Libro de planificación de baile de fin de semana
Ensayo de muestra sobre carta de planificación de baile de fin de semana
El tiempo pasa y nunca se detiene Un período de trabajo ha llegado a su fin y nuestro trabajo marcará el comienzo de nuevas tareas y objetivos. Actúe ahora y escriba un plan. Ven y aprende a escribir un libro de planificación. A continuación se muestra un ejemplo de un libro de planificación de bailes de fin de semana que compilé para tu referencia. Espero que pueda ayudar a tus amigos que lo necesiten.
Ensayo de muestra sobre planificación de baile de fin de semana Libro 1
1. Objetivo del evento: enriquecer la vida extracurricular y mejorar la amistad entre compañeros.
2. Arreglos de baile:
1. Horario: 7 a 9 pm el 9 de mayo de 20xx (viernes);
2. Lugar: Sala de actividades del día 20; el noveno piso;
3. Antes del baile, pídale a Liu Yang, Wei Xiutang, etc. que guíen las habilidades de baile de algunos estudiantes
4. Durante el baile, Wang; Jiangsong y Wang Jiangsong se insertarán entre cada cuatro bailes. Las actuaciones en solitario de Wang Fang (joven), Liu Yingjun y Liu Yang.
3. División preparatoria del trabajo y requisitos:
1. Disposición del lugar: Li Lin (responsable), Jian Caixi, Wang Jiangsong, Zhou Quan. Revise el lugar el martes y determine el plan de distribución; compre materiales y haga los preparativos el jueves; decore el lugar de 4 a 6 pm el viernes, retire todas las decoraciones, limpie el lugar y restaure la apariencia original del lugar. sala de actividades.
2. Música de baile: Liu Yang. Esté preparado con anticipación y decida las canciones y el orden en que se tocarán en el baile.
3. Iluminación y sonido: Luo Jinchao, Liu Yang. Verifique las instalaciones de iluminación y el equipo de audio con anticipación, controle las luces y reproduzca música según sea necesario.
4. Anfitrión: Magnolia. Moviliza completamente las emociones de los bailarines y presta atención a la coordinación con el personal de sonido.
5. Adquisiciones: Su You et al. Compra los siguientes artículos antes de las 6 p.m. del viernes y entrégalos en el local del baile:
(1) Dos baldes de agua
(2) 10 kilogramos de semillas de melón
; p>
(3) 5 libras de dulces.
6. Servicios del lugar: Wei Xiutang, Wei Gonghao, Wu Shujie. Vierta agua y distribuya caramelos de semillas de melón a los profesores y compañeros participantes.
IV. Proceso de baile:
1. El profesor de la clase (líder de escuadrón) habla
2. Comienza el baile
; 3. Termina el baile.
5. Presupuesto: 180 yuanes.
1. Decoración del lugar: 50 yuanes;
2. CD de música de baile: 50 yuanes;
3. Agua y refrigerios: 80 yuanes.
6. Otros asuntos pendientes (como si se deben hacer carteles, tomar fotografías, etc.) serán discutidos y manejados por todos. Ensayo de muestra sobre el libro 2 de planificación del baile de fin de semana
1. Tema de la actividad: Baile de fin de semana "Flores de primavera"
2. Propósito de la actividad: Al comienzo del nuevo año, para enriquecer la vida en el campus. Para ampliar aún más la influencia del baile de fin de semana, la marca de actividad cultural de la disciplina económica, y proporcionar una plataforma de comunicación y exhibición para los estudiantes creativos que aman la danza, la Escuela de Economía y Comercio lanzará grandiosamente un estilo retro. -Baile de fin de semana estilo. El baile tiene como objetivo recrear la prosperidad y elegancia de Shanghai en la década de 1930, educar y entretener y hacer que los fines de semana de los estudiantes sean agradables y significativos.
