No dejes que la “educación con tarjetas” retrase a tus hijos

No dejes que la “educación con tarjetas” retrase a tus hijos

¿Qué es la verdadera actividad intelectual? Exploremoslo

Recientemente y Tres amigos que trabajan en educación vieron una demostración sobre memoria paranormal, tarjetas flash, tarjetas flash y aritmética mental con ábaco.

Todas están bajo el lema "desarrollo intelectual", pero después de ver la actuación, de repente me di cuenta de que, de hecho, estas actividades no desarrollan la inteligencia de los niños. Esos recuerdos fotográficos, tarjetas de puntuación, alfabetización y aritmética mental con ábaco no son actividades intelectuales reales. Simplemente utilizan ciertas características de la infancia para realizar actuaciones sensacionales, además de permitir que los padres se ganen algo de vanidad, no tienen ningún efecto a largo plazo. Los beneficios no son efectivos, pero perjudicarán el desarrollo normal del niño.

La memoria de las tarjetas no tiene nada que ver con el coeficiente intelectual

Un profesor presente señaló: "¡Las tarjetas flash no son una herramienta educativa, sino una mercancía! No sólo no desarrollan la inteligencia de los niños , pero les hacen daño." . ?

Mi hijo también conocía las banderas de más de 100 países cuando tenía unos 3 años. Esto era algo que le obsesionaba en ese momento y no lo tomamos en serio. Muchos niños tienen esta "habilidad", pero no dura mucho y se olvidan cuando crecen. Lo que pasa es que algunos padres creen erróneamente que la memoria de los niños, que es mucho mejor que la de los adultos, es prueba de una inteligencia superior.

Sin embargo, la memoria está lejos de ser un factor importante a la hora de medir la inteligencia de una persona. La memoria tipo cámara no significa mucho para la inteligencia de una persona. En el pasado, cuando la información estaba subdesarrollada, era necesario almacenar el conocimiento en la memoria, por eso la gente valoraba la memoria. Pero hoy, cuando la información está tan desarrollada, ya no necesitamos usar nuestro cerebro como tarjetas de memoria o tarjetas de memoria.

Los niños aprenden a través del movimiento

Los profesionales de las tarjetas flash dicen que los niños aprenden a través de la visión. Probablemente esto sea un gran malentendido. La investigación científica ha demostrado durante mucho tiempo que la principal forma de aprender de los niños es a través del movimiento. En los primeros años de vida el pensamiento y el movimiento están integrados, es decir, el cerebro sólo funciona cuando el niño está en movimiento. En un estado de quietud, la mente no se mueve. De hecho, no sólo los niños, sino también los adultos, la mejor manera de aprender no es sentarse a leer y escuchar conferencias, sino hacerlo.

Lo primero que desarrollan los niños no es la visión, sino el tacto, la sensación del cuerpo. Una de las tareas más importantes de los niños en edad preescolar es dominar su propio cuerpo. Sólo dominando el cuerpo se puede desarrollar la inteligencia. Este es un hecho que la ciencia moderna del cerebro ha demostrado durante mucho tiempo. La mayoría de los niños con problemas de aprendizaje tienen problemas con la sensación corporal y el equilibrio. Para resolver sus problemas de aprendizaje, primero deben realizar una serie de movimientos físicos para desarrollar su sentido del movimiento y el equilibrio. A través del movimiento, el cuerpo transmite una gama completa de sensaciones sensoriales al cerebro y los niños forman gradualmente el pensamiento de imágenes.

En los niños en edad preescolar, el pensamiento de imágenes se va desarrollando y es inmaduro. El pensamiento de imagen/imagen real no se produce hasta la edad escolar, pero la germinación del pensamiento abstracto es aún más tardía, hasta los 12 a 14 años. Por lo tanto, permitir que los niños en edad preescolar piensen de manera abstracta es exagerar sus vidas.

En cuanto a la aritmética mental del ábaco, el niño tomó un atajo y parecía tener una capacidad de cálculo extraordinaria. De hecho, la verdadera habilidad matemática se adquiere a través de la experiencia personal. Cálculo simple, los niños no comprenden las relaciones matemáticas ni la lógica y no pueden resolver problemas prácticos.

