Plan de actividades temáticas para el 37º Día del Maestro

Para garantizar el buen progreso de la actividad, a menudo es necesario preparar con antelación un plan de actividad específico, detallado y muy específico. El plan de actividad es una disposición específica y detallada desde el propósito y los requisitos. , métodos, métodos, avances, etc. de la actividad. Plan minucioso y altamente factible. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? Los siguientes son los planes de actividades temáticas para el 37º Día del Maestro que he recopilado para usted (siete artículos seleccionados). Puede compartirlos. El plan de actividades temáticas para el 37.º Día del Maestro 1

Para centrarnos en mostrar la nueva imagen y el nuevo estilo de los docentes de la nueva era que se mantienen en el podio y construyen el sueño de China, unir y unir aún más a los maestros para no olvidar sus aspiraciones originales y mantener su misión en mente, e implementarla en profundidad. La tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral es crear una atmósfera sólida y un buen ambiente de respeto a los maestros y valoración de la educación en el toda la sociedad y promover el desarrollo científico y saludable de la educación en nuestra escuela. Después de la investigación, seguimos los principios de "simple, solemne, entusiasta y pragmático" y seguimos estrictamente las normas y regulaciones pertinentes para llevar a cabo celebraciones para celebrar el xx. Día del Maestro.

1. Tema de la actividad

"Promueva la ética noble de los maestros y dedíquese a cultivar personas con moralidad"

2. Tiempo de la actividad

1 de septiembre - 15 de septiembre

3. Actividades

Las celebraciones del Día del Maestro de este año se basan en el principio de “buscar la verdad y ser pragmático, diligente y frugal, solemne y sencillo”. realizar las siguientes actividades:

(1) Organizar y participar en actividades de celebración

1. Organizar y participar en el "Desarrollo de Educación Básica del Distrito xx" que se llevará a cabo en el Teatro xx a las 2:40 horas del 6 de septiembre Asamblea General".

Participantes: xx profesores incluido el departamento administrativo del colegio.

La mañana del 10 de septiembre, el colegio realizó actividades para celebrar el Día del Maestro. (El sindicato y los Jóvenes Pioneros presentaron flores y poemas)

Se llevó a cabo una actividad de grupo sindical para celebrar el Día del Maestro en la tarde del 8 de marzo.

Tarjetas de felicitación para expresar el pésame a los profesores jubilados del 8 de mayo.

(2) Actividades de aprendizaje de la ética docente

Organice y vea excelentes películas sobre la ética docente, como "Watching for Life" y "Looking for the Most Beautiful" de la Estación Central de Radio y Televisión de China. Programa de docentes para mejorar aún más el cumplimiento de la ley por parte de los docentes. La identidad ideológica, la identidad emocional y la conciencia fundamental de la enseñanza y la enseñanza con integridad guían a los docentes para mejorar sus ideales profesionales y sentimientos educativos, promover la energía positiva de la ética de los docentes y establecerse. con moralidad, establecer el aprendizaje con moralidad y enseñar con moralidad, y establecer una buena imagen de los maestros en el nuevo distrito. Crear una buena atmósfera de defensa y práctica de la ética de los maestros y una buena ecología educativa de "atmósfera limpia y recta y búsqueda de la educación". excelencia". (El tiempo de visualización se determinará por separado)

(3) Actividades de publicidad educativa

1. Complete la actividad de selección y recopilación de videos cortos "Wonderful 100 Seconds". Con el tema "La belleza está en lo ordinario, la belleza está en la bondad, la belleza está en la dedicación y la belleza está en la responsabilidad", se lanzó una breve colección de videos y una actividad de selección de "100 segundos maravillosos: las historias más hermosas de los maestros". Se lanzó un video corto de aproximadamente 3 minutos en la plataforma WeChat. Los trabajos muestran el espíritu de dedicación desinteresada, amor por los estudiantes, trabajo feliz y vida feliz de la mayoría de los maestros de base, y crean además una atmósfera de amor y dedicación. en el sistema educativo del distrito.

2. Realizar la campaña de bienestar público “Encendiendo las luces para los docentes”. El horario de iluminación es de 20:00 a 21:00 el 10 de septiembre de 20xx. El método de iluminación es mediante subtítulos LED desplazables. El contenido del subtítulo es "¡Hola, profesor!".