3. Horario de la actividad: previsto para la tarde del 19 de febrero de XX
4. Lugar de la actividad: noveno piso del edificio de formación (centro de actividades para profesores y personal)
5. Planificación y preparación:
1. Reservar el lugar
2. Invitar a artistas:
Cantante de apertura: Chen Qiaoduo
Actuación grupal: Equipo Nacional Estándar del Comité de la Liga Juvenil Escolar
3. Adquisición de accesorios:
a. Máscaras cosméticas
obsequios
Departamento responsable: Departamento de niñas
4. Compra de regalos
Departamento responsable: Departamento de niñas
5 Producción de premios de juegos y boletos a juego<. /p>
Departamento responsable: Departamento de Niñas
6. Arreglos de publicidad
Departamento responsable: Departamento de publicidad
7. Plan de distribución del lugar
Departamento responsable: Grupo de arte, Departamento de publicidad, Departamento de niñas
8. Preparar la carta de invitación
Departamento responsable: Oficina
Lista de invitados:
a. Principales líderes del hospital, maestro consejero
b Jefe del grupo de arte de la escuela, presidente del sindicato de estudiantes de la escuela, primer subsecretario del Comité de la Liga Juvenil, director de la emisora de radio, presidente de la Federación de Clubes Sociales
c. Grupos de arte de cada colegio
6. Proceso de baile:
1. Distribuir las entradas correspondientes después. ingresando al lugar
Responsable: Li Huining (capitán del equipo de etiqueta)
Señorita etiqueta:
Asuntos responsables:
a Distribuir recibos
2. El baile comienza oficialmente a las 7:30
a Organizar la apertura Presente brevemente la situación y el proceso del baile del fin de semana y cómo seleccionar los premios p>
b Invitar a invitados a dar discursos
Orador invitado: Secretaria Lin
3. Actuación de apertura
p>Actuación de cabaret: "Tuberose"
Intérpretes: Chen Qiaoduo (invitado), etc.
3. Demostración en vivo de vals
Intérpretes invitados: por determinar
4 Tiempo de enseñanza en el sitio
Invite a los participantes a unirse para aprender pasos de baile
Aprenda tipos de baile: Slow Three, Slow Four, Cha Cha (aproximadamente 40 minutos, 20 minutos de práctica libre). )
5. Sesión de juego
Reglas del juego y métodos de recompensa: los participantes voluntarios se emparejan libremente, los artistas demuestran los movimientos y los participantes imitan
(un combinación corta y difícil de pasos de baile) durante 2 a 3 rondas, dependiendo de la situación. 5 parejas en cada ronda
Selecciona 1, 2 y 3 combinaciones ganadoras para repartir premios
6. Selecciona los siguientes dos premios entre los participantes voluntarios, y serán juzgados por el invitados y profesor Zhang Out
Selección: a. Premio al grupo más impresionante
b. Premio al mejor estilo
7. >8. hora de discoteca
9. El baile termina a las 10:30
Arreglos del personal en el lugar
Nota: a Control de campo: Su Aiying, Chen Xiarong, Huang Shucheng
bMantenimiento del orden en el lugar: Capitanes de la compañía de arte
c Responsable de sonido e iluminación: Dong Ruotong
d Evento fotografía: Network Center
e Distribución de obsequios y combinación Consejo: Dos plantillas de etiqueta para planificar una fiesta de baile de fin de semana 3
1. Tema de la actividad: Bailando juventud y mostrando vitalidad
2. Propósito del evento: Responder al llamado de la escuela para enriquecer las actividades extracurriculares para los estudiantes universitarios y coordinar con las actividades del festival cultural y artístico de los dormitorios de la universidad para mejorar la alfabetización en danza de los estudiantes universitarios.
3. Propósito de la actividad: Mejorar la amistad entre compañeros de clase y construir un campus armonioso y armonioso;
Popularizar los bailes de salón y mejorar la alfabetización en comunicación de danza de los estudiantes.
IV. Patrocinador: Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Ingeniería Eléctrica e Información
5. Organizador: Departamento de Niñas del Sindicato de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Información e Ingeniería Eléctrica
6. Público objetivo: todos los estudiantes de décimo grado de la Escuela de Ingeniería Eléctrica e Información
Todos los entusiastas de la danza de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan
7. Hora del evento: 26 de noviembre de 20xx 19:00-21:30
8. Lugar del evento: Centro de actividades del Campus Norte
9. Disposición del proceso de actividad:
A. Trabajo preliminar:
1. El departamento de niñas selecciona bailes con la dificultad adecuada para la coreografía y, al mismo tiempo, selecciona entusiastas del baile del Comité de la Liga Juvenil. La Unión de Estudiantes y todos los estudiantes de la universidad llevan a cabo un entrenamiento por lotes de danza con anticipación.
