Examen final de matemáticas del segundo volumen de cuarto grado de primaria

El siguiente es el examen final de matemáticas del segundo volumen del cuarto grado de la escuela primaria. Puedes leerlo.

Examen final de matemáticas del segundo volumen de cuarto de primaria

1 Escribe el número directamente

1,4?100= 2,80?10=. 2,4?100= 0,33?10=

0,025?100= 96?6= 90?100= 198?36=

80?16= 0,32-1,98= 0,3 5,7= 24 ?5=

2. Complete los espacios en blanco: (8)

(1) La unidad de conteo de 2.05 es ( ), y tiene ( ) dichas unidades de conteo.

(2) Se elimina el punto decimal de 3,42 ( ), que es ( ) veces el número original.

(3) 10 ( ) es 0,01

(4) El número compuesto por 30 1 y 3 milésimas es ( )

( 5)0,64 reescrito como un número en milésimas es ( )

(6) El decimal puro más grande es ( ), y el decimal puro más pequeño es ( )

(7) 5 escrito en unidades de centésimas es ( )

(8) Entre las tres cantidades de 2160 kilogramos, 2.016 toneladas y 20 toneladas 106 kilogramos, la cantidad mayor es ( ),

La cantidad más pequeña es ( )

3. Juicio

(1) ¿Agregar ?0? o eliminar ?0? del decimal, el tamaño de la constante decimal. ( )

(2) Hay 48 uno por ciento en 4.8. ( )

(3) Mueva el punto decimal de 8,07 dos lugares hacia la izquierda y se expandirá 100 veces. ( )

(4) Los decimales son más pequeños que los números enteros. ( )

(5) Tanto 0,80 yuanes como 0,8 yuanes representan 80 centavos. ( )

(6) Primero expanda 7,6 100 veces y luego redúzcalo 10 veces a 76,4.

( ) 4. Elige la letra de la respuesta correcta y complétala entre paréntesis (4)

1. El tiempo que tarda el minutero en moverse alrededor de la esfera del reloj es A. 60 minutos B. 12 horas C. Un día

2 Cuando se dividen dos números, el cociente y el divisor son ambos 23, y el dividendo mínimo es [ ]

A.529 B.575 C. .552

El algoritmo más simple para 3.1.38-0.43-0.57-0.38 es [ ]

A.1.38-(0.43 0.57 0.38) B.(1.38-0.38)-( 0.43 0.57)

4.25?46?40=46?(25?40) Esta es la aplicación de [ ]

A. Ley conmutativa de la multiplicación B. Ley asociativa de la multiplicación C Ley distributiva de la multiplicación D. Ley conmutativa y ley asociativa de la multiplicación

5. Completa los números correspondientes entre paréntesis (4)

15 kilómetros = ( ) metros cuadrados. metros = ( ) decímetros cuadrados

9 decímetros cuadrados = ( ) metros cuadrados 80 kilogramos 80 gramos = ( ) kilogramos

7200 segundos = ( ) 54 kilogramos = ( ) toneladas

p>

40 kilogramos = ( ) Tonelada = ( ) gramo 206 decímetro cuadrado = ( ) metro cuadrado

6. Completa ○ con ?gt;?, ?lt;? (3)

　6 decímetros 8 centímetros ○ 68 centímetros 400 gramos ○ 4 kilogramos 8 decímetros cuadrados 5 centímetros cuadrados ○ 8,5 decímetros cuadrados

2 metros 2 centímetros ○ 2,2 metros 1 día ○ 12 horas 5 metros cuadrados ○ 50 decímetros cuadrados

7. Calcula las siguientes preguntas lo más fácilmente posible (12)

1. 49,8 39,7 11,2 2. 5,02-3,99 -0,01 3. 13,7 -4,5- 5,5 6,3

4,125?56 5,302?99 302 6,145?89 145?21

8. Encuentra el número desconocido (12)

1. .x 46.8=112 2. 28?x=2128 3.44.2-x=32.5 4.x?210=407

9. Calcula las siguientes preguntas (12)

. 1. 9396?58 ?(32 69) 2. 1600-(720 650?13)

