Prevención del acoso escolar Plan de lección de la reunión de clase temática de la escuela primaria
Prevención del acoso en el campus Planes de lecciones para reuniones temáticas de la escuela primaria (5 artículos seleccionados)
Como maestro, debe escribir planes de lecciones Escribir planes de lecciones nos ayuda a comprender con precisión los puntos clave. y puntos clave de los materiales didácticos, y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. ¿Cómo resaltar los puntos clave del plan de lección? El siguiente es un plan de lección para reuniones de clase temáticas de la escuela primaria sobre cómo prevenir el acoso en el campus que he compilado cuidadosamente (seleccioné 5 artículos). Espero que sea útil para todos.
Prevención del acoso escolar Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de la escuela primaria
Objetivos:
1. Comprender correctamente los peligros del acoso escolar.
2. Sea valiente y diga “no” al acoso escolar.
Proceso:
1. Introducción: A través de una noticia: un estudiante de primer año de secundaria se suicidó porque no podía soportar el acoso de sus compañeros.
2. Contenido principal:
a. Comprensión: ¿Qué es el acoso?
b. Lesión: ¿Qué tipo de daño físico y mental?
C. Afrontamiento: ¿Cómo afrontar el acoso por parte de otros?
3. Ceremonia de firma: ***Resistir el acoso.
4. Sublimación emocional: Zhang Jie mira las estrellas.
1. ¿Qué es el acoso escolar?
1. Concepto: Se refiere al acoso y humillación que se produce entre estudiantes de forma intencionada o maliciosa a través de medios físicos, verbales y online, provocando daños físicos y mentales. Abuso. Comportamiento nocivo.
2. Principales manifestaciones:
a. Bullying online: utilizar grupos QQ o hablar para publicar comentarios con ataques personales.
b. Poner a otros apodos insultantes: lenguaje soez, malas palabras, etc.
c. Atacar personalmente a compañeros de clase, intimidar a otros, hacerles tropezar intencionalmente, etc.
d. Intimidación, amenazas y obligar a otros a hacer cosas que no quieren hacer.
e. Compañeros de clase por encima del promedio, sarcásticos y menospreciadores.
f. Chantaje: apoderarse por la fuerza de bienes ajenos o exigir dinero.
g. Formar facciones: colaborar deliberadamente con los compañeros para aislar y excluir a los compañeros.
2. Daño físico y mental a compañeros (caso compartido)
Ante el acoso escolar, el mayor daño que sufren los estudiantes no es el daño físico, sino el daño espiritual, que causará a los niños. Provoca las siguientes consecuencias:
1. Introversión, timidez, miedo a meterse en problemas y timidez, formando así un carácter cobarde.
2. Después de ser aislado por los estudiantes, se vuelve pesimista, tiene baja autoestima y no puede comunicarse normalmente con los demás.
3. Miedo a ir al colegio y sentirse cansado de estudiar.
4. Constituye una enfermedad mental, afecta la salud y dificulta la formación de una sana personalidad.
5. Abnegación, pesimismo y negatividad ante la vida, en casos graves pueden llegar a suicidarse.
3. ¿Cómo afrontan los estudiantes el acoso por parte de otros?
Ante el acoso entre compañeros hay que tener decididamente tolerancia cero y comunicarlo con prontitud a los profesores o padres. A continuación se indican algunos métodos recomendados:
Definir claramente qué es el acoso. No pienses que algunos de los comportamientos de los demás simplemente están jugando conmigo, siempre y cuando tengan un impacto adverso en ti, debes detenerlos.
2. Habla si te sientes incómodo con los comentarios o el comportamiento de alguien, debes comunicárselo al profesor a tiempo. Lo más importante es no permitir que este comportamiento continúe.
3. Cuida tus emociones, céntrate en la gestión personal y emocional, enumera objetivos positivos y trabaja duro para alcanzarlos.
Frente al acoso escolar, todavía tenemos mucho por hacer. Esperamos proporcionar un entorno de crecimiento saludable y armonioso para que los niños puedan convertirse en personas con personalidades sólidas en el futuro.
