Plan de enseñanza de la lección 2 del volumen 2 de lengua china para el grado 7 "Las flores de papá han caído"
Capítulo 3: A papá se le han caído las flores
Objetivos didácticos:
1. Objetivos de conocimientos y habilidades: Comprender las palabras y ser capaz de utilizarlas, comprender las obras de escritores, comprender la estructura del artículo, captar las pistas del escrito, analizar la imagen del padre en el artículo y captar el tema del artículo.
2. Proceso y Método Objetivos: A través de lecturas repetidas, comprender la jerarquía del artículo, aprender el uso de técnicas narrativas en el texto y comprender los pensamientos y sentimientos del autor a través de los eventos del lenguaje de los personajes y sus propia realidad.
3. Actitudes y valores emocionales Objetivo: Apreciar el profundo y gran amor del padre en el texto, y permitir que los estudiantes se den cuenta verdaderamente de que un ambiente difícil puede templar la voluntad de las personas y enfrentar con valentía las dificultades de la vida. .
Enfoque de enseñanza:
1. Comprender el profundo afecto del padre por “mí” en el artículo.
2. Aprenda a escribir la narración de este artículo.
Dificultades de enseñanza:
1. Comprender el papel de la "flor" en el artículo.
2. Intenta descubrir el presagio y la expresión implícita en el texto
Preparación del material didáctico: grabadora multimedia
Horario de clases: 2 clases
Horas de primera clase
1. Crea una situación para introducir una nueva lección
La multimedia reproduce el tema musical de la película "Cosas viejas en el sur de la ciudad" "Más allá" la Gran Muralla, al lado del camino antiguo, la hierba..." Esta es una canción de despedida. , es el tema principal de la película. Esta película ganó el Premio Golden Eagle en el Segundo Festival Internacional de Cine de Manila. ¿Qué tipo de historia es? esto?
2. Introducción al escritor y comprensión de la obra
1. Acerca del autor Lin Haiyin, anteriormente conocido como Lin Hanying, apodado Yingzi, es originario del condado de Miaoli, Taiwán. Provincia Sus padres fueron una vez a Japón para hacer negocios. Ella es rica en creaciones, incluidas las colecciones de ensayos "Window", "Two Places", "A Visit to the United States", etc., su primera novela, la colección de novelas en prosa. "Holly Tree" es una colección de ensayos dedicados a trivialidades familiares. La colección de cuentos incluye "Candle Heart", "Marriage Story", "Old Things in the South of the City", etc., y novelas completas. "Brisa primaveral" y "Nubes".
2. Introducción a "Cosas viejas en el sur de la ciudad"
A finales de la década de 1920, una niña de seis años llamada Lin Yingzi vivía en un pequeño callejón en el al sur de Pekín. Xiuzhen, una mujer "loca" que a menudo se encuentra en los callejones buscando a su hija, es la primera amiga que hace Yingzi. Xiu Zhen una vez se enamoró en secreto de un estudiante universitario. Más tarde, el estudiante universitario fue arrestado por la policía. La hija que Xiu Zhen dio a luz, Xiao Guizi, fue arrojada a la ciudad por su familia. Yingzi sintió mucha simpatía por ella. Yingzi se enteró de que la experiencia de vida de su amiga Niuer era muy similar a la de Xiao Guizi y encontró una marca verde en la nuca, por lo que rápidamente la llevó a buscar a Xiuzhen. Después de que Xiuzhen reconoció a su hija después de seis años de separación, inmediatamente la llevó a buscar a su padre. Como resultado, la madre y la hija murieron trágicamente bajo las ruedas de un tren. La familia de Hou Yingzi se mudó a Xinliangzi Hutong. Yingzi conoció a un joven de labios gruesos en un jardín desierto cercano. Para poder mantener a su hermano menor en la escuela, tuvo que robar cosas. Yingzi piensa que es muy amable, pero no sabe si es una buena o una mala persona. Pronto, Yingzi recogió un pequeño Buda de bronce en el césped y fue descubierto por el detective de la policía, quien dirigió la patrulla para arrestar al joven. Este incidente entristeció mucho a Yingzi. Cuando Yingzi tenía nueve años, Feng Daming, el marido de su niñera Song Ma, llegó a la familia Lin. Yingzi se enteró de que el hijo de la madre de Song cayó al río y se ahogó hace dos años, y que su marido vendió a su hija a otra persona. Se sintió muy triste y no entendía por qué la madre de Song dejaba a su hija sola para servir a los demás. Más tarde, el padre de Yingzi murió de una enfermedad pulmonar y su marido recogió a la madre de Song en un burro. Yingzi se subió a un carruaje de largo recorrido con su familia y se despidió de su infancia con todo tipo de dudas.
