Preguntas del examen de psicología de la educación de secundaria Capítulo 1 Descripción general de la psicología de la educación 1

1. Preguntas de opción única (solo hay una respuesta correcta entre las opciones dadas en las siguientes preguntas que cumpla con el significado de la pregunta. No se otorgarán puntos por respuestas incorrectas, sin respuestas o con respuestas múltiples). )

1. El período inicial de la psicología educativa es aproximadamente ().

A. Antes de la década de 1820

B. Década de 1880

C. Antes de la década de 1920

D. Década de 1980

2. El surgimiento de la psicología como disciplina independiente estuvo marcado por la creación del primer laboratorio psicológico del mundo en la Universidad de Leipzig por parte del académico alemán Wundt.

A. 1879

B. 1897

C. 1789

D. 1798

3. En el proceso de aprendizaje y enseñanza, la principal información que se debe transmitir intencionalmente es ().

A. Proceso de enseñanza

B. Métodos de enseñanza

C. Contenidos didácticos

D. Medios de enseñanza

4. En 1903, "Psicología de la educación", editada y publicada por un psicólogo estadounidense ( ), fue la primera monografía que lleva el nombre de la psicología de la educación en Occidente.

A. Skinner

B. Bruner

C. Watson

D. Thorndike

5. La psicología es la ciencia que estudia a las personas ( ).

A. Leyes de las actividades psicológicas

B. Leyes de la conducta y actividades psicológicas

C. Leyes de las actividades fisiológicas y psicológicas

D. Leyes de las actividades conductuales

6. La naturaleza de la psicología de la escuela secundaria es ().

A. Ciencias Naturales

B. Ciencias Sociales

C. Tiene el carácter tanto de las ciencias naturales como de las ciencias sociales, siendo las ciencias sociales el pilar fundamental

D. Tiene la naturaleza tanto de las ciencias naturales como de las ciencias sociales, centrándose en las ciencias naturales