Plan de actividades para celebrar el Día del Maestro en la escuela primaria

Plan de actividades 1 para la celebración del día del maestro de primaria

1. Ideología rectora:

Para fortalecer aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de “respetar a los docentes y valorar la educación” en toda la escuela Este evento está especialmente organizado para promover el buen ambiente de respeto a los docentes y valorar la educación, incentivar a los docentes a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. A través de las actividades, los estudiantes pueden utilizar acciones prácticas para expresar gratitud a los maestros, y los maestros pueden sentir profundamente el amor y el respeto de los estudiantes durante las actividades. Al mismo tiempo, los maestros deben pensar en sus responsabilidades, cuidar a los estudiantes con amor y cuidar. estudiantes con acciones prácticas.

2. Duración de la actividad: 3 de septiembre - 10 de septiembre

3. Organización de la actividad:

(1) Expresión de agradecimiento

1 El sonido expresa bondad:

Envíe algunas canciones: a partir del 6 de septiembre, Sunshine Classroom transmitirá "Siempre que camino junto a la ventana del maestro", "Cuando crezca", Becoming You", "Oda al rojo". Velas" y otras canciones que elogian a los profesores.

Envía una bendición - En el Día del Maestro, cuando los estudiantes ven a sus maestros, toman la iniciativa de enviar una profunda bendición a los maestros trabajadores: "¡Maestro, has trabajado duro!", " Maestro, ¡Le deseo unas felices fiestas!”, “¡Maestro, se lo agradecemos!”.

2. Las tarjetas expresan sentimientos: en los grados tercero, cuarto, quinto, sexto y sexto se llevará a cabo una exposición de diseño de tarjetas sinceras "Corazones infantiles y corazones coloridos para maestros". Se requiere que cada estudiante participe activamente, use su rica imaginación y habilidades prácticas, y revele sus verdaderos sentimientos por el maestro a través de su propio diseño en la tarjeta del corazón, expresando plenamente su comprensión, cuidado y respeto por el maestro.

El tiempo de diseño de las tarjetas sinceras es del 3 al 8 de septiembre. Se pide a cada clase de tercer, cuarto, quinto y sexto grado que elija 2 tarjetas y las envíe a la oficina antes de la escuela. 8 de septiembre, para evaluación.

(2) La voz del corazón

1. La punta de la pluma expresa la voz del corazón:

Cojamos la pluma en nuestra manos, extrañar juntos, agradecer juntos, prestar atención juntos y prestar atención juntos Bendícelos y expresa nuestro respeto por aquellos a quienes admiramos. Envíe a su maestro un correo electrónico para celebrar el Día del Maestro o escriba una nota de agradecimiento expresando su gratitud.

Del 7 al 8 de septiembre, por favor coloque la carta que le escribió al maestro de nuestra escuela - "Maestro, quiero decirle" en el buzón de la escuela (escriba claramente el nombre de el maestro al que envías) nombre), el 10 de septiembre, enviamos las bendiciones de todos al maestro.

Lanzamos una colección de ensayos con el tema "El buen maestro de mi corazón", requiriendo que cada clase de quinto y sexto grado organizara a cada estudiante para escribir sobre "el buen maestro más inolvidable de mi corazón". " y seleccione ejemplos típicos para resaltar el Centro, el tema del ensayo se personaliza. Número de copias enviadas: Cada clase seleccionará dos ensayos. Límite de envío: venga a la oficina antes del 17 de septiembre para participar en la evaluación.

3. Reunión de clase para expresar sentimientos: Se realizó una reunión de clase con el tema "expresar agradecimiento por la amabilidad de los profesores" (tercera sesión en la tarde del 9 de septiembre).