2. Utiliza tres de ellos para crear una situación y escribe un párrafo
4. Percibe el nivel teórico del texto y siente la belleza estructural del artículo
1. Velocidad del estudiante Lee el texto y muestra las preguntas en la pantalla: (1) ¿Qué está escrito sobre "los acontecimientos actuales" (2) ¿Qué está escrito sobre los "recuerdos del pasado"? p> Consejos: los estudiantes primero distinguen entre "los eventos inmediatos" y "los eventos pasados" del párrafo "Y recuerdos de eventos pasados" y los guían para resumir
Desde la perspectiva de Yingzi: participar en la ceremonia de graduación es un Memoria desencadenada por las cosas que tienes delante. Desde el punto de vista del padre: su padre le advirtió en la cama; golpeó a Yingzi que no podía dormir en la cama; le pidió a Yingzi que fuera al banco para ahorrar dinero;
Flores de recuerdos de eventos presentes y pasados
Antes de la ceremonia de graduación, me dijeron que me quedara en la cama y me golpearan las flores de adelfa prendidas en mi ropa.
Durante la ceremonia de graduación, traté de ser un padre trabajador. Amo las flores
Después de la ceremonia de graduación, mi padre falleció y las flores se cayeron
2. "Flores" se mencionan varias veces en el artículo ¿Cómo entiendes el título del artículo? (De la "flor" en el título Plantea dudas y comprende otra pista en el texto) Los estudiantes leen el texto en voz alta y descubren el contenido relevante.
Consejos: El título es un juego de palabras, por un lado en realidad hace referencia al declive de Oleander, y por otro alude a la muerte del padre naturalmente mujeriego.
Resumen: Este artículo se desarrolla en dos líneas paralelas. El artículo utiliza "flor" como pista a lo largo de la novela, y la otra es la ceremonia de graduación. Las dos líneas se complementan, entrelazadas pero no caóticas, y las capas están bien organizadas. El artículo está intercalado con historias sobre mi padre, lo que hace que el artículo tenga altibajos.
3. Pruebe y aprecie el estilo de escritura implícito y presagio del artículo, y aprecie aún más la belleza estructural del artículo.
Pregunta del profesor: El autor no sólo es tan inteligente y delicado. en la imagen de "flor", las ingeniosas ideas del autor también se reflejan en otras partes del artículo.
Los estudiantes intentan encontrar referencias implícitas a la enfermedad de su padre en el texto y pensar en su papel.
1.P13) "Hay una adelfa rosa en mi solapa. Mi madre la recogió del jardín y me la prendió cuando llegué. Ella dijo: 'La adelfa es Tu papá la plantó, úsala". , ¡tal como papá te vio en el escenario!'" - presagiando, el último signo de exclamación "!" muestra la seriedad de las palabras de mi madre. También crea suspenso en el artículo: ¿Qué tan enfermo está papá? ¿Por qué no puede venir a verla al escenario? Lo que hace es darle a los lectores el deseo de seguir leyendo. Esto es lo que llamamos "la capacidad de un artículo para". leer". Atractivo”.