3. Actividad publicitaria "20xx Excelente Maestro de Clase y Excelente Maestro". Plan de actividades temáticas 2 para el 37º Día del Maestro

1. Ideología rectora

Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valoración de la educación en toda la escuela, y llevar adelante el concepto de respetar a los docentes y valorar la educación, inspira a los docentes a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. Las celebraciones deben basarse en el principio de "grandes, entusiastas, pragmáticas y sencillas" y llevar a cabo una serie de actividades; transformar las celebraciones simples en actividades temáticas durante un período de tiempo para enriquecer el contenido de las actividades; de actividades y resaltar mejor las actividades. El tema y el contenido mejoran el atractivo y la influencia del evento.

2. Horario de la actividad

En vísperas del Día del Maestro

3. Disposición de la actividad

1. Temprano en la mañana de “ Día del Maestro”, el capitán Dirija a todos los miembros del equipo para que se alineen ordenadamente a ambos lados de la puerta de la escuela. Cuando vean a todos los maestros entrar a la escuela, realicen un saludo de equipo y digan "Hola Maestro" o "Feliz Día del Maestro" y otras cosas. bendiciones;

2. En la puerta de la escuela, escriba una carta con las palabras "Querido maestro, ha trabajado duro" o "Maestro, le agradecemos"

3. Utilice Globos de colores en el tablero de exhibición o en la pared blanca. Forme las palabras "Te amamos—Maestro" o palabras en forma de corazón y colóquelas en la puerta de la escuela.

4. "Maestro, quiero contarte" preparación de bolso personalizado del maestro.

Diseño del lugar: el escenario está rodeado de globos, grullas de papel hechas por los estudiantes se entrecruzan en el aire y hay seis grandes globos de hidrógeno que representan los seis grados colgando de seis grullas de papel grandes. de la mesa de gimnasia. El monograma utiliza grandes globos de hidrógeno para colgar a ambos lados de la plataforma de gimnasia (se alquila en una empresa de etiqueta, pero debe personalizarse debido a los costos de diseño)

Cada estudiante prepara una botella de refresco vacía de acuerdo con diferentes grados y lo llena con frijoles como las coloridas botellas mezcladoras utilizadas en la reunión (Sprite verde para los estudiantes de primer y segundo grado, Fanta amarilla para los de tercer y cuarto grado, azul llamativo para los de quinto y sexto grado)

IV.Durante la reunión

　1.Apertura

El anfitrión anunció el inicio de la conferencia Varios estudiantes frente al escenario y cientos de estudiantes en la audiencia. sosteniendo varios instrumentos musicales (órgano electrónico, acordeón, erhu, violín, trompeta, flauta, etc., y otros estudiantes de secundaria y preparatoria cada uno. Todos tienen una armónica e instrumentos de percusión para los estudiantes de primer y segundo grado) cantan el primer verso de "Happy Canción de cumpleaños" al unísono, y cantar al unísono la segunda estrofa, con el acompañamiento del profesor de música, poner veinte velas en un pastel redondo, y pedirle al querido director que lo encienda con sus propias manos, todo el colegio gritó al unísono: " Maestro, ¡felices vacaciones!

2. Recitación

Luego los estudiantes con guirnaldas subieron al escenario y recitaron "Yo a la maestra" con la música. La música subió de volumen y todos los estudiantes que recitaban salieron lentamente del escenario, pusieron sus propias coronas en las cabezas de todos los profesores, dijeron una bendición a los profesores y abrazaron afectuosamente al profesor.

3. Comunicación

A principios de curso, cada profesor diseñó un bolso con su propia personalidad, con diferentes formas y con el nombre del profesor. A partir del 8 de septiembre, los alumnos del colegio podrán publicar sus propias fotos. La columna del día del maestro en el patio de recreo. Los estudiantes de la escuela pueden expresar sus sentimientos al maestro y expresar lo que normalmente no se atreven o les da vergüenza decir. También pueden dejar sus nombres o se puede mantener confidencial todos los días después de la escuela. En la conferencia, el diálogo entre profesores y estudiantes debe mostrarse en forma de bocetos, creando así una fuerte relación entre profesores. y estudiantes.