Prevención del acoso en el campus Tema de la escuela primaria Reunión de clase Plan de lección 2
Tema de la reunión de clase
Prevención del acoso en el campus
Hora de la reunión de clase
10 de diciembre
Propósito de la reunión de clase
1. A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes comprenderán qué es el acoso escolar y los peligros del mismo.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las medidas que deben tomar cuando se enfrentan al acoso en el campus, educar a los estudiantes para que respeten la ley, se ayuden unos a otros y construyan un campus seguro.
Proceso de reunión de clase
1. ¿Qué es el acoso escolar?
Acoso escolar: El acoso escolar se refiere a conductas como el acoso escolar, la humillación verbal, la extorsión e incluso las golpizas entre compañeros. El acoso escolar se produce mayoritariamente en centros de primaria y secundaria. El acoso escolar se divide en violencia cometida por una sola persona. y un pequeño número de personas, varias personas que cometen violencia y el entorno en el que se comete se encuentran principalmente en el campus o en lugares apartados con poca gente.
2. ¿Cuáles son los peligros del acoso escolar?
1. Afecta gravemente el aprendizaje normal de los estudiantes.
2. Afecta el sano desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes, conduciendo a la formación de personalidades poco saludables. p>3. Destruye la sociedad. El orden hace que la gente pierda la confianza en la ley.
3. ¿Cuáles son las medidas preventivas ante el acoso escolar?
1. Educación y prevención familiar,
2. Educación y prevención escolar,
3. Educación y prevención social,
4. , a nivel jurídico.
4. ¿Puedes nombrar algunos comportamientos que crees que son acoso? (Ejemplo)
5. ¿Qué es lo correcto a hacer una vez que te encuentras con acoso en el campus?
6. Estudiar convocatorias y emitir iniciativas.
7. Resumen del profesor.
Haga un llamado a todos a trabajar juntos para crear un campus seguro y fortalecer las emociones no intimidantes y la conciencia de autoprotección de los estudiantes. Prevención del acoso en el campus Plan de lección 3 para la reunión de clase temática de la escuela primaria
Objetivos de la reunión de clase:
1. Cognición y habilidades: permitir que los estudiantes comprendan las causas de la violencia en el campus y reconozcan el impacto negativo de la misma violencia .
2. Emociones, actitudes y valores: Enseñar a los estudiantes a través de orientaciones y sugerencias adecuadas a detectar su propio sentido de agresión, y a controlar y ajustar razonablemente conceptos poco razonables.
3. Comportamiento y desempeño: cuando te enfrentas a ataques de otros, puedes intentar manejar los conflictos con una actitud gentil y racional, resolver las crisis de manera efectiva y dominar los métodos correctos para responder a la violencia escolar, mejorando así. sus capacidades antidisturbios y aprenda a lidiar con ellas.
Puntos clave de la reunión de clase:
Comprender la esencia y el daño de la violencia escolar, dominar los métodos y estrategias correctos para afrontar la violencia escolar y el proceso de la reunión de clase:
Actividad 1: Acércate a la Violencia Escolar
Este enlace permite a los estudiantes hablar sobre la violencia escolar que habitualmente escuchan o encuentran. Luego, el docente hace un resumen simple y luego introduce el concepto de. violencia escolar.
El campus es un lugar pacífico y hermoso, pero esta tierra pacífica también está manchada de sangre. Si se permite que se desarrolle este tipo de violencia en el campus, sin duda creará una mala implicación entre los jóvenes: el mal es. más importante que el mal. La justicia es más poderosa y la fuerza es más valiosa que la inteligencia. Esto es bastante peligroso, por eso debemos rechazar la violencia escolar.
Lo más aterrador de la violencia escolar es que los perpetradores son niños, y las víctimas también son niños. Para los perpetradores, se han involucrado en malos hábitos prematuramente y su crecimiento futuro es preocupante. Para las víctimas, una experiencia así es sin duda una pesadilla, que fácilmente puede dejar cicatrices permanentes. Enumere algunos incidentes de violencia escolar:
Actividad 2: Analizar las causas de la violencia escolar
Las causas de la violencia escolar. La violencia es relativamente compleja y se ve afectada por muchos aspectos, incluidos motivos familiares, factores sociales y también está relacionada con los educadores y la gestión escolar. La investigación encontró que desde la perspectiva de los propios perpetradores, las razones principales son las siguientes: Aspectos: Primero. , la presión del aprendizaje es alta y no se puede resolver a través de los canales normales.