2.(P13) "Ayer fui a ver a mi padre. Tenía la garganta hinchada y la voz ronca." - "La garganta está hinchada" significa que la enfermedad de mi padre no es grave.
3.(P14) "Sin un padre, tienes que cuidarte a ti mismo y cuidar a tus hermanos y hermanas. Ya eres viejo, ¿no? Esto también es un?" presagiando que es el padre quien quiere cuidar de sí mismo, dejar que su hija esté mentalmente preparada, y también es el consejo del padre antes de su muerte. Esto refleja el gran y desinteresado cuidado del padre, y nunca se olvida de brindarles a sus hijos un profundo cuidado. enseñanzas hasta el último momento de su vida. Esto también refleja el gran y desinteresado amor del padre. Sentí el cuidado y la desgana que sintió mi padre antes de que estuviera a punto de partir.
4. (P17) "Mirando el cielo afuera, estaba un poco nublado. De repente pensé, ¿mi padre se levantaría repentinamente de la cama y me traería una chaqueta de flores? También pensé, cuando ¿Mi padre estará enfermo? ¿Tienes talento? ¿Por qué los ojos de mamá están rojos e hinchados esta mañana?" - "El cielo afuera está un poco nublado". Esto ya es una señal siniestra, que vincula estrechamente la emoción y el paisaje. Haz que la situación se mezcle. "Los ojos de mamá están rojos e hinchados" implica que la madre es muy consciente de la condición de papá y sabe que morirá.
5. (P20) "¡Vete a casa rápido! ¡Vete a casa rápido! Sosteniendo el diploma de graduación de la escuela primaria recién emitido: una cinta roja atada con un tubo de papel blanco, instándome a mí mismo, parece que es como si". Me temo que no podré alcanzar algo, ¿por qué?”—Aquí el autor escribe sobre su premonición en ese momento. Luego, cuando entré en la casa, vi varias ramas de adelfa colgando, esparcidas y con un aspecto muy indecoroso. Del granado también cayeron algunas granadas pequeñas.
Todos ellos utilizan flores como metáforas de las personas, llevando la emoción del artículo a un clímax.
6. (P21) "Señorita, no se lo diga a su padre. Su madre acaba de llamar desde el hospital y le pidió que se fuera rápido. Su padre ya..." - Aquí estamos. Qué tristeza y arrepentimiento se siente al saber que su padre ha dejado este mundo y a los niños que le importan. ¡El autor finalmente se dio cuenta de que había crecido cuando las flores de su padre cayeron, ya no era un niño!
Resumen: Este artículo está lleno de presagios y todo está cuidado, lo que hace que el artículo esté bien estructurado. ¿Qué tipo de persona crees que es el padre del artículo? Dejaremos esta pregunta para pensar en la próxima lección. Capítulo 4: Las flores de papá han caído
1. Estudio y apreciación: intenta descubrir la belleza emocional del artículo
1. Los estudiantes trabajan en grupos de cuatro para discutir, intercambiar y Explora la imagen de su padre, centrándote en la lectura relevante. En este párrafo, intenta hablar sobre qué tipo de persona es tu padre basándose en las palabras, los hechos y los eventos relacionados de los personajes.
Mi padre parece ser muy estricto, pero en realidad está lleno de amor. Siempre espera crecer y anima a su hija a ser fuerte: no importa lo difícil, hazlo duro y superalo. Está muy emocionado después de escuchar la noticia de que los japoneses mataron a su hermano menor, estaba tan ansioso que vomitó sangre. También ama mucho las flores. Cuando regresa del trabajo todos los días, lo primero que hace es regar las flores.
Resumen: Si el amor maternal es como un hilo de agua que nutre el crecimiento de los hijos, entonces el amor del padre es como un volcán apagado, implícito y profundo en el exterior, con un torrente de amor surgiendo en el corazón. De hecho, todos tenemos padres muy cariñosos, pero este amor no se nota.
