Plan de lección de inglés para escuela primaria muestra completa de inglés

Profesores de inglés de escuela primaria, ¿utilizarán todos el inglés para diseñar planes de lecciones de inglés para el aula? A continuación se muestra un ejemplo de planes de lecciones de inglés de escuela primaria en inglés que he recopilado para su referencia. en inglés

Profesor: *****

Contenido: Lección 14 Unidad7 colores (2)

1. Objetivo del conocimiento

①El texto de la lección 14 habla sobre colores

②Comprende y pronuncia las nueve palabras nuevas: azul, rosa, negro, blanco, tener, mascota, eso, conejo

③Estudiar. las nuevas frases: ?de qué color es? tengo un It? (La respuesta es color)

　2. Objetivo de la enseñanza

　①Dominar las nuevas palabras

　③Deje que los estudiantes tengan una comprensión clara del color de las preguntas y respuestas interrelacionadas. ④Desarrollar la imaginación de los estudiantes.

　①Pronuncie las palabras nuevas y forme oraciones en el tono correcto. ②Enfatice la ?a? es importante para la oración ?Tengo una?. Muchos estudiantes a menudo la pasan por alto. >　4. Material didáctico

　Tarjetas, cinta adhesiva, algunas estrellas (para animar a los estudiantes) Versión totalmente en inglés del diseño del plan de enseñanza de inglés en la escuela primaria

　Antecedentes de la enseñanza del inglés en la escuela primaria

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　No hace mucho tiempo que el inglés es una materia en la escuela primaria en nuestro país y que el principal objetivo de la enseñanza del inglés en la escuela primaria es cultivar las habilidades básicas de comprensión auditiva y expresión oral y el buen sentido de los alumnos. del idioma inglés Nuestros niños y niñas están expuestos al inglés por primera vez, por lo que es muy

Es importante desarrollar su gran interés por el inglés.

I. Contenido:

Hoy voy a hablar de la Parte B de la Unidad 2, PEP Primary English, Libro 3. Esto La lección incluye dos partes: Hablemos y practiquemos. En la sección 1, se trata principalmente del diálogo sobre ?Qué hay en la mochila? Y en la sección 2, se proporciona una situación real para los participantes. Ss para plastificar el patrón: ¿Cuántos n.(pl.) tienes? Y la respuesta: Tengo 23 n.(pl.)

Objetivos de la enseñanza

1. Objetivos en el conocimiento

　(1) Para permitir que los Ss comprendan y hablen: ?Mi mochila es pesada. ¿Qué hay dentro? Muchas gracias. Asegúrese de que los Ss puedan usar estas oraciones en la realidad. situaciones.

　(2) Para ayudar a Ss a terminar la encuesta

　(3) Deje que Ss termine la evaluación de ?Comprobemos?

　2.Objetivos sobre las habilidades

　(1) Desarrollar las habilidades de escucha y habla de los Ss?

　(2) Formar la capacidad de los Ss de trabajar en grupo.

(3) Fomentar las capacidades de comunicación de los Ss?

(书村网www.shucunwang.com)

3. emoción

　(1) ¿Fomentar la conciencia de los Ss de buena cooperación y competencia adecuada?

　(2) Para llevar a los Ss a mostrar su belleza a los pobres.

　III. Puntos clave de esta lección

　(1) Para ayudar a los alumnos a formular y responder la pregunta: ¿Qué contiene?

　(2) Permitir que los Ss estudien en grupos y cooperen hábilmente.

　(3) Desarrollar el interés de los Ss en el plan de lecciones de inglés de la escuela primaria, edición totalmente en inglés. Plantilla

Este es un diálogo que ocurre en la frutería. Se aprenderán varias oraciones sobre cómo vender y comprar la fruta. Durante la primera y la segunda parte de esta unidad, los niños han entendido instrucciones simples y actúan. en consecuencia, y pueden decir palabras, frases u oraciones sencillas mirando los objetos y las imágenes. Por ejemplo: lichi, plátano, manzana. ¿Qué es esto? Es una manzana. En la Unidad siete, comprendimos los números del uno al diez.

　Los puntos principales del lenguaje en esta unidad son hacer oraciones usando la fruta y los números libremente y comunicarse con otras personas en inglés en la frutería y prestar mucha atención a las formas simples y plurales de los sustantivos. Según el nivel de inglés de los niños y el contenido correspondiente en la vida diaria, les doy un poco de ampliación adicional. Para entrenar su capacidad de comunicarse con los demás en inglés, preparo el siguiente diseño.

Objetivos de enseñanza. (Objetivos didácticos)

1.Objetivos de conocimientos y habilidades: (objetivos de conocimientos y habilidades)

Repasar los nombres de los diez tipos diferentes de frutas y reconocer los números del uno al diez.

Comprende instrucciones sencillas sobre los números y actúa en consecuencia. Practica inglés y comunícate con otras personas en la situación.

2.Equípalos con el.

Metas de emoción, actitud y valores: (metas de emoción, actitud, valores)

Cultivar el espíritu de cooperación en el trabajo en grupo.