4. Actuación

Los profesores y los estudiantes actúan en el mismo escenario. El profesor y los estudiantes cantan y actúan, y se hacen eco entre sí dentro y fuera del escenario.

5. Final

Al son de la música, todos los profesores y alumnos de la escuela cantaron juntos la última letra. Finalmente, el presentador dijo: "Estudiantes, deseemos a los profesores - estudiantes de la escuela. Al mismo tiempo, todas las botellas de manivela gritaban: ¡Felices vacaciones! Con el sonido de la música, los estudiantes pueden entregar sus regalos de bricolaje a los maestros de manera ordenada (en este momento, se lanzan fuegos artificiales, los globos llenan el cielo y finaliza la conferencia) Plan de actividades temáticas 3 para el 37º Día del Maestro

Estudiantes, es nuevamente la temporada de gratitud. Para agradecer a los maestros que han trabajado duro para cultivarnos, la escuela llevará a cabo una serie de actividades con el tema "¡Gracias, maestro!" al 10 de septiembre El plan de actividades específico es el siguiente:

1. Nombre de la actividad

¡Gracias profesor!

2. Serie de actividades

Kaká expresa sentimientos verdaderos

Objeto: Todos los estudiantes de primer grado

Los estudiantes de primer grado hicieron tarjetas, escribieron agradecimientos y bendiciones a sus maestros y las enviaron al maestras de jardín de infantes.

Objetivo: todos los estudiantes de 2.º a 6.º grado.

Los estudiantes de 2.º a 6.º grado harán tarjetas de felicitación de bricolaje y seleccionarán 180 de ellas para entregárselas al personal actual de la escuela.

Hora de presentación: la tarde del 7 de septiembre

Pintar sentimientos verdaderos con pinceles

Objetivo: todos los estudiantes de segundo a sexto grado

Realizar la Exposición de obras de pintura "El pincel pinta sentimientos verdaderos": Permita que los estudiantes dibujen a sus maestros favoritos en tamaño de oro de 16 quilates. No hay límite para la forma de pintura. Cada clase debe presentar más de tres copias y la escuela seleccionará las que sobresalgan. Funciona para exhibición.

Hora de envío: 7 de septiembre, tarde antes de clases

Lugar de envío: Sede del equipo escolar

Demos un pequeño spoiler:

Esto es el profesor de estudios chinos a los ojos de los niños de Yanxi - Lin Yong

Transformado en un pequeño maestro

El 9 de septiembre, los alumnos de quinto y sexto grado llevaron a cabo el programa "Teacher You In the Actividad temática de "descanso", los estudiantes preparan su propio contenido y actúan como pequeños maestros, sintiendo el arduo trabajo de la enseñanza y educación de los docentes. Plan de actividades temáticas 4 para el 37º Día del Maestro

Este año se celebra el xxº Día del Maestro en nuestro país. Con este fin, la Escuela Primaria Experimental llevará a cabo grandes actividades conmemorativas, publicitarias y educativas. Las actividades relevantes antes del 10 de septiembre ahora están organizadas de la siguiente manera:

1. Objetivo del evento:

A través de una serie de actividades para celebrar el xxº Día del Maestro, demostraremos los logros de la reforma y el desarrollo educativo de nuestra escuela. Los logros alcanzados reflejan la importancia que los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles otorgan a la educación y la preocupación y el apoyo a la educación en todos los ámbitos de la vida demuestran que todos los educadores escolares son leales al partido y al partido; La educación del país, y son desinteresados, emprendedores y emprendedores en sus puestos, el espíritu de innovación continua.

2. Liderazgo organizacional:

xxx, xxx, xxx

3. Ideas de contenido de la actividad

1. Propósito de la actividad

En el Día del Maestro de este año, la escuela lanzó una iniciativa: con el propósito de no aceptar obsequios de estudiantes y padres, establecer la marca de la escuela primaria experimental como una escuela de primera entre los estudiantes, los padres y la sociedad. y estar a la altura de las altas expectativas de los líderes del condado y de la oficina para la escuela primaria experimental.