2. Cuando estudiemos este artículo, puede que nos traiga algunos recuerdos de tu padre, abra las compuertas de la memoria y nos permita expresar nuestros sentimientos. Por favor, di "Papá, quiero decirte. .." Diga una oración con el patrón de oración ""
3. Reproduzca la grabación "Padre" para provocar un grito
2. Exploración en profundidad
1. Piensa en lo que dijo Yingzi: "Ya no soy un niño, realmente he crecido". ¿Dónde puedes ver esto en el artículo (Análisis grupal, cada uno expresa su propia opinión y llega a un punto común? comprensión)
Resumen: Yingzi tuvo un excelente rendimiento académico y habló en nombre de la ceremonia de graduación; después de escuchar la noticia de la muerte de su padre, se calmó y se calmó, sin miedo a las dificultades, se atrevió a aventurarse, Se atrevió a practicar y se atrevió a asumir las responsabilidades familiares.
2. ¿Qué impacto tuvo el padre en el crecimiento de Yingzi? Concéntrate en analizar tres frases de su padre:
(1) “No tengas miedo, Yingzi, no importa cuál sea la dificultad. es, solo perseverar, lo acabo de superar”
(2) “Sin un padre, tienes que cuidarte y cuidar a tus hermanos y hermanas menores, ya eres demasiado grande”
(3 ) "No tengas miedo, Yingzi, tienes que aprender a hacer muchas cosas para poder ayudar a tu madre en el futuro. Eres la mejor". Estas tres frases reflejan plenamente la educación del padre al educar a su hija para afrontar con valentía los reveses de la vida y asumir el coraje para asumir las responsabilidades. La familia es una gran responsabilidad, y cada "prueba" proporciona a la hija cierta experiencia para superar las dificultades. y más experiencia de vida, permitiendo a la hija madurar verdaderamente.
3. Percepción del tema
Pensamiento: ¿Qué es lo que más te inspiró después de leer este artículo (Cada uno expresa su propia opinión y logra un conocimiento común)
Resumen: Los estrictos requisitos de papá, las ardientes expectativas y el profundo amor por sus hijos también muestran que los niños sólo pueden madurar verdaderamente después de someterse a una educación y formación estrictas.
IV. Reflexión sobre la experiencia
¿Cómo entiendes la actitud del padre en el artículo? ¿Cómo afrontas las dificultades en la vida? ¿Cuáles son las contramedidas que adoptas? )
5. Asigna tareas
1. Recopila dichos y letras famosos sobre el amor de padre y de madre, y acumulalos
2. La esperanza de crecer es Nuestras expectativas, ¿qué es lo que te hace sentir que realmente has crecido? Por favor, escribe un ensayo de 300 palabras con el título "Realmente he crecido".
Reflexión docente: esta es una clase de lectura que permite a los estudiantes comprender la trama, analizar personajes, explorar técnicas, enseñarles a leer y utilizar métodos de investigación independientes y cooperativos para cultivar la percepción y la comprensión de los estudiantes durante Las habilidades de lectura como la apreciación y la evaluación se enriquecieron continuamente a lo largo de la clase gracias a que los estudiantes "leían en voz alta, pensaban mucho, escuchaban, escribían y dictaban", encarnando verdaderamente los nuevos conceptos de los nuevos estándares curriculares, mejorando así la eficiencia del aprendizaje. Capítulo 5: Las flores de papá han caído
1. Antecedentes del plan de lección
1. Para estudiantes: escuela secundaria
2. Horas de clase: 2
3. Leer el texto por primera vez y comprender la idea principal del texto.
Aprende nuevas palabras por ti mismo, lee la pronunciación de las nuevas palabras y piensa en el significado de las palabras. Estudia el texto por tu cuenta y piensa en las preguntas después de clase. Deje que los estudiantes hagan las preguntas que encuentren durante el autoestudio.