4. En el Día del Maestro (10 de septiembre), se llevó a cabo una ceremonia de izamiento de bandera con el tema “Maestro, felices fiestas”. En la ceremonia de izamiento de bandera, los líderes escolares pronunciaron discursos y los estudiantes dedicaron palabras. para el Día del Maestro, y los representantes de los maestros hablaron, al llevar a cabo actividades temáticas, los maestros y estudiantes están felices y emocionados, y han acumulado riqueza espiritual para el desarrollo futuro de la Escuela Primaria Dongshan

5. A las 4:30. pm del 10 de septiembre, se invitará a algunos fanáticos de toda la vida, preocupados por la educación, especialmente unidades e individuos relevantes que han apoyado firmemente el desarrollo de nuestra escuela, y todo el personal de la Escuela Primaria Dongshan celebrará una cena de celebración en la sala de maestros de nuestra escuela. cafetería para expresar nuestro sincero agradecimiento a estas unidades e individuos. Plan de actividades 2 para la celebración del día del maestro de primaria

1. Objetivo de la actividad: Con motivo del 28 Día del Maestro, organizando a los estudiantes para realizar una serie de actividades de experiencia práctica, permita que todos los estudiantes comprendan el arduo trabajo de los maestros, sienta el espíritu del arduo trabajo silencioso y la dedicación desinteresada de los maestros, agradezca a los maestros por su arduo trabajo, exprese su respeto y amor por los maestros y, al mismo tiempo, deje que los maestros sientan la gloria y la felicidad de la profesión.

2. Tema de la actividad: Gracias maestra por tu amor en mi corazón

3. Horario de la actividad: Formación del equipo a las 7:30 de la mañana del día 10 del XX de septiembre: 35-7:55 Actividades

IV. Público objetivo: todos los profesores y alumnos del colegio

V. Lugar de la actividad: Gran patio de juegos (los alumnos hacen fila durante la ceremonia de izamiento de la bandera) , los maestros se alinean con los grupos de grado al norte del podio )

6. Preparación de la actividad:

1. Convocar una reunión del comité de brigada y del comité de escuadrón para dar a conocer la propósito de la actividad a los cuadros del equipo y aclarar diversos requisitos.

2. Cada clase utiliza reuniones matutinas y reuniones de equipo para dar a conocer el trabajo a todos los estudiantes, y requiere que los estudiantes usen su tiempo libre para prepararse activamente.

(1) Envía la mejor tarea.

(2) Haz una tarjeta de felicitación casera. (Para los grados uno, dos y tres, cada clase entregará cuatro copias al cuartel general de la brigada para su selección en la mañana del 9 de septiembre)

(3) Darle al maestro la mejor actuación del día.

(4) Saluda a todos los profesores que conozcas.

(5) Concurso de ensayos para expresar tus verdaderos sentimientos al profesor. (Para los grados cuarto, quinto y sexto, cada clase entregará de 3 a 5 artículos a la sede de la brigada para su evaluación la mañana del día 9. El contenido puede ser: describir historias entre profesores y alumnos; el profesor que más impresionó. ..)

(6). Publicar un número especial de un periódico de pizarra para celebrar el Día del Maestro.

7. El proceso de actividad de la reunión temática de la brigada:

Izado de bandera (saludo, finalización) y canto de canciones en equipo

1. Discurso festivo del director

　2. Discurso en nombre de los Jóvenes Pioneros

3. Presente tarjetas de felicitación o flores hechas en casa a los maestros

4 Elogie las tarjetas de felicitación, solicite los ganadores de los ensayos y otorgue premios.

Indicativo de llamada Retirar la bandera (saludo, completar la ceremonia)

Anunciar el final del evento y salir de manera ordenada.

Sede de la Brigada de Jóvenes Pioneros

XX de Septiembre

Saludos por el Día del Maestro de los Jóvenes Pioneros en esta mañana soleada,

Lo tenemos en nuestras manos ¡Hermosas flores, junto con nuestras afectuosas bendiciones,

están dedicadas a ti,

a nuestra querida maestra!

Maestro, ¡gracias por tu arduo trabajo!

Profe, ¡felices fiestas!

Cuando el viento fresco del otoño abre el calendario de hoy,

Querido maestro, doy la bienvenida a tu día festivo número 28.

A medida que se acerca el 10 de septiembre,

Maestro, acepte mis más sinceras bendiciones.

Escuche nuestras palabras completas.

Maestro, usaste ese pequeño trozo de tiza para sembrar las semillas del conocimiento.

Maestro, tus ojos sabios están llenos de aliento y esperanza. , eres tú,

Probemos la alegría de ayudar a los demás,

Maestro, eres tú,

Entendamos el verdadero significado de ser un ¡ser humano!

Cómo podemos olvidar

En el aula luminosa, nos llevaste a nadar en el océano del conocimiento,

Cómo podemos olvidar

Tus visitas a domicilio una y otra vez, tus amables palabras vienen desde el fondo de mi corazón.

