¿Qué es la observación en el aula?

1. La llamada observación de aula se refiere a la forma en que los docentes observan el desempeño de los estudiantes en el aula y las respuestas docentes de manera planificada o accidental durante el proceso de enseñanza.

2. El educador japonés Yuan Ang cree que la mayor diferencia en habilidades entre los profesores nuevos y los antiguos radica en su capacidad para hacer diagnósticos correctos y evaluaciones oportunas de la información de retroalimentación de los estudiantes. El punto de partida de todo esto es la observación en el aula. A través de una observación eficaz, los profesores pueden captar las emociones y reacciones de aprendizaje de los estudiantes, comprender el efecto de la enseñanza, obtener información de retroalimentación y ajustar sus estrategias de enseñanza de manera oportuna.