Objetivos de enseñanza secundarios y tridimensionales Conocimientos y habilidades: ① La filosofía de vida contenida en el lenguaje sencillo del padre en el artículo y la necesidad de comprender los estrictos requisitos de los mayores sobre uno mismo. Proceso y métodos: ②Aprenda el método narrativo de utilizar la narración en la narrativa. Actitudes y valores emocionales: ③ Infiltrar la conciencia ambiental desde el amor del padre y el cultivo de flores; ④ Captar el carácter ideológico del padre en el artículo. Comprende el juego de palabras del título.
3. Puntos importantes y difíciles en la enseñanza Puntos clave: 1. Las características del lenguaje de sencillez y sentimientos sinceros. 2. La imagen del padre. Dificultades: 1. Utilizar el método narrativo de la narración en la narración. 2. Presagios y ecos en la narración.
IV.Métodos de enseñanza: Método de investigación basado en problemas, Método de aprendizaje cooperativo, Método de lectura en voz alta para la comprensión: Permita que los estudiantes comprendan el amor de su padre, tan sólido como una montaña y tan profundo como el mar, mientras leen en contexto. Guíe a los estudiantes para que combinen sus propias experiencias y experiencias de crecimiento, anticipen correctamente el dolor y la alegría, las ganancias y pérdidas en su crecimiento y comprendan profundamente las emociones del autor.
5. Método de enseñanza que combina presentación con diapositivas y escritura en la pizarra.
6. Proceso de enseñanza, primera lección 1.
Introducción Estudiantes, lo que acabamos de decir Lo que escuché fue la canción "Farewell", que resultó ser del texto que vamos a aprender hoy, "Dad's Flowers Have Fallen". Con la popularidad del popular programa de variedades actual "¿A dónde vamos, papá? Papá ha vuelto", además de prestar atención a los lindos bebés famosos, no podemos ignorar el papel que desempeñan los papás en la vida diaria. Así que hoy estudiaremos juntos un artículo sobre los padres escrito en Pekín en la década de 1830, creando una rica atmósfera al estilo de Beijing. Junto con el protagonista Yingzi, sentiremos este gran y cálido amor paternal que nos afectará a lo largo de nuestras vidas. . (Tema de escritura en la pizarra) 2. Los estudiantes comprenden al autor a través de anotaciones y el maestro presenta "Cosas antiguas en el sur de la ciudad"
Introducción del autor: Lin Haiyin (1918-2001), este artículo está seleccionado de "Cosas antiguas en el sur de la ciudad", autor: Lin Haiyin, nombre original Lin Hanying, apodado Yingzi, es una escritora taiwanesa. Ha escrito muchas obras, incluidas las colecciones de prosa "Window", "Two Places". , "Un invitado en América", etc. Su primera colección de novelas en prosa "Holly Tree" es una novela dedicada a asuntos triviales familiares, las colecciones de cuentos incluyen "Candle Heart", "Marriage Story", "Old Things in the". Al sur de la ciudad", etc., y las novelas "Spring Breeze" y "Clouds". Lin Haiyin tuvo una vez un tío que participó en actividades antijaponesas en Dalian y luego fue arrestado por los japoneses y envenenado hasta la muerte en prisión. El padre de Lin Haiyin fue a Dalian para recoger el cuerpo. Poco después de regresar a Beijing, estaba agotado tanto física como mentalmente, su enfermedad pulmonar recayó y murió en 1931. "Daddy's Flowers Have Fallen" se escribió a partir de esta enfermedad. El autor toma como hilo conductor el proceso de asistir a la ceremonia de graduación de la escuela primaria, intercalando recuerdos de hechos pasados, mostrando la grandeza del amor del padre y expresando su profundo agradecimiento y nostalgia por su padre. La obra: “Cosas viejas en el Sur”. de la ciudad"--A finales de la década de 1920, lo que sucedió Una historia ambientada en un callejón en el sur de Beijing. El protagonista: Xiao Yingzi, una historia que sucedió a su alrededor en su infancia. Este