2. El departamento de niñas determina los arreglos específicos para el baile del fin de semana, incluida la solicitud del lugar, el contacto con los actores, la preparación de los accesorios (iluminación, efectos de sonido, etc.), la determinación de los procedimientos del evento y la preparación previa. de premios del evento, etc.
3. El departamento de niñas es responsable de invitar a participar a maestros, miembros del comité de la liga juvenil, presidium del sindicato de estudiantes e invitados de la asociación de bailes de salón.
4. El Departamento de Niñas invita al Departamento de Propaganda a ser responsable de planificar carteles promocionales con temas relacionados con el baile de graduación; la Oficina de Invitaciones es responsable de imprimir avisos relevantes sobre el baile de graduación y publicarlos en el tablón de anuncios en con anticipación, el Departamento de Organización de Invitaciones es responsable del registro del personal en el lugar en la información de invitación del baile. El equipo de informes realizó informes oportunos sobre la situación específica del baile y también invitó al departamento de redes a ser responsable de tomar fotografías; del programa en vivo y del público en el baile.
B. El proceso específico de la fiesta:
(1) Todos los miembros del departamento de chicas llegarán con anticipación para realizar ajustes específicos en el diseño del lugar y los efectos de sonido, escenario. diseño, iluminación, etc.; disponer que los actores, invitados y todos los participantes tomen asiento.
(2) Proceso de baile:
a. Baile de apertura: baile dinámico: ya voy
b. inicio de la fiesta;
c. Escenario de baile de salón: los profesionales realizan demostraciones de baile de salón para movilizar la atmósfera de la escena. Las formas de baile se dividen en tres lentos, baile de salón cha cha, jitterbug, etc.; /p>
d.Escenario de enseñanza de baile de baile social: los profesionales son responsables de enseñar baile de salón al público en vivo, y el contenido de la enseñanza es lento tres escenario de visualización de los resultados de la enseñanza de baile de salón;
f. Sorteo;
g. Escenario de actuación invitada;
h. Escenario de interacción con el público: los miembros del departamento de chicas conducen a todo el público al escenario de baile del conejito donde todo el público se mueve.
i. todo el público ingresa nuevamente al círculo social. El tiempo de baile finaliza con un baile Cha Cha.
C. Trabajo posterior al baile:
1. Los miembros del departamento de niñas son responsables de limpiar el lugar y hacer un buen trabajo en la limpieza del lugar.
2. El departamento de chicas deberá preparar un resumen del baile.
3. El equipo de generación de información y el departamento de redes harán un buen trabajo en el trabajo posterior a la publicidad de manera oportuna y efectiva.
10. Presupuesto:
Agua 50 yuanes
Disposición de premios 10*6=60 yuanes
Decoración del lugar 50 yuanes
Entrenamiento de danza 80 yuanes
Total: 240 yuanes Ensayo de muestra sobre la carta 4 de planificación del baile de fin de semana
1. Nombre del movimiento
La Escuela de Contabilidad de la Universidad Gongshang de Zhejiang se une a la Escuela de Información para organizar un baile de fin de semana: "Dancing Dreams"
2. Objetivos deportivos
1. Mejorar el estado de ánimo de los estudiantes de ambas universidades y hacer más amigos
2. Mejorar los logros artísticos de los estudiantes
3. Aprender danza Al mismo tiempo, puede fortalecer el cuerpo;
4. Enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes
5. Brindar a los estudiantes con experiencia artística un escenario para mostrar; ellos mismos.
3. Hora de la actividad
6:30 ~ 8:30 pm el 18 de marzo
IV. Ubicación de la actividad
Sala multifunción del Centro de actividades para estudiantes de la Universidad de Zhejiang Gongshang
5. Promoción anticipada
1. Vídeo promocional
2. Póster promocional
3. Promoción externa (17 de marzo). agua y brisa fresca al mediodía)
Seis. Contenido y proceso del movimiento
1. Apertura
(1) Escena: Todos son bienvenidos a participar, mostrando la escena del concurso de baile:
(2 ) Actuación de apertura: La Escuela de Contabilidad y la Escuela de Información presentan cada una un programa
2. Bailen juntos (1)
Al final de la actuación de apertura, los actores invitan a todos; moverse juntos y participar juntos en el baile.