En segundo lugar, la enfermedad mental y el vacío espiritual.
En tercer lugar, la representación de los medios (Internet, TV, cine, radio, periódicos, etc.), el impacto de la cultura de la violencia social,
Actividad 3: El daño causado por la violencia escolar
Este enlace permite a los estudiantes realizar un análisis en profundidad de la violencia escolar común. Después de que los estudiantes analizan y resumen, se les pide que hablen primero sobre el daño causado por la violencia escolar. Después de eso, el maestro resume, desde. personal, familiar, escolar, El daño de la violencia escolar es visto desde cuatro aspectos de la sociedad.
La violencia escolar ha dejado una profunda huella en los corazones de muchas personas. Este impacto adverso no sólo se refleja en las víctimas, sino que también añade mucha resistencia al crecimiento espiritual y al futuro social de los perpetradores.
Para los perpetradores:
Si causan daño a otros, tienen que soportar el costo del tratamiento e incluso la compensación, tienen que ser severamente criticados y educados por los maestros de escuela, y Es posible que incluso no puedan continuar sus estudios y su comportamiento es difícil de obtener el reconocimiento de la sociedad (principalmente las escuelas y las familias). Muchos estudiantes que a menudo pelean en las escuelas primarias y secundarias, especialmente aquellos que se unen a pandillas violentas, eventualmente recurren a la delincuencia.
Para las víctimas:
Puede causar daños físicos o incluso discapacidad; puede conducir fácilmente a la cobardía, la baja autoestima, la falta de confianza y el coraje; puede causar sombra espiritual; y daño; puede causar cansancio escolar o incluso abandono escolar.
Actividad 4: ¿Cómo prevenir la violencia escolar?
Situaciones comunes de violencia escolar:
1. Pedir dinero y cosas, y dar puñetazos y patadas si no se dan.
2. Intimidar a los grandes y hacer bullying; el pequeño;
3. Pelear por asuntos triviales
4. Pelear por "lealtad" entre compañeros
5. Sí Incapaz de soportarlo; humillado durante tanto tiempo, respondió a la violencia con violencia.
Di "no" a la violencia en el campus
La violencia frecuente en el campus ha roto la tranquilidad y la armonía que originalmente nos pertenecían en el campus para evitar que la tierra pura del campus se convierta en otra. "jianghu" ", para evitar que nuestra "temporada de flores" se convierta en un "festival de las flores", ¡debemos decir resueltamente "no" a la violencia en el campus!
① No adorar la cultura de la violencia y formar valores correctos.
②No participar en la violencia escolar, establecer un concepto correcto del bien y del mal y decididamente no actuar como cómplice de la violencia escolar.
③ Preste atención al sano desarrollo de la psicología, mantenga una actitud optimista, comuníquese activamente con los demás y resuelva diversas dificultades y problemas.
④ Fortalecer su propia conciencia jurídica y conceptos legales. Los perpetradores tienen una conciencia jurídica débil y ignorancia de la ley. Esta es otra razón principal de la violencia en el campus. Debemos aprender la ley, comprenderla y cumplirla. por la ley. Utilice la ley para regular su propio comportamiento, y también utilice la ley para proteger sus derechos e intereses legítimos.
Primero, no tengas miedo de la palabra "miedo". No tengas miedo cuando te encuentres con extorsión, extorsión y golpizas. Debes atreverte a luchar, porque la mayoría de los delincuentes interceptados son los mismos. Lo primero que practicaron fue que una intercepción es a menudo una especie de tentación. Si el oponente te abruma psicológicamente en este momento y dejas que te intimide, entonces ese primer compromiso en realidad tolerará y alentará al interceptor. lo que traerá peores consecuencias. Por tanto, la primera clave para prevenir eficazmente la violencia escolar es "no tener miedo", pero hay que tener cuidado de no estimular a la otra parte a intensificar la violencia, lo que provocará pérdidas inmediatas.