texto está seleccionado de la última parte de la novela de Lin Haiyin "Cosas viejas en el sur de la ciudad". Después de clase, espero que puedas recopilar y acumular cuidadosamente información sobre el escritor Lin Haiyin y sus "Cosas antiguas en el sur de la ciudad". Esto no solo enriquecerá y ampliará tus conocimientos literarios, sino que también será de gran ayuda para ti. su comprensión de este texto. (Detalles: Originalmente llamado Lin Hanying, apodado Yingzi, era originario del condado de Miaoli, provincia de Taiwán. Sus padres viajaron una vez al este de Japón para hacer negocios. Lin Haiyin nació en Osaka, Japón, el 18 de marzo de 1918. Regresó a Taiwán Poco después, Taiwán había sido ocupada por el imperialismo japonés. Su padre no estaba dispuesto a vivir bajo el control de los invasores japoneses y se mudó con su familia a Beijing. Ella estudió en la escuela primaria Changdian en Beijing. Su colega Xia Chengying se casó en agosto de 1948 y regresó a su ciudad natal de Taiwán con su esposo y sus tres hijos. redactor jefe del suplemento "United Daily News" y comenzó a escribir obras literarias. Profesor en la Escuela de Periodismo. Fundó la Revista Pure Literature en 1967 y posteriormente dirigió la Editorial Pure Literature. p> 2. Permitir que los estudiantes lean el texto en silencio para obtener una comprensión general del texto
3. Leer nuevamente el texto y discutir para resolver dudas, pensar y discutir (comprender el método narrativo y la función principal) - El artículo utiliza principalmente el método narrativo de interjección en la narración. Los recuerdos deben tener puntos de contacto, y este punto de contacto es lo que tienes delante. El desencadenante de lo que tienes delante desencadena el recuerdo del pasado. ¿Pueden los estudiantes descubrir los eventos desencadenantes y los eventos recordados? Los estudiantes hacen preguntas para completar en grupos. ①¿Qué parte del artículo trata sobre las cosas que tienes delante y qué parte trata sobre los recuerdos? ②¿Cómo surgen los recuerdos?
4. ¿Cuáles son las cosas que se narran en este artículo (1? ) Mi padre estaba en la cama del hospital. Me dijo "a mí" que superara las dificultades con valentía. (2) Me quedé en la cama y me negué a ir a la escuela y mi padre me golpeó. (3) Mi padre ama y cultiva flores. (4) Mi padre me pidió que fuera al banco a transferir dinero.
Narración: > La narración es una forma de interrumpir temporalmente las pistas narrativas debido a la necesidad de expresión en el proceso de grabación, e insertar otra o varias tramas y eventos relacionados con el evento central > Métodos de narración: asociativa, parafraseo, declaración directa. > Los beneficios de la narración: puede complementar la trama principal; puede hacer que los altibajos del artículo sean más destacados y puede hacer que la idea principal sea más clara;
5. Lee el texto completo y piensa en el significado específico del título. El título es un juego de palabras: por un lado, en realidad se refiere a la decadencia de Oleander, por otro lado, simboliza la muerte del padre que nació para ser un mujeriego;
6. ¿Sabes qué pistas utiliza el autor para conectar las historias del artículo? Por favor, comparte tu opinión. --Una Flor (al principio, la adelfa en la falda da a entender que mi padre está enfermo y hospitalizado, y al final, la adelfa colgada se hace eco del artículo anterior, señalando que mi padre ya no está vivo); Resuma el contenido de la novela desde la perspectiva del padre: ①Papá en la cama del hospital Instrucciones ② Yingzi se acuesta en la cama y papá castiga ③ A papá le encantan las flores ④ Los adultos y papá esperan que Yingzi crezca ⑤ Papá anima a Yingzi a aventurarse en los deportes ⑥ Papá fallece Las pistas se utilizan para dividir el texto completo en niveles estructurales según antes, durante y después de la ceremonia de graduación.