3. 250?400-40836?12 4. 1624?(707-14?36)

Cálculo de fórmula de diez columnas. (9)

¿Cuál es la suma del producto de 1,36 por 15 más el cociente de 80 dividido por 5760? la suma de 8,7 y 7,8 es mayor que un número 1,4, encuentra este número

3. ¿Cuál es el cociente de 657 menos 225 dividido por el producto de 18 y 8

11? Preguntas de solicitud. (24)

1. La escuela compró 320 juegos de escritorios y sillas. Cada escritorio cuesta 55 yuanes y cada silla cuesta 36 yuanes. )

2. Un campo de hortalizas rectangular tiene 120 metros de largo y 60 metros de ancho. Si se planta un tomate cada 12 decímetros cuadrados, ¿cuántos tomates se pueden plantar en este campo de hortalizas en un día? planta cosecha 3 kilogramos, ¿cuántos tomates se pueden cultivar en una planta? ***¿Cuántos kilogramos de tomates se deben cosechar?

3. Hay 132 perales en el huerto, 44 ​​menos que? melocotoneros El número de manzanos es igual al doble del número total de perales y melocotoneros ¿Cuántos manzanos hay en el huerto?

4. La escuela asignó la tarea de limpiar un 39. -Espacio verde de un metro de largo y 20 metros de ancho para dos clases, la Clase A tiene 40 personas y la Clase B tiene 40 personas.

Hay 38 personas en la clase si se asignan según el número de personas, ¿cuántos metros cuadrados se deben limpiar en cada clase?

5. Para tender un cable de 7200 metros de largo, Se planeó completar la tarea en 12 días, pero en realidad se completó en 9 días. ¿Cuántos metros más se construirán por día de lo planeado?

6. La escuela primaria Hope quiere comprar 60 balones de fútbol allí. Hay tres tiendas A, B y C para elegir. El precio de los balones de fútbol en las tres tiendas es de 25 yuanes, pero los descuentos varían de una tienda a otra.

Tienda A: Compra 10 balones de fútbol y consigue 2 balones de fútbol gratis. No se permiten balones de fútbol gratis si hay menos de 10.

Tienda B: 5 yuanes de descuento por cada balón de fútbol, ​​

Tienda C: devolución de 30 yuanes en efectivo por cada 200 yuanes gastados,

Vaya a estas tres tiendas ¿Cuánto cuesta comprar balones de fútbol? Para ahorrar dinero, ¿qué tienda es mejor para comprar en Hope Primary School?

1. Complete el formulario. (23)

1. Los triángulos se pueden dividir en ( ) triángulos, ( ) triángulos y ( ) triángulos según sus ángulos.

2. Cuando 306900 se cambia a "miles", el número de unidades operativas es () millones, y cuando 387330000 se cambia a "miles de millones", el número de unidades operativas es () mil millones.

3. El número compuesto por 9 decenas y 38 centésimas es ( ), que es un ( ) decimal.

4. Cuando 0,08 se expande a ( ) veces el número original, es 8, y cuando 42 se reduce al número original, es 0,042.

5. Un triángulo isósceles, uno de sus ángulos de base es de 35° y su ángulo de vértice es ().

6. 7.096 redondeado a dos decimales es aproximadamente ( ), la precisión a décimas es aproximadamente ( ).

7. Un decimal de dos dígitos es 9,5 después del redondeo. El máximo de este decimal de dos dígitos es () y el mínimo es ().

