Cómo utilizar modelos a seguir para educar a los estudiantes

Un modelo a seguir hace referencia a una persona o ejemplo a seguir. Los modelos a seguir incluyen: ejemplos de grandes personas, ejemplos de educadores y buenos ejemplos entre los estudiantes. El modelado es un método para influir en el carácter moral de los estudiantes a través de los pensamientos y la moral nobles de los demás, sus comportamientos ejemplares y sus logros sobresalientes. La voluntad es extremadamente importante para el éxito o el fracaso del trabajo o la carrera de una persona. Como dice el refrán: "Donde hay voluntad, hay un camino". La calidad de la voluntad es una condición importante para superar las dificultades y completar diversas actividades prácticas. Es una de las buenas cualidades de los estudiantes. Incluye: conciencia, decisión, perseverancia y autocontrol. Los profesores de clase deben prestar atención a cultivar la buena voluntad y la calidad de los estudiantes de primer año. ¿Por qué deberíamos utilizar modelos a seguir para educar a los estudiantes de primer grado sobre su voluntad y calidad? Los alumnos de primer grado de primaria son los más imitativos. Los alumnos imitarán a quien el maestro elogie. Les gusta imitar, especialmente amar y respetar a las personas que los rodean y las cercanas. Su pensamiento es más práctico y concreto, sus emociones están expuestas y son fáciles de ser impulsivos. Los modelos a seguir pueden proporcionar a los estudiantes de primaria modelos de imágenes y modelos de comportamiento vívidos, vívidos e imitables, de modo que los estudiantes de primaria puedan mejorar inconscientemente su conciencia en el proceso de imitar los pensamientos y comportamientos de las figuras que admiran y aman, estimulando su entusiasmo interior. para progresar y fortalecer su autoformación y comportamiento autoconsciente de crecimiento, al mismo tiempo, el modelado a seguir es la forma más democrática de educación ideológica, por lo que no tiene ningún refuerzo. Afecta, impulsa y atrae a los estudiantes a través de ellos. Imágenes típicas y comportamientos ejemplares, por lo que es la forma más eficaz de carisma y atracción. Por esta razón, debemos aprovechar la oportunidad para utilizar modelos y manifestaciones para educar a los estudiantes de primer grado en su voluntad y calidad. Confucio dijo: "Un hombre común y corriente no puede hacer realidad su ambición". Esto significa que una vez que una persona toma una decisión, está decidida a creer en una determinada idea, y si la mantiene inquebrantablemente y lucha por ella durante toda su vida, podrá lo hará indestructible. Mencius cree que la ambición y el Qi se complementan entre sí, y la ambición es la líder de los siete. Cultivar un "Qi impresionante" puede sostener y solidificar la ambición. Luego Mencio propuso un método para entrenar la voluntad. Abogó por que a los jóvenes se les debería permitir "sufrir sus mentes, trabajar sus músculos y huesos, matar de hambre su piel, agotar sus cuerpos y estropear sus acciones, para que puedan mover sus cuerpos". mente y paciencia y obtener lo que no pueden hacer". Después de esta formación, podemos cultivar una voluntad fuerte y asumir grandes responsabilidades. Esta visión tiene un significado práctico importante en la práctica educativa contemporánea en la vida social celular-familiar centrada en el " "pequeño sol" y "pequeño emperador". Por el bien de su futuro, hemos criado un grupo de niños mimados, obstinados y menos comedidos. Además, los estudiantes de primer grado de primaria a menudo no pueden distinguir entre lo bueno y lo malo de algunos tendrán cualidades debido a las limitaciones de sus conocimientos. Por ejemplo, si "imprudente" se confunde con "valiente" y "obstinado" se confunde con "fuerte", el maestro de la clase debe contarles algunas historias de modelos y usos heroicos. los buenos ejemplos de los estudiantes que los rodean para influenciarlos e inspirarlos, guiarlos y promover su voluntad y calidad para desarrollarse saludablemente en el camino correcto. Entonces, ¿cómo utilizar modelos a seguir para educar a los estudiantes de primer grado sobre su voluntad y calidad? El maestro de la clase debe prestar atención a la observación en la vida diaria, elegir modelos a seguir avanzados que sean de importancia práctica para los estudiantes, crear una atmósfera de aprendizaje avanzado y glorioso y estimular la admiración de los estudiantes por los modelos a seguir avanzados. llamado Yang Hanbing en mi clase. No tenía miedo de estar sucio o cansado todos los días, limpiando cada rincón del aula en la oscuridad. Una fría mañana de invierno, llegué al aula y vi su delgada figura moviéndose frente a la ventana. Con un recipiente con agua sucia a sus pies, rápidamente se acercó, tomó su manita y dijo: "¡Hija, hace demasiado frío, deja que venga la maestra!". "En ese momento, los compañeros de clase se reunieron y se apresuraron a hacerlo. Rápidamente levanté la manita de Yang Hanbing y dije: "Estudiantes, ¿no vale la pena aprender de él? ¡Él es un ejemplo del que podemos aprender! "Hubo un gran aplauso en el aula. Desde entonces, los estudiantes trajeron trapos espontáneamente y limpiaron conscientemente el aula. El aula se ha vuelto más limpia y ordenada. Además, las acciones avanzadas de los modelos a seguir deben ser específicas, verdaderas y Tiene un sentido de los tiempos y debería despertar una fuerte resonancia en las mentes de los estudiantes. Los acontecimientos que mencioné anteriormente sucedieron hoy.

El comportamiento de los profesores tiene un efecto de demostración silenciosa en los estudiantes. Se trata de un tipo de educación silenciosa que es de lo más impactante pero sin ninguna coerción. En resumen, el primer grado de la escuela primaria es un período importante para que los estudiantes reciban educación en la escuela primaria. Los maestros de clase deben aprovechar la oportunidad de utilizar diversos métodos, como modelos a seguir y demostraciones, para cultivar la buena voluntad y la calidad de los estudiantes.