¿Alguien tiene los exámenes de biología de la escuela secundaria en Yingkou, Liaoning?

1. Preguntas de opción múltiple (De las siguientes preguntas, solo una opción es correcta. Cada pregunta vale 2 puntos, máximo 40 puntos)

1. El laboratorio tiene las siguientes lentes para elegir (ver la imagen a continuación). Para ampliar el objeto que se está observando 50 veces, la lente que debes elegir es

A. ④ y ⑤ B. ③ y ⑥ C. ① y ③D. ② y ⑥

2. Utilice un microscopio para observar las células epidérmicas de la cebolla. La estructura que es difícil de observar claramente es

A. pared celular b. membrana celular c. Núcleo celular D. Vacuola

3. La diferenciación celular se refiere a

A. El proceso de aumento del tamaño de la célula B. El proceso de interconexión entre células

C. Las células recuperan su capacidad de dividirse D. El proceso de desarrollo dirigido de la morfología, estructura y función celular

4. Las sustancias tóxicas se acumulan a lo largo de la cadena alimentaria. ¿Cuál crees que es la representación correcta de la cantidad de sustancias tóxicas acumuladas en los organismos de un ecosistema?

Águila Hierba Águila

Hierba Conejo Conejo

Hierba Conejo Águila

A B C D

5. En el experimento de fotosíntesis, primero se colocaron geranios en macetas en un lugar oscuro durante un día y una noche para suavizar las hojas

A. Transporte el almidón y úselo B. Almidón sintético C. Produce dióxido de carbono D. Producir oxígeno

6. Si hay una gran reducción de plantas verdes, el gas en la atmósfera aumentará drásticamente y provocará el efecto invernadero

A. Oxígeno b. Nitrógeno c. dióxido de carbono d. Gas metano

7. Xiaohong diseñó una receta de almuerzo para su madre: arroz, ternera guisada y tofu picante. Esta receta no es lo suficientemente completa desde el punto de vista nutricional. ¿Cuál de los siguientes alimentos se puede agregar para hacer esta receta más razonable?

A. Frijoles fritos vegetarianos B. leche c. Sopa de costillas D. Gachas de mijo

8. Nuestro país está acelerando el desarrollo de alimentos verdes. ¿Qué crees que cumple con los requisitos para los alimentos verdes?

① Las materias primas del producto deben ser plantas verdes ② El proceso de producción del producto cumple con los estándares técnicos ③ El origen del producto cumple con la calidad ambiental estándares ④ El procesamiento, embalaje, almacenamiento y transporte del producto cumplen con los estándares nacionales Estándares relevantes

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

9. Entre las siguientes actividades reflejas, ¿cuál es una actividad refleja simple?

A. Cachorro haciendo problemas aritméticos B. Reflejo de parpadeo C. Hablando del color de un tigre D. Mirar las flores del ciruelo para calmar la sed

10. Entre los siguientes comportamientos animales, ¿cuál es innato?

A. Los gatos domésticos descansarán en los nidos designados B. El gallo canta al amanecer

C. El mono puede andar en bicicleta D. Tetonas beben leche a escondidas

11. Los habitantes de nuestro país dominan desde muy temprano tecnologías como la sericultura y el tejido de seda.

Uno de los procesos consiste en remojar el capullo del gusano de seda en agua caliente y luego enrollarlo. En este momento, ¿en qué etapa se desarrolla el gusano de seda en el capullo?

A. Adulto

12. Los colores de los cotiledones de los guisantes son amarillo y verde. El amarillo es dominante y su gen está representado por A. El verde es recesivo y su gen está representado por a. La composición genética de los cotiledones amarillos es

A. aa b. AA o Aa C. aa d. Aa o aa

13. En cuanto a las bacterias, la afirmación correcta es

A. Las bacterias parásitas viven descomponiendo los restos de animales y plantas B. Las bacterias saprofitas pueden sintetizar materia inorgánica en materia orgánica

C. sólo utilizan materia orgánica fácilmente disponible para vivir. D. Las bacterias tienen cloroplastos y pueden realizar la fotosíntesis