2. Hacer un buen trabajo en la construcción de los "tres estilos" de espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio.

3. Realizar nuevas actividades de "tres avances": entrar en la comunidad, entrar en la familia y entrar en el corazón de los alumnos.

4. La escuela transmitirá el espíritu de la reunión del comité del partido del condado y del gobierno del condado sobre la "Celebración del Día de los Maestros y la Conferencia de Elogio en 20xx" a través de la "Conferencia del Personal Docente".

5. Organizar el concurso de ensayos "Mis alumnos y yo".

6. Cada escuadrón realizó una reunión de equipo con el tema "Maestro, quiero decirte".

7. Cada grado organizará una columna especial para el cartel del Día del Maestro con su propio título. Cada escuadrón aprovechará el cartel para promover el tema. El equipo de la escuela organizará un concurso con el tema. "Oda al jardinero".

8. La escuela transmite largometrajes, poemas, películas y entrevistas con maestros destacados (exhibición al estilo de los maestros) que elogian a los maestros a través de la estación de televisión de la escuela y Red Bufanda Radio. Proyecte el largometraje experimental de escuela primaria para crear una atmósfera de respeto a los maestros y amor a la escuela entre todos los maestros y estudiantes.

9. Celebrar una fiesta literaria para celebrar el Día del Maestro. Para mejorar el ambiente festivo y mostrar los logros de la educación artística en nuestra escuela, la tarde del 10 de septiembre se llevará a cabo una velada artística a gran escala para celebrar el Día del Maestro en el patio de la escuela. El programa estará compuesto principalmente por. profesores y estudiantes mismos.

10. Organiza un concurso de oratoria. Concurso de discurso para estudiantes "El favor inolvidable del maestro"; Concurso de discurso para jóvenes maestros "Juventud brillante, elección sin arrepentimientos". La fecha está fijada para mediados de septiembre.

11. Felicitar a un grupo de directores destacados a nivel escolar.

12. Organizar la actividad de recopilación de ensayos de ética docente de la Oficina de Educación del Condado con el tema “Ser maestro es glorioso”. Plan de actividades temáticas 5 para el 37º Día del Maestro

Para llevar a cabo las celebraciones del Día del Maestro de este año, este plan de implementación está especialmente formulado en base al espíritu de los documentos de los departamentos superiores pertinentes y la realidad situación de nuestra escuela.

1. Ideología rectora

Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valorar la educación en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, y fomentar el amor por la educación en los docentes, ser proactivos, pioneros e innovadores para promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. Las celebraciones deben basarse en los principios de "grandioso, entusiasta, pragmático y simple" y llevar a cabo una serie de actividades para transformar las celebraciones simples en actividades temáticas durante un período de tiempo, para que los estudiantes puedan comprender el arduo trabajo de los maestros; cultivar la gratitud de los estudiantes.

2. Horario de la actividad:

1 al 10 de septiembre

3. Disposición de la actividad:

1. "Profesor temprano en la mañana del "Día del Festival", el líder del equipo llevó a todos los miembros del equipo a alinearse ordenadamente a ambos lados de la puerta de la escuela, sosteniendo lemas como "Querido maestro, ha trabajado duro" o "Maestro, le agradecemos", etc. en. Cuando se encuentran con cada maestro que ingresa a la escuela, saludan en equipo, envían tarjetas de felicitación y dicen "Hola maestro" o "Feliz día del maestro" y otras bendiciones. (Jóvenes Pioneros)

2. Escriba "Maestros, han trabajado duro" y "Feliz Día del Maestro" en la pantalla en la puerta de la escuela. (Lei Feiming)

3. Cada clase publica una pizarra con el tema "Oda al jardinero", organiza una reunión de clase temática y organiza cuadros de clase para decorar el aula y exagerar el ambiente festivo. (Maestro)

4. Se publicará una "Lista de Honor" en la ventana de la escuela para felicitar a los maestros destacados. (Departamento de Asuntos Políticos y Educativos)

5. La emisora ​​de radio Pañuelo Rojo transmite una columna titulada "Oda al jardinero".

6. El 10 de septiembre se llevó a cabo una Conferencia de Elogio y Encomio del Día del Maestro. (Despacho del director)

7. Concursos y juegos para profesores.

IV.Responsabilidades específicas

Anfitrión: Huang Haiying Sonido: Liang Jinhao

Fotografía: Feng Lu Vídeo: Fu Bingsen

Reproductor de música. : Zhang Xiangwu Antecedentes: Guo Tingyin

Grabación: Li Wenbin Presentación de flores: Zhou Huizhen

Asistencia: Chen Haiying Podio: Lin Jinmei

5. Se adjunta el Agenda de la Conferencia de elogios y elogios del Día del Maestro

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El primer punto: Dedicación de los jóvenes pioneros.