También hay padres que imparten formación en alfabetización temprana a sus hijos, afirmando que un niño de 5 años puede leer un libro de 100.000 palabras en un día. No conozco ningún libro de 100.000 palabras que sea adecuado para que lo lean niños de 5 años. Si es un libro para adultos, el niño no puede entender el contenido de la lectura y es solo un montón de galimatías metidas en su boca. cabeza, aunque sea ignorante ¿Qué beneficio tiene para los niños saber algo e ingresar temprano al mundo adulto?

La educación es un proyecto a largo plazo, porque el desarrollo de los niños es un proceso lento y gradual, y no hay atajos. El desempeño de los niños pequeños a través de un entrenamiento intensivo es "extraordinario", lo que no es más que un derecho de fanfarronear ante sus padres. Es perjudicial para el desarrollo saludable de los niños pero no es beneficioso en absoluto.

Todos nos sentimos muy pesados ​​cuando miramos a los niños expuestos ese día. Una vez más, los niños no son obras nuestras, son regalos que Dios nos ha dado y debemos apreciarlos y tratarlos bien.

Las tarjetas didácticas pueden causar fácilmente estrabismo en los niños

Cada vez más madres primerizas han comenzado a prestar atención a la educación temprana de sus hijos. Recientemente, se ha lanzado una tarjeta que utiliza palabras, números y otros patrones. entrenar a los niños en el método de educación temprana con tarjetas flash es muy popular entre las nuevas madres. Las madres esperan utilizar esto para ayudar a sus hijos a aprender a leer y desarrollar el lado derecho del cerebro. Sin embargo, los expertos relevantes dijeron que el método de educación temprana con tarjetas didácticas solo ayuda a los niños a memorizar mecánicamente, no puede desarrollar la inteligencia de manera efectiva y puede causar fácilmente estrabismo en los niños.

Wang Xin, nueva madre, dijo a los periodistas que su bebé tiene sólo seis meses y ya ha comenzado a recibir educación temprana con tarjetas didácticas. Todas las noches, antes de que el bebé se vaya a la cama, sostendrá una tarjeta con puntos negros impresos, la colocará a 20-30 cm de los ojos del bebé, la mostrará rápidamente y la explicará en voz alta mientras la muestra ella misma, mostrando cada tarjeta 10 -15 veces. Al bebé le gustan mucho estas tarjetas y se reirá cuando las vea. Ahora, si no se las muestro todas las noches, el bebé llorará y no dormirá. ?

Se entiende que esta herramienta de educación temprana llamada tarjeta flash es muy popular hoy en día. La tarjeta es adecuada para niños menores de 6 años. Hay tarjetas con diferentes patrones para niños menores de 6 meses. Utilice tarjetas de puntos negros y, a medida que los niños crezcan, utilizarán puntos de números rojos, tarjetas chinas, tarjetas en inglés y tarjetas de enciclopedia. El comerciante afirma que el método de educación temprana con tarjetas didácticas puede promover el desarrollo cerebral de los niños y mejorar su inteligencia. Ingrese las palabras "tarjeta didáctica de educación temprana" en Taobao y podrá buscar 1552 productos relacionados. Los precios vendidos en línea oscilan entre decenas y cientos de yuanes. El periodista vio en algunos foros en línea y grupos de educación temprana que muchas madres primerizas también recomendaban el "método de educación temprana con tarjetas didácticas". Algunas madres comenzaron a usar tarjetas didácticas tan pronto como nacieron sus hijos.

¿Pueden las tarjetas didácticas realmente mejorar la inteligencia? Zhang Haibo, profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Harbin, dijo que las tarjetas didácticas atraen a los niños en forma de patrones y les permiten reconocer ciertos números y modelos. entrenarlos principalmente la capacidad de memoria mecánica del niño. La verdadera actividad intelectual de los seres humanos reside en la exploración. La creatividad única es más significativa que la simple recitación, algo que las "tarjetas didácticas" no pueden hacer. El profesor Zhang recordó que los padres deben tener un buen conocimiento de la educación infantil y no ignorar la importancia de la experiencia personal de los niños en el cultivo de la cognición. De hecho, los niños ya están desarrollando su inteligencia jugando libremente y cocinando a diario. ?

Además, expertos en oftalmología relevantes también señalaron que el desarrollo de la visión en la infancia no es perfecto, en este momento es apropiado dejar que los ojos del niño miren de lejos. tarjeta a 20-30 cm de los ojos del bebé. De cerca, si las cosas continúan así, es muy fácil que los niños entrecierren los ojos. ;