8. 9020 kilogramos = ( ) toneladas 32,76 kilómetros = ( ) kilómetros ( ) metros

1,82 yuanes = ( ) yuanes ( ) jiao ( ) minutos 5 metros 20 centímetros = ( ) cm

9. Complete ○ con ?gt; ?lt;

　9/10 ○ 0,06 150 millones ○ 150 millones

3 kilómetros 56 metros ○ 3,56 kilómetros 7 kilogramos ○ 6800 gramos

2. Un juicio. (Ponga el correcto entre paréntesis y el incorrecto entre paréntesis.) (10)

1. Un triángulo con dos ángulos agudos se llama triángulo agudo. ( )

　2. El segundo dígito a la derecha del punto decimal es el percentil. ( )

　3.131-63 37=131-(63 37). ( )

4. Utilice tres varillas pequeñas de 4 cm, 6 cm y 9 cm de largo para formar un triángulo. ( )

5. Se colocaron 51 banderas de colores (en ambos extremos) junto a la pista recta. La distancia entre ellas era de 2 metros. La pista tenía 102 metros de largo. ?( )

Tres, elige uno. (Escriba el número de serie correcto entre paréntesis). (10)

1. Entre los siguientes números, el número que requiere dos ceros para leerse es ( ).

A. 201008 B. 300.06 C. 805.07 D. 190.07

2. Para hacer 29□680?300,000, hay ( ) formas de completar □.

　A, 1 B, 4 C, 6 D, 5

　3. Para formar un triángulo equilátero, utiliza al menos ( ).

　A, 1 B, 2 C, 3 D, 4

　4.Hay ( ) decimales entre 0,1 y 0,9.

　A, 7 B, 8 C, 9 D, incontables

　5. Para cada uno de los siguientes números, elimina el 0 y el tamaño permanece sin cambios ( ).

A, 650 B, 6,50 C, 6,25 D, 6,05

En cuarto lugar, haz los cálculos. (25)

1. Escribe el número directamente.

42?50= 0.6-0.47= 25?8= (59 21) ?(72?6)=

1-0.06= 0.8 4.7= 0.75?100= 5.6? 100?10=

2. Calcula usando un método simple.

　415-176-24 8,29 3,7 0,71 6,3

　125?89?8 428?78 572?78

　3.Calcule la ecuación de recurrencia.

15?27-3000?25 216 64?42?28 (324-285) ?12?26

5. Haz un dibujo y márcalo. (26)

Marque la ubicación de las casas de Xiaohong y Xiaogang en el plano a continuación.

1. La casa de Xiaohong está a 30 grados al este-norte de la escuela, a unos 800 metros de la escuela.

2. La escuela está ubicada a 45 grados al noroeste de la casa de Xiaogang, a unos 1.000 metros de distancia de la escuela.

6. Resolver problemas. (25)

1. El Día del Niño, el profesor Wang compró ropa de actuación para los niños. Costaba la misma cantidad comprar 3 camisetas y 5 pares de pantalones cortos. Cada par de pantalones cortos cuesta 39 yuanes, ¿cuánto cuesta cada camiseta?

2. La madre de Xiaolan trajo 50 yuanes para comprar verduras, que costaron 28,75 yuanes para platos de carne y 6,35 yuanes para platos vegetarianos. ¿Cuántos yuanes quedan?

3. La cafetería de la escuela transportó 8 bolsas de arroz y 8 bolsas de harina cada una. Cada bolsa de arroz pesa 50 kilogramos y cada bolsa de harina pesa 25 kilogramos. ¿Los granos se envían en un día?

p>

4. Dongdong pesa 38 kilogramos, su primo pesa la mitad y su abuelo pesa cuatro veces más que su primo. ¿Cuántos kilogramos pesa el abuelo?

1. Calcula con cuidado, calcula sabiamente y nunca te pierdas un punto. (12 puntos)

5?24 76= 25 75?3=

5?8 2?2= (16 4?2)?10=

47 - (21 - 15)?5= 5?9 - 24?8=

1000?125 560?56= 150 - (25?4 5)=

Dos , se deben seguir las reglas de operación y yo decidiré quién viene primero y quién viene último. (9 puntos)

1. (148-111?37)?5, calcule primero el método (), luego el método () y finalmente el método ().

