zcs enseñanza reflexión ventajas y desventajas
En cuanto a las ventajas y desventajas de zcs enseñar la reflexión, podemos discutirlo desde los siguientes aspectos:
Ventajas:
1. Haga que Pinyin enseñe Contextualización y vida diaria: basándose en el contenido didáctico de esta lección, diseñé cuidadosamente una situación similar a un cuento de hadas: la maestra llevó a los niños a jugar a la pelota, llegó a una hermosa granja y conoció al dueño del patio. el pequeño erizo El erizo invita a todos a comer manzanas. En esta situación se integran hábilmente el reconocimiento y la ortografía del reconocimiento general de la consonante inicial Zcs y de la sílaba zicisi.
A lo largo de la clase, los alumnos hablan y deletrean en esta situación. A través de situaciones, la aburrida clase de Pinyin se transforma en animada e interesante, estimulando el interés de los estudiantes en aprender y movilizando su participación activa. Las dos sesiones del juego "recoger manzanas" y el pequeño erizo pidiendo a todos que "coman manzanas" son muy interesantes para los estudiantes y el efecto de aprendizaje es muy bueno.
2. Manejar materiales didácticos y elegir métodos de enseñanza basados en el conocimiento, la experiencia y la base lingüística existente de los estudiantes: esta lección es la quinta lección de aprendizaje de las consonantes iniciales. Comprensión clara de las consonantes iniciales y singulares. Básicamente, dominar el método de ortografía de las sílabas compuestas por finales. En cuanto a la disposición del contenido didáctico, he dispuesto una mayor capacidad basándose en el principio de ahorro de tiempo y eficiencia.
En cuanto a la elección del método de enseñanza, cambié la práctica tradicional de enseñar primero las consonantes iniciales y luego las sílabas. Aprendí directamente las sílabas de las lenguas vivas y luego intenté pronunciar las consonantes iniciales. Este tipo de enseñanza inversa conecta los nuevos conocimientos que los estudiantes aprenden con la realidad de la vida, lo que no sólo estimula el interés en aprender, sino que también se ajusta a las reglas cognitivas. La pronunciación de zcs es un punto difícil. A través de la demostración oral del maestro y la práctica de lectura de los estudiantes, los estudiantes básicamente pueden leerlo con precisión y se ha superado la dificultad de esta clase.
Desventajas:
1. Es necesario reforzar la formación convencional: los estudiantes son jóvenes y tienen poco autocontrol, por lo que necesitan orientación y regulación efectiva en todo momento. Especialmente para uno o dos estudiantes que son más activos o particularmente introvertidos, se necesitan más esfuerzos. Algunas canciones infantiles conductuales se pueden practicar en el aula: Orejitas - levántate, ojitos - mira al maestro. Permita que los estudiantes se pongan al día inmediatamente
2. El diseño de varios juegos se puede ralentizar un poco: si el material educativo muestra el juego de "recoger manzanas", puede mostrar todos los pinyin primero y dejar que los niños se pongan al día. léelo por sí mismo y luego léelo por su nombre. Al pinyin del juego "Eat Apple" se le pueden agregar tonos, como zázǔsā, para hacerlo más realista.
Ampliación del conocimiento:
En el proceso de enseñanza de zcs, los profesores también pueden ampliar adecuadamente el conocimiento, como presentar el origen y el proceso de evolución de las letras, explicar las reglas y los métodos de pronunciación del pinyin. , etc. Estos contenidos pueden ayudar a los estudiantes a comprender y aprender mejor el conocimiento del pinyin y también pueden estimular su interés por el aprendizaje y la curiosidad.
En resumen, la enseñanza zcs requiere que los docentes consideren y diseñen de manera integral los objetivos de enseñanza, el contenido de la enseñanza, los métodos de enseñanza, la evaluación de la enseñanza y la expansión del conocimiento. A través de estrategias y métodos de enseñanza científicos y razonables, se pueden mejorar los efectos del aprendizaje de los estudiantes y las habilidades pinyin, y se puede sentar una base sólida para el desarrollo de su lenguaje.