Segundo punto: Pídale al director Chen que anuncie la decisión de elogiar a los "maestros destacados".

El tercer elemento: Elogio

1. "Excelentes maestros" (23)

Grupo: Liang Qiuhong, Chen Yindi, Luo Yuan, Li Huandi, Feng Lihua, Luo Xiaochen, Chen Yuying,

Segunda fila: Wu Yuemei, Su Xuelan, Huo Peiling, Feng Fang, Lin Xiumei, Yu Huazi, Wang Quan,

Tercera fila: Zhou Caiping, Ye Cuixing, Lei Feiming, Fu Bingsen, Huo Liping, Zeng Yuanlan, Li Xiaoli, Guo Yufen, Huang Haiying

2. "Excelente profesor de clase" (13)

Grupo : Guo Huannan, Zhong Xiaoyu, Wang Kun, Zhou Feng, Feng Weiming, Zheng Aidi, Guo Shengjiu, Segunda fila: Yuan Qiaoqin, Yu Liping, Zhou Yanyi, Wu Shaomei, Li Weirong, Zhang Yanmei

Tercero , "Excelente Consejero" (6)

Chen Qundi, Huang Weixiang, Huang Fuquan, Wu Zhihui, Liu Zhuan Lan, Zhou Huizhen

El cuarto elemento: Los jóvenes pioneros entregaron flores a “ Maestros destacados”.

Tema 5: Discurso de representantes de docentes destacados.

Ítem 6: Invitar al director Qin a hablar.

Tema 7: Jóvenes Pioneros interpretan canciones. Plan de actividades temáticas 6 para el 37º Día del Maestro

1. Ideología rectora

El Día del Maestro es una tradición para expresar la gratitud de los estudiantes a los maestros como el primer aniversario de nuestra escuela desde entonces. Desde su creación, en el Día del Maestro, nuestra escuela propuso la actividad temática "Día del Maestro - Nuestro Día Amigo de los Niños" para cultivar el concepto de los maestros de "cuidar a cada estudiante" y plantear preocupaciones prácticas y a largo plazo para el desarrollo de los estudiantes. .

2. Disposición del tiempo

10 de septiembre de 20xx

3. Disposición del contenido específico

1. Los profesores entran en la vida de los estudiantes

Los líderes y docentes de la escuela media visitaron a las familias de algunos estudiantes con regalos navideños preparados, sostuvieron conversaciones cordiales con algunos estudiantes y tomaron la iniciativa de ayudar y cuidar el estudio y la vida de estos estudiantes.

2. Los estudiantes expresan su gratitud de forma independiente

Los estudiantes de la escuela expresan sus bendiciones navideñas y su gratitud a sus maestros a su manera.

3. Por la mañana, el equipo de etiqueta en la puerta de la escuela saludó y bendijo a cada maestro.

4. En clase, los estudiantes de cada clase saludaron a los maestros, enviaron bendiciones y entregaron obsequios caseros a los maestros.

5. Durante la pausa del almuerzo, participe en la actividad del mensaje del campus “Maestro, quiero contarle”.

Luego, organice una reunión de agradecimiento al equipo.

6. Cada clase envió tres "unos" a los profesores a través de Internet por adelantado: una bendición navideña; una tarea especial y una sugerencia de enseñanza;

4. Breve introducción al desarrollo actual de las celebraciones temáticas del Día del Maestro

A las 7:30 de la mañana, acompañadas por el hermoso himno de los maestros sonado en la sala de radio, la Los estudiantes del equipo de etiqueta llegaron temprano a la escuela. En la puerta, no solo tomaron la iniciativa de saludar a los maestros tanto en chino como en inglés, sino que también les entregaron un clavel que representaba la gratitud. Deje que los profesores sientan la alegría y la felicidad tan pronto como ingresen a la escuela.

