Una niña nacida en la década de 1990 que sobrevivió al terremoto de Wenchuan se convirtió en maestra. ¿Cuál es su situación actual?
La niña que sobrevivió al terremoto de Wenchuan es actualmente profesora de chino en la Escuela Primaria Experimental de la Universidad Normal de Shaanxi. Después de graduarse de la universidad, la niña trabajó como empleada de una empresa de bienes raíces y también fue a una. banco, pero al final eligió ser maestra porque cuando había un terremoto, era la directora quien protegía a ella y a los demás estudiantes, y también obtuvo una comprensión y admiración más profunda por la profesión de ser maestra.
Las cosas todavía tienen que remontarse a la tarde del 12 de mayo de 2008. En ese momento, la mujer era una estudiante de secundaria en la escuela secundaria de Beichuan. Cuando ocurrió el terremoto, ella y sus compañeros experimentaron un terremoto. Experiencia inolvidable. Un día, el profesor pidió a los alumnos que abandonaran el aula a tiempo, pero fue asesinado y fue el profesor quien salvó a sus compañeros y a él mismo con su propia vida.
También fue porque la maestra seguía regresando al salón de clases para sacar a los estudiantes del aula que más sobrevivientes fueron rescatados. La niña fue una de estas personas. Ella dijo que fue la maestra quien le dio un. Segunda oportunidad. Ante la oportunidad de renacer, muchas personas no pueden rescatar desinteresadamente a otras personas como su maestra, por lo que ella quiere completar lo que la maestra no ha hecho. ¿Enseñar y educar a la gente?
Esta niña es ahora maestra de primaria en una escuela de Shaanxi, aunque está lejos de su ciudad natal, esta escuela ha cumplido su sueño de convertirse en maestra, por lo que siente que no importa. si ella está lejos también sería bueno que los lugares desempeñaran el mismo papel.
Básicamente, se levanta alrededor de las cinco de la mañana, va a la escuela después de las seis, prepara las lecciones más temprano, ordena las tareas laborales que debe completar durante el día y pasa menos tiempo con sus hijos, pero cree que, en comparación con los 48 niños de la clase, es mejor tratar a sus dos hijos.
La escuela primaria también es un momento crítico para que muchos estudiantes reciban educación primaria e iluminación. Ella eligió la escuela primaria porque creía que esperaba poder formar para más estudiantes una buena estudiante con amor en su corazón. y otros en sus ojos. Es una forma de acercarse a su maestra.