2. Cerca de Dian a Ying
5. 1. Chen Geng cargó al niño en el caballo con gran dificultad.
2. La joven derribó una cesta llena de manzanas rojas, grandes y redondas.
3. Referencia: Las hermosas flores de manzano silvestre atraen a muchos turistas.
4. Referencia: El gran científico Galileo finalmente lo logró después de muchos experimentos.
5. Vienes a mi casa a hacer los deberes.
Por favor, ven a mi casa a hacer tus deberes.
¿Podrías venir a mi casa a hacer los deberes?
6. Me ayudas a hacer bolas de masa.
Por favor, ayúdame a hacer bolas de masa.
¿Podrías ayudarme a hacer dumplings?
6. 1. Eliminar (claramente)
2. Eliminar (, muchos tipos)
3. Eliminar (confundido)
4. Elimine la palabra "Todos pueden oler el osmanthus perfumado" y cámbiela por "Todos pueden oler su fragancia floral".
5. Cambia "limpio" por "higiene"
Siete: Completa los números de serie: 2, 1, 5, 3, 4. Proteger los retoños jóvenes.
8. 1. No sólo sino también
2. Aunque pero
3. Desde entonces
4. No importa
También te puede interesar:
1. Prueba y respuestas de chino Chaoyang Yimou 2017
2. Prueba y respuestas de chino Haidian Yimou 2017 p> p>
3. Examen de ingreso a la universidad de Beijing de 2017 Preguntas y respuestas del examen de chino Biblioteca Baidu
4. Catálogo de idioma chino de People's Education Press de 2017 para el séptimo grado Volumen 1
5. Ensayos de enseñanza de chino en la escuela primaria de 2017
p>
6. Capacitación extracurricular en lectura de chino de séptimo grado de 2017
7. Preguntas y respuestas sobre lectura de novelas del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2017
8. Banco de preguntas del examen de ingreso a la universidad china 2017