En segundo lugar, debemos informar a tiempo. También debemos darnos cuenta de que la extorsión y la extorsión a menudo están estrechamente relacionadas con la violencia. Abogamos por luchar contra ella bajo la premisa de "no tener miedo", pero esto no significa. que se llevará a cabo temporalmente, si es valiente, causará daños innecesarios. Por lo tanto, debe informar de inmediato a la escuela y a los padres después de encontrarse con chantaje o extorsión. Su comportamiento después de la primera interceptación es muy importante. El propósito de la otra parte tiene éxito o no, si usted tiene miedo ciego. Pero tragarse su ira o no querer hacerla pública, por el contrario, envalentonará de manera invisible la arrogancia de la otra parte y hará que la otra parte piense que usted es débil y puede ser intimidado, lo que a menudo conduce a nuevos incidentes de extorsión, extorsión y palizas.
En tercer lugar, debemos mejorar nuestras relaciones interpersonales y fortalecer nuestra conciencia de autoprotección. Esta es también una forma de prevenir la violencia en el campus. Un estudiante con buenas y extensas relaciones interpersonales no se convertirá fácilmente en blanco de extorsión. , extorsión y agresión a objetos.
En cuarto lugar, debemos elegir cuidadosamente a los amigos, educar a los estudiantes sobre cómo hacer amigos, alentarlos a hacer más amigos con buen carácter moral, hacer más "amigos beneficiosos" y evitar los "malos amigos", y tratar a aquellos que tienen Los amigos que han sido objeto de violencia deben brindarles más consuelo, pero no es aconsejable alentarlos o incitarlos a buscar a alguien con quien vengarse, para no causar mayores disputas.
Actividad 5: Resumen de la reunión de clase
El campus debería ser un lugar donde aprendemos conocimientos y recibimos educación, pero la frecuente violencia en el campus ha destruido la tranquilidad que debería tener el campus. La violencia es un extremo del conflicto interpersonal es un doble daño para nosotros, y también refleja los problemas de la comunicación interpersonal. Para hacer frente a la violencia, debemos potenciar cinco conciencias:
Primero, debemos tener la conciencia de. siguiendo la ley. Los actos ilegales no están protegidos por la ley.
En segundo lugar, debes tener un fuerte sentido de autoprotección.
En tercer lugar, debe tener sentido del método y la estrategia, y recordar no actuar imprudentemente cuando existe una gran disparidad de poder.
En cuarto lugar, debemos tener la conciencia de actuar con valentía, sabiduría y habilidad al ver justicia, y rescatar a otros mientras protegemos nuestra propia seguridad.
En quinto lugar, debe tener una gran conciencia sobre la presentación de informes y las pruebas, informar de manera oportuna y prestar atención a la recopilación de pruebas para que puedan presentarse cuando sea necesario.
Nosotros, los jóvenes que vivimos juntos, debemos ayudarnos unos a otros, comprendernos y tolerarnos mutuamente. Las semillas del odio no pueden hacer crecer los brotes de la paz, y la violencia no puede resolver verdaderamente el problema. Después de decir "Manténgase alejado de la violencia escolar", después de esta clase, los estudiantes deben pedir consejo a sus padres y maestros ¿Qué más puedo hacer si la violencia escolar me perjudica? Mejorar los medios de autoprotección y mejorar la capacidad de autoprotección. Espero que los estudiantes intenten no ver películas y programas de televisión con escenas violentas, no leer libros y publicaciones periódicas con escenas violentas, no jugar juegos violentos y no ser. gente violenta. Extingamos las llamas de la violencia y convirtámonos en estudiantes sanos y alegres. Prevención del acoso en el campus Tema de la escuela primaria Reunión de clase Plan de lección 4
Tema de la reunión de clase
Prevención del acoso en el campus
Hora de la reunión de clase
10 de diciembre
Propósito de la reunión de clase
1. A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes comprenderán qué es el acoso escolar y los peligros del mismo.
2. Permitir que los estudiantes comprendan las medidas que deben tomar cuando enfrentan el acoso en el campus y educar a los estudiantes para que respeten las leyes y regulaciones, se ayuden unos a otros y construyan un campus seguro.
Proceso de reunión de clase
1. ¿Qué es el acoso escolar?