2.200?5-(147 465), primero puede calcular el método () y el método () al mismo tiempo, y luego calcular el método ().

3. (39 105)? (35-27), después de eliminar los dos paréntesis, se debe calcular primero el método (), luego el método () y finalmente el método ().

3. Complete los números apropiados en □ y luego enumere la fórmula de cálculo completa. (8 puntos)

1.

Fórmula integral: Fórmula integral:

4. Utilice ecuaciones de recurrencia para calcular las siguientes preguntas.

(18 puntos)

(125 13?24)?5 (98-121?11)?29

21?(230-192?4) (470 35?3) ?23

2600?(1280-15?72) 3774?37?(65 35)

5. Cálculo de columnas. (12 puntos)

1. ¿Cuál es el cociente de la suma de 725 más 475 dividido por 25?

2. ¿Cuál es el producto de 185 por la diferencia entre 97 y 53?

p>

3. ¿Cuál es la suma del cociente de 870 dividido por 5, más el producto de 30 y 23? 784 más 128 dividido por 8 multiplicado por 23

6. Completa el formulario, haz un gráfico de barras y responde las preguntas. (17 puntos)

Hay 44 personas en la Clase 1 del cuarto grado, 40 personas en la Clase 2, 48 personas en la Clase 3 y 36 personas en la Clase 4. Complete el número de personas en la tabla estadística a continuación.

Clase Clase 1 Clase 2 Clase 3 Clase 4 Total

Número de personas

Haz un gráfico de barras basado en los datos y dibújalo en el gráfico de cuadrícula de el derecho.

Responde las siguientes preguntas:

1. Hay ( ) persona en la clase de cuarto grado.

2. Una cuadrícula representa ( ) una persona.

3. Con base en los cuadros estadísticos, haga 2 preguntas y respóndalas.

① Pregunta:

Fórmula de columna:

② Pregunta:

Fórmula de columna:

7. Aplicación resolver. (24 puntos)

1. 15 vacas comen 1260 kilogramos de alimento concentrado durante 7 días ¿Cuántos kilogramos de alimento concentrado come cada vaca en promedio?

2. tarea en un turno cada cuatro años Hay 252 libros de tarea, la segunda clase compró 270 libros de tarea y cada persona compró 6 libros de tarea. ¿Cuántas personas hay en dos turnos?

3. Un barco grande transportó mercancías 6 veces y un barco pequeño transportó mercancías 9 veces. El barco grande transportó 30 toneladas cada vez y el barco pequeño transportó 30. toneladas cada vez. ¿Cuántas toneladas más puede transportar por día el barco grande que el barco pequeño?

4. Hay 25 trabajadores en un taller, y cada trabajador ensambla 5 motores cada día. ¿En cuántos motores puede ensamblar este taller? ¿23 días?

5. El maestro y el aprendiz *** produjeron un lote de piezas juntos y las completaron en 5 días. El aprendiz *** produjo 125 piezas y el maestro *** produjo 230 piezas. En promedio, ¿cuántos más produjo el maestro que el aprendiz cada día? (Respuesta de dos maneras)

6. La siguiente tabla son los resultados del examen final de Xiaohua:

Materias: Chino , Matemáticas, Ideología, Moral, Naturaleza, Educación Física Música

Puntuación: 92 puntos, 95 puntos, 96 puntos, 93 puntos, 82 puntos, 94 puntos

¿Cuál es la puntuación media de Xiaohua? ?

1. Completa los espacios en blanco: 23

p>

1. 8 veces 600 es ( ) La suma de 3 900 es ( )

4 multiplicado por ( ) es 84

15 litros 30 ml = ( ) mililitro

4500 mililitro = ( ) litro ( ) mililitro 9 litro = ( ) mililitro

2. Complete el nombre de la unidad

La capacidad de un termo es 2 ( ) Una cabeza de tiza pesa aproximadamente 1 ( )

Una botella de desinfectante para manos tiene una capacidad de aproximadamente 500 ( ). El tanque de combustible de un automóvil puede contener 100 ( ) de aceite.