3. Situación (1) (introducción del tema)
Aparece el protagonista: En el banquete, todos bailan, y el baile ligero y móvil de la niña mueve al protagonista masculino que entra al escena.
4. Bailar juntos (2)
En la sala de baile, muchos estudiantes practican baile juntos y aprenden unos de otros.
5. Calentamiento (1)
Canción (información)
Baile (contabilidad, información)
6. Bailemos juntos (3)
Todos bailaron juntos en el banquete de celebración después del concurso de baile.
7. Drama de situación (2)
El final de la historia.
8. Calentamiento (2)
Supermodelo (contabilidad)
9. Bailar juntos (4)
10. Baile de Conclusión
Invita a todos al último carnaval. Acerca de la muestra 5 del libro de planificación de baile de fin de semana
Prefacio del evento
Para mejorar el ambiente cultural del campus, enriquecer la vida extracurricular de profesores y estudiantes, mejorar la calidad de los estudiantes vidas y estimular su entusiasmo positivo por la vida Para recordar el tradicional festival chino-Dragon Boat Festival, la Sociedad de la Cruz Roja del Sichuan Aihua College decidió realizar un baile integral este domingo.
Este evento reflejará plenamente la naturaleza contemporánea, interactiva y de bienestar público. Los participantes son principalmente profesores y estudiantes de Aihua College y estudiantes de Sichuan Water Conservancy Vocational College. La tarifa del evento es gratuita.
Contenido de la actividad
Este baile es un baile de intercambio entre profesores y alumnos en toda la escuela. Todos los profesores y alumnos del colegio están invitados a participar de forma voluntaria. Se espera que el número de asistentes a este baile sea de unos 150. El baile será principalmente baile callejero, con baile libre, cha cha, baile del conejito y otros bailes que gusten a los estudiantes.
Ciclo de bailes de intercambio profesor-alumno organizados por la Cruz Roja del hospital.
Explicación creativa:
Ampliar la influencia de la fiesta de baile para que la serie de actividades de baile del fin de semana pueda realizarse con éxito y convertirse en lo más destacado de las actividades culturales del fin de semana. Otro propósito del baile es popularizar mejor los bailes de salón y enriquecer la cultura del campus.
Propósito del baile:
Como una forma muy amigable de comunicación, los bailes de fin de semana se promueven ampliamente en los campus principales, para que nuestros bailes en el campus sean más específicos del campus. Por lo tanto, el baile tiene las siguientes ideas:
1. Mejorar la interactividad: el anfitrión movilizará la atmósfera y permitirá que los estudiantes presentes participen ampliamente y se esforzará por ser dominado por la mayoría de los estudiantes.
2. Ampliar la participación: Muchas organizaciones de danza ignoran a los estudiantes introvertidos, por lo tanto, antes del baile, dejamos que los estudiantes interactúen y el anfitrión ajusta la atmósfera.
3. Baile rápido (baile del conejo), se controla el tiempo de salto durante unos 15 minutos, intercalado con música de baile.
Pabellón en el 3er piso del Edificio 2, Edificio de Enseñanza
Lugar del baile:
Hora del baile: 19:50 del 24 de mayo de xx
Procedimiento de arreglo de baile
1. Arreglo de baile
Primera mitad: 7:50-9:20 para actuaciones y juegos
Segunda mitad: 9: 20-9:50 es un tiempo libre para que los estudiantes jueguen bailes de salón como quieran, incluyendo cuatro bemoles, tres lentos, cuatro lentos, tres rápidos, cuatro rápidos, rumba, baile del conejo chacha, etc.
2. Haz un buen trabajo promocionando el baile dos días antes del baile e invita a todos los profesores y alumnos de la escuela.
3. Depuración del equipo de sonido e iluminación del baile y del layout del recinto.
A las 7:00 p.m., el personal se registró, comenzó a arreglar el lugar y ajustó la iluminación y la música. Comenzó puntualmente a las 7:30. La implementación específica será realizada por la Cruz Roja del hospital.