Acoso escolar: El acoso escolar se refiere al acoso escolar, la humillación verbal, la extorsión e incluso las palizas entre compañeros. El acoso escolar se produce mayoritariamente en centros de primaria y secundaria. El acoso escolar se divide en violencia cometida por una sola persona, violencia cometida por un pequeño número de personas y violencia cometida por muchas personas. Las áreas del entorno de implementación se encuentran principalmente alrededor del campus o en lugares apartados con poca gente.
2. ¿Cuáles son los peligros del acoso escolar?
1. Afecta gravemente el aprendizaje normal de los estudiantes.
2. Afectar el sano desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes, conduciendo a la formación de personalidades poco saludables.
3. Destruir el orden social y hacer que la gente pierda la confianza en la ley.
3. ¿Cuáles son las medidas preventivas ante el acoso escolar?
1. Educación y prevención familiar.
2. Educación y prevención escolar.
3. Educación social y prevención.
4. A nivel jurídico.
4. ¿Puedes nombrar algunos comportamientos que crees que son acoso? (Ejemplo)
5. ¿Qué es lo correcto a hacer una vez que te encuentras con acoso en el campus?
6. Estudiar convocatorias y emitir iniciativas.
7. Resumen del profesor.
Haga un llamado a todos a trabajar juntos para crear un campus seguro y fortalecer las emociones no intimidantes y la conciencia de autoprotección de los estudiantes. Prevención del acoso en el campus Reunión de clase temática de la escuela primaria Plan de lección 5
Objetivos de enseñanza:
1. Permitir que los estudiantes comprendan las causas del acoso en el campus y reconozcan el impacto negativo del acoso en el campus.
2. Enseñar a los estudiantes a través de guías y sugerencias adecuadas a detectar su propia agresión, y a controlar y ajustar razonablemente conceptos irrazonables.
3. Ante los ataques de los demás, ser capaz de intentar gestionar los conflictos con una actitud amable y racional y resolver las crisis de forma eficaz. Domine la forma correcta de afrontar el acoso escolar, mejorando así su capacidad para prevenir el acoso y aprender a protegerse.
Puntos importantes y difíciles en la enseñanza:
1. Comprender la esencia y el daño del acoso escolar y dominar los métodos y estrategias correctos para lidiar con el acoso escolar.
2. El acoso en el campus:
(1) Un niño de tercer grado de la escuela secundaria Yongtai fue golpeado por sus compañeros de clase durante 4 años antes. .
(2) Los estudiantes de secundaria en Nan'an, provincia de Fujian, se mostraron violentos durante 3 minutos y una niña de primaria fue abofeteada 25 veces.
3. Analizar las causas del acoso escolar:
(1) La presión del estudio es alta y no se puede resolver por los canales normales.
(2) Mentalmente enfermo y espiritualmente vacío.
(3) La representación mediática y el impacto de la cultura de la violencia social.
4. El daño causado por el acoso universitario:
El acoso universitario ha dejado una profunda huella en el corazón de muchas personas. Este efecto adverso no sólo se refleja en la víctima, sino que también añade mucha resistencia al crecimiento espiritual y al futuro social del perpetrador. Para el abusador. Si causas daño a otros, tendrás que asumir el coste del tratamiento o incluso de una compensación, tendrás que ser severamente criticado y educado por el maestro de la escuela, e incluso no podrás continuar tus estudios. La mayoría de los estudiantes que a menudo pelean en las escuelas primarias y secundarias recurren a la delincuencia cuando son adultos. Para las víctimas, puede causar daños físicos o incluso discapacidad, lo que fácilmente puede conducir a baja autoestima y cobardía.
5. Formas de prevenir el acoso:
(1) No pongas la palabra “miedo” en primer lugar.
(2) Informar a tiempo.
(3) Mejorar las relaciones interpersonales y fortalecer la conciencia de autoprotección.
(4) Elige tus amigos con cuidado.
Resumen del profesor:
El campus debe ser un lugar donde aprendemos conocimientos y recibimos educación, pero el acoso frecuente en el campus rompe la tranquilidad de nuestro campus. Nuestros jóvenes que viven juntos bajo el cielo azul en el campus deben ayudarse, entenderse y tolerarse unos a otros. Mantengámonos alejados del acoso y seamos estudiantes sanos y alegres. ;