14. Entre los siguientes organismos, el que realmente pertenece a los peces es

A. ballena b. Pulpo c. cocodrilo d. Esturión

15. La siguiente es la comprensión de un estudiante de la teoría de la evolución de Darwin. Uno de los errores es

A. La variación biológica no es direccional y la dirección de la evolución biológica tampoco es direccional

B. En la naturaleza, todos los individuos biológicos tienen las características de herencia y mutación

C. Sólo los individuos con mutaciones favorables pueden sobrevivir en la lucha por la supervivencia

D. La existencia de variación proporciona material rico para la selección natural

16. La función de ecolocalización del radar es la capacidad de imitar qué animal

A. rana b. murciélago c. pájaro d. Langosta

17. En el proceso de construcción de nuevas zonas rurales, los baños ecológicos se han convertido en un paisaje único. Sus principales características son

A. Hay una piscina de biogás subterránea B. Utilización de cultivos especiales para la purificación y desinfección del aire

C. Generalmente construido en lugares pintorescos D. Equipado con sanitarios sin agua

18. Existen muchas sustancias nocivas en el humo que se produce al quemar los cigarrillos, entre las que se encuentran las sustancias que pueden provocar cáncer.

A. dióxido de carbono b. Nicotina c. polvo d. Monóxido de carbono

19. ¿Cuál de los siguientes comportamientos entre personas con SIDA puede provocar la infección del SIDA?

A. Conversación B. ***Comida C. ***Utilice una jeringa D. Dar la mano y abrazar

20. Si alguien entra en contacto con alguien que tiene sarampión, pero luego no desarrolla la enfermedad, las posibles razones son:

A. Esta persona ha sido vacunada contra la meningitis B. Esta persona tiene buena calidad genética

C. El sarampión no es muy contagioso D. Esta persona ha tenido sarampión o ha sido vacunada contra el sarampión en el pasado

Respuesta

Pregunta N° 1, 2, 3 Puntuación Total

Puntuación

Segundo Ⅱ Trabajo

Puntuación

Evaluador

1 Columna de respuestas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta, máximo 40 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta

Pregunta número 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Respuesta

Puntuación

Evaluador

2 Preguntas para completar (1 punto por cada espacio en blanco, máximo 30 puntos)

Entre ellos, se llama grupo de células a un grupo de células compuesto por muchas células con formas similares y estructuras y funciones idénticas, como las de las plantas, que pueden completar conjuntamente una o varias funciones fisiológicas y se combinan en un orden determinado para; forman un sistema. Los órganos vegetales comunes son los principales órganos para la digestión y absorción de nutrientes en el cuerpo humano.

22． Para explorar el impacto de los factores ambientales en la vida de las lombrices de tierra, algunos estudiantes diseñaron el siguiente experimento: tomen tres frascos del mismo tamaño y etiquétenlos como A, B y C respectivamente. Coloque tierra fértil húmeda en las botellas A y C, y tierra fértil seca en la botella B. Luego, coloque 5 lombrices de tierra del mismo tamaño y condiciones de vida en cada una de las tres botellas al mismo tiempo (como se muestra a continuación). Después de observar durante un período de tiempo:

(1) ¿En qué botella se debilitará significativamente la capacidad de peristalsis de las lombrices, porque la respiración de las lombrices depende de?

(2) Los fenómenos experimentales de las botellas A y B ilustran: los factores ambientales que afectan la vida de las lombrices son , entre los cuales las botellas son los dispositivos de control.

(3) Si el dispositivo C se coloca en un lugar oscuro, se puede explorar más a fondo el impacto sobre las lombrices de tierra.

23． Las características de los cambios de altura en la adolescencia son , y la aparición de características sexuales secundarias obvias es el resultado de la regulación interna. La adolescencia es la edad de oro de la vida, y el núcleo de la salud mental de los adolescentes es , y también es importante elegir una vida saludable; estilo de vida, como y.

24. Un grupo de estudio realizó una investigación sobre la población de la ciudad A en diferentes períodos. Los datos estadísticos relevantes se muestran en la siguiente figura. Ayúdelos a analizar y responder las siguientes preguntas:

(1) ¿Durante qué período de tiempo se aceleró significativamente la tasa de crecimiento natural de la población de la ciudad?

(2) En general, el El crecimiento demográfico de la ciudad muestra una tendencia (escriba "crecimiento constante" o "desaceleración gradual"). La razón principal de los cambios anteriores es que nuestro país ha implementado

esta política nacional básica.