4. Un DJ dedicado se encargará de cambiar los discos de sonido y música durante el baile.
5. Después del baile, la Asociación de la Cruz Roja del hospital organizará y limpiará el lugar y organizará el material.
6. Preste atención a la fotografía y otra publicidad, y resuma las experiencias y lecciones aprendidas de manera oportuna.
Plan de planificación publicitaria
1. Realiza de 2 a 3 carteles promocionales. Los carteles se colocaron en comedores, edificios de enseñanza, tableros de anuncios y otras vías de tránsito del campus.
2. Promocionar la información del evento del baile a través de la estación de radio del campus.
3. Haz un buen trabajo en la postpublicidad: sube contenido detallado del baile y realiza breves reportajes.
4. En este baile se izará la bandera de la Cruz Roja del Epworth College
Presupuesto
Gastos de publicidad: 3 carteles, 5 yuanes
Decoración de fiesta: Agua mineral: 1 cubo × 7 yuanes, taza 5 yuanes
La decoración del lugar incluye: 10 CD para el baile
Comida 100 yuanes
Otras tarifas: 100 yuanes
Costo total estimado: 220 yuanes
El evento espera enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes, promover el intercambio de estudiantes y mejorar la atmósfera, movilizando a los estudiantes. 'el entusiasmo y el entusiasmo por la participación es la clave del éxito del baile. Seleccione anfitriones y bailarines principales con cualidades relativamente profesionales para captar la atmósfera del baile, equípelos con sonido, iluminación y equipos de alta calidad y use luces giratorias para crear una atmósfera cálida.
Organizador: Sociedad de la Cruz Roja de la Universidad Aihua de Sichuan
Organizador: Sociedad de la Cruz Roja de la Universidad Aihua de Sichuan Carta de planificación de baile de fin de semana, muestra 6
1. Propósito del Actividad: enriquecer la vida extraescolar y potenciar la amistad entre compañeros.
2. Arreglos de baile:
1. Hora: 7:00 pm a 9:00 pm del día 9 de mayo 20xx (viernes);
2. Ubicación: Sala de actividades en el noveno piso;
3. Antes del baile, pídale a Liu Yang, Wei Xiutang, etc. que guíen las habilidades de baile de algunos estudiantes
4. Durante el baile, se insertará Wang xx entre cada cuatro bailes, Wang xx (pequeño), Liu xx, los solos de Liu x.
3. División preparatoria del trabajo y requisitos:
1. Disposición del lugar: Li x (responsable), Jian xx, Wang xx, Zhou x. Revise el lugar el martes y determine el plan de distribución; compre materiales y haga los preparativos el jueves; decore el lugar de 4 a 6 pm el viernes, retire todas las decoraciones, limpie el lugar y restaure la apariencia original del lugar. sala de actividades.
2. Música de baile: Liu x. Esté preparado con anticipación y decida las canciones y el orden en que se tocarán en el baile.
3. Iluminación y sonido: Luo xx, Liu x. Verifique las instalaciones de iluminación y el equipo de audio con anticipación, controle las luces y reproduzca música según sea necesario.
4. Moviliza completamente las emociones de los bailarines y presta atención a la coordinación con el personal de sonido.
5. Adquisición: Su xx. Compra los siguientes artículos antes de las 6 p.m. del viernes y entrégalos en el local del baile:
(1) Dos baldes de agua
(2) 10 kilogramos de semillas de melón
; p>
(3) 5 libras de dulces.
6. Servicio del lugar: Wei xx, Wei xx, Wu xx. Vierta agua y distribuya caramelos de semillas de melón a los profesores y compañeros participantes.
IV. Proceso de baile:
1. El profesor de la clase (líder de escuadrón) habla
2. Comienza el baile
; 3. Termina el baile.