3. Las tres esquinas de la placa triangular Los grados son ( ), ( ), ( ) o ( ), ( ). ( ) respectivamente.

4. El ángulo del vértice de un triángulo isósceles es de 120 grados, y su ángulo de la base es de ( ) grados, por lo que es un triángulo ( ).

5. El perímetro de un triángulo isósceles es de 20 cm, la base mide 8 cm y la cintura mide ( ) cm.

6. En un triángulo isósceles, el ángulo del vértice es tres veces el ángulo de la base. Las medidas de los tres ángulos de este triángulo son ( ), ( ), ( ) respectivamente.

2. Juicio: 10

1. Los triángulos isósceles son todos triángulos agudos ( )

2. Hay 2 ceros al final del producto de 15 ?200 ( )

3. Se sabe que 0=80, entonces el producto máximo de 0 es 1600, y el producto mínimo es 80 ( )

4. En cualquier triángulo , el ángulo interior más grande es seguro ¿Mayor que 60? ( )

5. Tres varillas pequeñas con longitudes de 10 cm, 4 cm y 3 cm no pueden formar un triángulo ( )

3. Cálculo: 29

1. Escribe los números directamente

30?50 60?50 4500?0 120?30

40?70 16?40 200?35 150. ?40

2. Usa el cálculo vertical

450?16 509?54 240?40

3. Calcula usando un método simple

24?125 16?25 125?32?25

4 Cálculo fuera de forma

36?25-840 130?(560-490) 3840?5?2

IV. Preguntas de operación: 13

1. Dibuja la altura de la base de cada triángulo a continuación y marca la altura en milímetros.

　( )mm ( )mm ( )mm

　2. Dibuja un triángulo isósceles con un ángulo de vértice de 80° y una longitud de cintura de 4 cm.

3. Dibuja triángulos en la siguiente cuadrícula según sea necesario. (Supongamos que la longitud del lado de cada cuadrado es de 1 cm)

Dibuja un triángulo cuya base y altura sean de 4 cm, y luego dibuja otro triángulo con la misma base y altura respectivamente, pero con formas diferentes.

5. Resuelve el problema: 25

1. Encuentra el grado de ?2 en la siguiente figura.

2. Hay 210 canastas de repollo en el mercado, cada canasta pesa 35 kilogramos, y 150 canastas de rábanos, cada canasta pesa 48 kilogramos ¿Cuántos kilogramos menos hay en el mercado de rábanos que de repollo?

3. Huerto Hay 360 melocotoneros en el parque. Cierto manzano es 140 menos que el triple de melocotoneros y manzanos.

p>

4. Hay un terreno en el parque que mide 45 metros de largo y 45 metros de ancho. Si se plantan 4 plantas por metro cuadrado de espacio abierto en un espacio abierto de 40 metros, ¿cuántas plantas se pueden plantar? plantado?

5. Los estudiantes de cuarto grado van de excursión en primavera. La entrada al parque cuesta 14 yuanes por estudiante,* **102 estudiantes, ¿es suficiente que el maestro Zhang traiga 1.500 yuanes para comprar carteles para las puertas? ?

1. Escribe el número directamente (0,5 puntos por cada pregunta, ***10 puntos)

32,8 19= 0,51?17= 240?30= 1000?0,8=

3.06 0.2= 0.67 1.24= 8?125= 7-6.28=

8.2 -0.01=　99? 23= 50?4= 5?1000 0.42 9.5 65 25 4 0.08 100 10 0.5 1.82-0.63 4.5 1.5 1- 0.63=　　　231-99=

2. Complete los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, ***15 puntos)

1. número, el dígito de los miles de millones es 6, los dígitos de los millones son 6. Es 4, el dígito de las cien mil es 5, el dígito de los mil es 8 y los demás dígitos son todos 0. Este número se escribe como (　), se pronuncia como (　) , y la unidad de conteo del dígito más alto es (　).