(3) La medida clave para mejorar la calidad de la población es: la ley de matrimonio de mi país lo prohíbe claramente para reducir la aparición de enfermedades genéticas.

25. El siguiente diagrama muestra el proceso de desarrollo de ratones transgénicos. Mediante este método, el gen de la hormona de crecimiento de la rata se introduce en el óvulo fertilizado de un ratón. Como resultado, el ratón transgénico nacido crece de 2 a 3 veces más rápido y es dos veces más grande que los ratones nacidos de sus hermanos.

(1) La tecnología utilizada en el proceso de investigación anterior se llama . El nombre del instrumento experimental que se muestra en A en la figura es.

(2) B en la imagen muestra que el óvulo fertilizado que ha obtenido el gen de la hormona de crecimiento de rata se inyecta en el ratón. Crees que el lugar de inyección debería ser. Finalmente, el óvulo fertilizado se convierte en un nuevo individuo dentro del cuerpo del ratón.

(3) El resultado de esta investigación muestra que el tamaño de los ratones está controlado por .

26. La imagen de la derecha es un diagrama esquemático de la circulación sanguínea humana. Responda de acuerdo con la imagen:

(1) Escriba el nombre de la estructura de los siguientes símbolos en la imagen:

①; ④;

⑩.

(2) Cuando fluye a través de la parte ①, el contenido de oxígeno en la sangre cambia según

(aumenta o disminuye la función de la aorta);

Puntuación

Evaluador

3 Preguntas de respuesta corta (***30 puntos)

27. Rachel, una escritora de divulgación científica estadounidense, investigó los efectos dañinos de los pesticidas en la ecología y concluyó que los humanos pueden enfrentar un mundo silencioso sin pájaros, abejas y mariposas. Llamar la atención sobre la vida silvestre en todo el mundo y despertar la conciencia ambiental de las personas. Por favor responda las siguientes preguntas: (10 puntos)

(1) Describa brevemente el significado del equilibrio ecológico y dé ejemplos.

(2) Describe brevemente el importante papel de los animales en el equilibrio ecológico (da ejemplos)

(3) Describe brevemente el papel de los animales en la promoción de la circulación material (da ejemplos)

(4) Describe brevemente el papel de los animales en la polinización de las plantas y la dispersión de semillas (ejemplos)

28. La diversidad biológica está recibiendo cada vez más atención por parte de la gente. La siguiente tabla muestra algunos datos del "Informe de investigación sobre la situación nacional de la biodiversidad en China" (el "porcentaje" en la tabla es el porcentaje del número de especies conocidas en mi país respecto al número de especies conocidas en el mundo) . (10 puntos)

Grupo Número de especies conocidas en mi país Porcentaje de especies conocidas en el mundo (%)

Mamíferos 581 4342 13,39

Aves 1244 8730 14,25

Peces 3862 19056 20,3

Helechos alrededor de 2200 alrededor de 10000 22

Gimnospermas alrededor de 240 alrededor de 850 26,7

Angiospermas 30000 260000 10

…………

(1) En la tabla anterior, ¿qué tipo de organismo en mi país tiene el porcentaje más alto en el mundo?

(2) ¿En? Además de los taxones enumerados en la tabla anterior, cite otros dos taxones biológicos.

(3) ¿Cuál es la esencia de la diversidad biológica?

(4) Proteger la diversidad de los ecosistemas es la medida fundamental para proteger la diversidad biológica. ¿Sabes qué medidas está tomando actualmente nuestro país?

(5) ¿Qué importancia tiene la protección de la diversidad biológica en la producción y la vida humana?

29. Con la mejora continua de los niveles de vida modernos, cada vez más personas necesitan tener algo de sentido común sobre la medicación segura y dominar los métodos básicos de primeros auxilios. Esto es de gran importancia para proteger la salud física y salvar la vida de los pacientes. (10 puntos)

(1) Cuando entramos a una farmacia, a menudo vemos carteles como este colgados en la farmacia: medicamentos recetados y medicamentos sin receta. ¿Qué son los medicamentos de venta libre? (2 puntos)

(2) No importa qué medicamento sea, debes leer atentamente las instrucciones antes de usarlo. ¿Podría decirme qué deben contener las instrucciones de uso de un medicamento calificado? (Nombre más de tres) (2 puntos)