5. Presupuesto: 180 yuanes.
1. Decoración del lugar: 50 yuanes;
2. CD de música de baile: 50 yuanes;
3. Agua y refrigerios: 80 yuanes.
6. Otros asuntos pendientes (como si se deben hacer carteles, tomar fotografías, etc.) serán discutidos y manejados por todos. Ensayo de muestra sobre la carta 7 de planificación del baile de fin de semana
1. Nombre del deporte:
Baile de fin de semana de la Universidad Técnica y Vocacional de Three Gorges
2. Hora de los deportes: p>
Todos los sábados por la noche de 19:00 a 21:00 horas (salvo circunstancias especiales como lluvia y nieve, otros deportes escolares, etc.)
3. Localización deportiva:
Estadio iluminado
p>4. El tema del baile:
Baila joven y muéstrate
5. Objetivos deportivos:
Enriquecer la vida cultural extracurricular de nuestros estudiantes universitarios, fortalecer las habilidades sociales de los estudiantes universitarios y proporcionar una plataforma para la comunicación mutua entre los estudiantes de toda la escuela.
6. Participantes:
Profesores y alumnos de la escuela amantes de la danza
7. Trabajos preparatorios:
1. Trabajo de promoción : Debe haber carteles todos los viernes para promocionar el baile y se publica información relevante sobre el baile frente a cada apartamento. Además, la estación de radio también debe cooperar con el sitio web de la universidad para realizar trabajos posteriores a la publicidad para aumentar su popularidad.
2. Elija música de baile relevante para prepararse, incluido el baile del conejo de apertura, música de baile social y música de baile cha-cha. Entre ellos, el baile de salón es la parte principal del baile, y el baile del conejo y el baile cha cha se utilizan para amenizar la atmósfera de la escena.
3. Preparación de baile, los bailes que se aprenden cada semana son organizados por la Star Art Association.
4. Preparar equipo de audio, incluidos dos micrófonos inalámbricos, preferiblemente micrófonos tipo oreja.
5. Invitar de vez en cuando a profesores o profesores y alumnos de colegios hermanos a bailes, para intercambiar ideas y progresar juntos.
6. Pedir prestadas mesas y sillas (para que descansen los ingenieros de sonido y el personal relacionado).
7.Preparar y disponer los globos, carteles, cintas, pancartas, etc. necesarios para la reunión.
8. A la hora de organizar el lugar, la primera tarea es inflar globos y colgar cintas de globos (esta tarea se puede asignar a varios departamentos).
9. Recolección de material deportivo (fotos, DV).
8. El proceso general del baile:
1. Antes de que el baile comience oficialmente, se toca música ligera de baile para realzar la atmósfera.
2. Con los alegres pasos de baile, el baile principal y la música de baile se integran. El estilo de la música de baile cambia constantemente y la audiencia crece.
3. Cuando el número de espectadores alcance un cierto nivel, comience a bailar el baile colectivo del conejito para despertar la atmósfera de la escena.
4. Cuando llegue el momento, comenzarás a ingresar a la etapa de aprendizaje de bailes de salón. El contenido de aprendizaje semanal y el progreso del aprendizaje serán determinados por el profesor de baile.
5. Durante el baile de salón, hay bailes intermitentes de cha-cha para amenizar el ambiente.
6. El baile termina y el lugar está ordenado.
9. Disposición del trabajo:
En las primeras tres semanas del baile, el sindicato de estudiantes del colegio participará directamente en la disposición y organización del lugar. será alojado por cada departamento, pero se requiere que cada estudiante Debe haber personal del Departamento de Cultura y Deportes de la Unión de Estudiantes de la universidad los días de semana para facilitar la coordinación de emergencias en el lugar. Esto requiere que las personas relevantes a cargo de cada departamento participen en el baile en las primeras tres semanas del baile para comprender el contenido del baile y los temas relacionados para una mejor organización en el futuro.
10. Importancia deportiva:
Como tipo de danza internacional, la danza comercial es un tipo de música, arte, deporte y entretenimiento que son beneficiosos para las actividades físicas y recreativas. . Es especialmente de gran importancia para los estudiantes universitarios del siglo XXI. Puede cultivar sentimientos, mejorar la amistad, ejercitar la aptitud física, cultivar nuestras habilidades de comunicación social, etc.
11. Artículos necesarios a comprar: globos, cintas, linternas, agua, CD.
Departamento de Cultura y Deportes de la Unión de Estudiantes Universitarios;