En clase, los estudiantes de cada clase saludaron espontáneamente a los maestros y enviaron bendiciones. Algunas clases entregaron a los maestros flores cuidadosamente hechas y respetuosas con el medio ambiente, y algunas clases entregaron a los maestros tarjetas de bendición caseras, dentro y fuera de clase en este día. , los profesores y estudiantes cooperaron muy bien.

Durante la pausa del almuerzo, cada clase participó activamente en la actividad del mensaje del campus “Maestro, quiero decirte algo” de la escuela. Escribieron su agradecimiento al maestro en pequeñas tarjetas de diferentes formas y las pegaron. en el cartel publicitario de la escuela. Posteriormente se organizaron diferentes formas de reuniones de equipo de agradecimiento. Los estudiantes también enviaron por adelantado tres "unos" a los profesores a través de Internet: una bendición navideña; Los profesores quedaron sorprendidos y profundamente conmovidos.

Todos los profesores de nuestra escuela dijeron que cuando los padres entregan a sus hijos a los profesores, es una especie de confianza en los profesores; cuando la sociedad les respeta plenamente, es un apoyo al trabajo de los profesores. Ésta debería ser la motivación para que los profesores se preocupen por los estudiantes. Sólo cuidando a cada estudiante de todo corazón es la mejor manera de celebrar el festival.

Mientras cuidaban a cada estudiante, los líderes escolares y los maestros también visitaron a las familias de algunos estudiantes con regalos navideños cuidadosamente preparados, hablaron cordialmente con algunos estudiantes y tomaron la iniciativa de ayudar y cuidar a estos estudiantes. Estudio y vida de los compañeros. Plan de actividades temáticas 7 para el 37º Día del Maestro

1. Tema de la actividad: Amo a mi maestro y amo mi escuela

2. El propósito de la actividad: En la ocasión del XX Día del Maestro En esta ocasión, crear un ambiente festivo en el campus para que cada estudiante pueda comprender y respetar a los maestros desde su propia perspectiva, expresar su respeto por los maestros a través de acciones prácticas y experimentar el sentimiento de alegría de respetar a los maestros.

3. Contenido de la actividad:

1. Recoge las bendiciones del Día del Maestro. Debe provenir de su propia sinceridad, verdaderos sentimientos e intenciones, y evite descargarlo de Internet. Cada clase recopila 5 entradas y envía el paquete de actividades FTP Young Pioneers antes del 8 de septiembre.

2. Pida a cada clase que publique un periódico de pizarra sobre el Día del Maestro, utilizando la creatividad única, la rica imaginación, los colores deslumbrantes y el contenido vívido de los estudiantes para mostrar las características de celebración de cada clase y resaltar el festival. atmósfera. (Juicio del miércoles de la segunda semana)

3. Actividad "Lo que más quiero decirle al profesor": Di lo que más quieras decirle al profesor, y también puedes convertirlo en un "Tarjeta de corazón" y envíela personalmente al maestro, que los corazones de los demás ya no estén muy separados.

4. Deben haber sucedido muchas cosas inolvidables entre tú y tu maestro. Espero que saques el bolígrafo que tienes en la mano y registres las historias entre tú y tu maestro, para que todos puedan compartir contigo. Recuerdos entre tú y tu maestro. Alegrías y pequeños secretos.

5. Lleve a cabo reuniones del equipo temático y piense seriamente en "cuál es el mejor regalo para los maestros en el Día del Maestro" y "cómo recompensar a los maestros por su bondad y cariño". A través de actividades de grupos temáticos y equipos, podemos experimentar el arduo trabajo y las ardientes expectativas de los maestros, aprender a ser agradecidos y retribuir, y arraigar la conciencia de respetar a los maestros en nuestras palabras y acciones diarias.

6. Realizar la actividad temática "Soy profesor por un día" como unidad de clase e invitar a los profesores de esta clase a observar, guiar y hacer comentarios para mejorar el entendimiento mutuo entre profesores y alumnos. .