(3) Participar en excursiones o actividades de campamentos de verano se ha convertido en un pasatiempo extraescolar para muchos estudiantes con el fin de prevenir lesiones y enfermedades menores durante el viaje. , una pequeña caja de medicinas de viaje ¿Qué medicamentos se deben tener a mano? (2 puntos)

(4) Cuando alguien deja de respirar repentinamente debido a accidentes como ahogamiento o descarga eléctrica, se puede utilizar la respiración artificial como primeros auxilios. Describa los principales pasos operativos de la respiración artificial: (2 puntos)

(5) Si ocurre un accidente como sangrado de una vena o arteria grande, ¿cómo debe manejarlo correctamente? (2 puntos)

Examen académico de 2006 para graduados de secundaria en la ciudad de Yichang, provincia de Hubei

Respuestas de referencia e instrucciones de puntuación para preguntas del examen de biología

Explicación: En todos los términos biológicos, los puntos se deducirán adecuadamente por la terminología incorrecta; las respuestas correctas que cumplan con el significado de la pregunta se calificarán con referencia a los puntos de la prueba.

1. Preguntas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta, ***40 puntos)

Pregunta número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Respuesta C B D D A C A D B B

Pregunta número 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Respuesta A B C D A B A B C D

2. , *** 30 puntos)

21. Tejido; meristemo (todos los tejidos vegetales son correctos);

Órganos; flores (todos los órganos vegetales son correctos);

22. (1) B; pared corporal húmeda

(2) Humedad

(3) Luz;

23. Aumento repentino de hormonas; humor feliz;

Comidas nutritivas, insistencia en ejercicio físico (horario regular, etc.)

24. (1) 1973 a 1982

(2) Desaceleración gradual; planificación familiar

(3) Eugenesia; matrimonio consanguíneo

25. (1) Transgén

(2) Microinyector

(3) Trompa de Falopio (4) Gen

26. (1) ① Capilares en los pulmones

④ Vena cava superior e inferior

⑩ Ventrículo izquierdo

(2) Aumenta el transporte de sangre a todas las partes del pulmón; cuerpo

3 Preguntas de respuesta corta (***30 puntos)

27. (10 puntos)

(1) (4 puntos) 2 puntos por responder el significado principal del equilibrio ecológico; 2 puntos por dar un ejemplo (como que los gorriones que comen insectos no causarán desastres de insectos, las serpientes que comen ratas) no causará desastres de ratas, etc.)

(2) (2 puntos) Existe una relación interdependiente y mutuamente restrictiva entre los distintos organismos de la cadena alimentaria y la red alimentaria

( 3) (2 puntos) Materia El proceso básico del ciclo. (Palabras clave: alimentación, digestión, absorción, descomposición, liberación, dióxido de carbono, etc.)

(4) (2 puntos) Los animales pueden ayudar a polinizar las plantas, permitiendo que estas se reproduzcan con éxito. Los animales pueden ayudar a las plantas a esparcir frutos y semillas, ayudando a ampliar el rango de distribución de las plantas. Cuando hay demasiados animales, también pueden causar daños a las plantas, como las plagas de langostas.

28. (10 puntos) (1) Gimnospermas; (2) Reptiles, anfibios, etc.

(3) Diversidad genética

(4) Proteger el hábitat de los organismos y devolver las tierras de cultivo a las tierras de cultivo. Recuperar bosques y establecer reservas naturales (mencionar 2 o más)

(5) Contribuye a mantener el equilibrio ecológico proporcionando a los seres humanos materias primas vivas y de producción;

29. (10 puntos) (1) Se refiere a medicamentos que pueden adquirirse sin receta médica y tomarse de acuerdo con las instrucciones adjuntas, y que son adecuados para que los consumidores autodiagnostiquen y autotraten lesiones y enfermedades menores.

(2) Síntomas aplicables; uso y dosis; fecha de producción; especificaciones del medicamento, etc.

(3) Aspirina, medicamentos para el resfriado, berberina, yodo, gasa, etc. al menos 3 Más de una especie)

(4) Hacer que el paciente se acueste boca arriba con ropa holgada; mantener el tracto respiratorio abierto; soplar con fuerza en la boca del paciente (2 de ellos son correctos)

( 5); priorizar la llamada al 120 para solicitar ayuda de emergencia (1 punto, al mismo tiempo, utilizar los dedos, torniquetes, etc. para aplicar presión para detener el sangrado (1 punto);