2. Trescientos veintitrés mil millones sesenta y ocho millones, escritos como (), el número reescrito como una unidad de millones es aproximadamente (

3,25 metros 60 milímetros = ( ) milímetros

4.3.45 metros cuadrados = (　) metros cuadrados (　) decímetros cuadrados

5.150 minutos = (　) horas (　) minutos

6,15 toneladas 60 kilogramos = (　) kilogramo

7. Los números naturales y el 0 son ambos (　) números

El número más pequeño es (.

3. Juicio (entre paréntesis el correcto. Subraya el error, subraya el error entre paréntesis) (1 punto por cada pregunta, ***10 puntos)

1. El significado de sumar decimales es exactamente el mismo que el de sumar números enteros. 　　　　 (　)

2. Dos líneas rectas que no se cruzan se llaman líneas paralelas Expandir 10 veces es igual a 470 y reducirse 100 veces (. )

5. El tamaño del ángulo está relacionado con la longitud del lado

7. El número más grande de cuatro dígitos es 1 más que el número más pequeño de cinco dígitos. (　)

8. Un triángulo con dos ángulos agudos se llama triángulo agudo (　)

El algoritmo simple para 9,57?101 es 57?100 57=5757.

(　　)

　10. El producto de a?b debe ser mayor que a.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 conducto >>

　　10. El producto de a? Calcula las siguientes preguntas y compruébalas (Cada pregunta es 2). puntos, ***4 puntos)

　①802?11　 ②329?48

　3. Calcule las siguientes preguntas y podrá utilizar algoritmos simples Utilice un algoritmo simple (cada pregunta tiene 3 puntos, ***21 puntos)

①3871-(1080-740)?7　②5175?207 102?9 ③0.9 1.08 0.92 0.1

④13.59-6.91-0.09 ⑤983?(3.8 2.2) 0.237?1000 ⑥0.8?(35 65)?5?100

　⑦30-[17.8 (6.2 38?10)]

5. Expresión de columna cálculo (cada pregunta son 3 puntos, ***12 puntos)

1.10 menos la suma de 5.6 y 1.4, la diferencia obtenida se divide entre 246, ¿cuál es el cociente?

2.6.2 Resta la suma de 2.4 y 1.3, multiplica la diferencia por 100, ¿cuál es el producto?

3.21 por el producto de 32 y 88, resta 9136 al producto, la diferencia ¿Cuál es?

¿Cuál es la suma del cociente de 4.357 dividido por 7, más el producto de 1000 y 0.875?

6. Preguntas de aplicación (5 puntos cada una, ***20

1. Los alumnos de tercer y cuarto grado de cierta escuela primaria tienen que regar 620 árboles. Los alumnos de tercer grado riegan 40 árboles todos los días durante 8 días; los alumnos de cuarto grado riegan el resto durante 5 días. ¿Se riegan todos los días en promedio?

2.3 telares pueden tejer 336 metros en 4 horas. Con base en este cálculo, ¿cuántos metros puede tejer 1 telar en 8 horas? A y B están separados por 560 kilómetros. Un automóvil viaja del lugar A al lugar B, viajando a 48 kilómetros por hora, y otro automóvil viaja del lugar B al lugar A, viajando a 32 kilómetros por hora. Después de 5 horas de conducción. de los dos lugares, ¿cuántos kilómetros hay entre los dos autos?

4. Inicialmente se planeó reparar un tramo de la carretera en 20 días, de hecho, se repararon 45 metros más cada vez. día de lo planeado originalmente y la tarea se completó 5 días antes de lo previsto. ¿Cuántos metros de camino se planearon originalmente construir por día?