Tú eres la lluvia de otoño, que purifica nuestras almas.

Eres la luz de navegación del mar, que nos lleva a nadar en el mar del conocimiento.

Este ¿Cómo podemos olvidarlo todo?

Maestra, mire,

Qué deslumbrante es esta flor,

Es colorida y hermosa,

Simboliza nuestra relación con El visión de un mañana mejor.

¿Lo sabías?

Ya hemos tomado una decisión,

Decidido a ser un verdadero buen estudiante,

Utilizar certificados y honores,

Escribir ¡Una infancia dorada!

¿Lo sabías?

Hemos tomado una decisión,

Cuando crezcamos, llegaremos a los puestos que nuestra patria necesita,

Con nuestro corazón sincero y nuestro ingenio,

¡Que el Dragón Oriental despegue lo antes posible!

En hoy, vuestras vacaciones, os deseamos juntos:

Felicidad y salud, alegría eterna y buen trabajo

Dediquemos a nuestros Jóvenes Pioneros El saludo más alto;

¡Que todos los miembros de nuestro equipo saluden al maestro! ¡saludo!

Digamos juntos: ¡Maestro, has trabajado duro! Plan de actividades 3 de las escuelas primarias para celebrar el Día del Maestro

Estimados compañeros:

En unos días será el 32º Día del Maestro, a partir del primer Día del Maestro en septiembre 10, 1985 Hasta ahora, la vida ha pasado muy rápido. Tal vez fue hace décadas, tal vez fue hace más de diez años, tal vez fue hace unos años, tal vez sea ahora. Aunque tenemos nuestros propios sueños y visiones, todos hemos elegido la profesión docente para gastar nuestra sangre y nuestra juventud. .

Enciende una lámpara de corazón para iluminar el futuro de innumerables estudiantes; llena tu corazón de entusiasmo y nutre la fragancia de los melocotones y ciruelas del jardín. ¡Ya está aquí el Día del Maestro, bendeciémonos en voz alta!

1. Propósito de la actividad

***El primer propósito es expresar la amistad entre colegas, profundizar y ampliar la amistad entre colegas y mejorar la cohesión de Punan Primary. La escuela como primer objetivo. El primer propósito es promover el intercambio y la comunicación de experiencias de vida entre todos.

2. División del Sindicato

Planificación de eventos: z

Ejecución del evento: zz

Anfitrión de la fiesta: zz

Composición del programa: Cada campus recomienda de 1 a 2 programas para los grados 1-6.

4. Hora y lugar

Hora: 9 de septiembre 20xx (viernes) a las 15:00 horas.

Ubicación: Lobby del tercer piso del Hotel X

V. Organización del evento

Tarde del 9 de septiembre:

14:00 -15:00 Los artistas audicionan y ensayan.

15:00-15:30 Los profesores asistirán a la reunión, tomarán té y charlarán libremente.

15:30-17:30 fiesta temática.

Cena de 17:30 a 20:00

Recordatorio:

1. La fiesta del Día del Maestro es un evento poco común. Los maestros están invitados a participar activamente en la presentación. No hay formato formal ni límite en el número de personas. ¡Habrá premios por participar!

2. Solicite a los líderes del equipo de investigación y enseñanza de chino de cada grado que sean responsables de las recomendaciones del programa e informen el contenido del programa al anfitrión antes del jueves para que el anfitrión pueda escribir un guión de alojamiento. ¡Gracias a los profesores por su comprensión de los preparativos! Plan de actividades de celebración del día del maestro de escuela primaria 4

Para celebrar grandiosamente el 30.º Día del Maestro de nuestro país, inspirar el sentido de gloria y la misión de dedicación, reforma, innovación y dedicación desinteresada de los maestros, y promover vigorosamente la estrategia. de revitalizar el pueblo a través de la ciencia y la educación, Para crear un buen ambiente social de respeto a los docentes y valoración de la educación en todo el municipio, la Dirección Municipal de Propaganda y Educación decidió realizar una serie de actividades para celebrar el Día del Maestro con el tema “Lealtad a las causas educativas del Partido y esforzarse por ser modelo en la enseñanza y la educación” durante el Día del Maestro de este año Realizar diversas actividades y formular especialmente este plan de actividades.

1. Ideología rectora

Centrándonos en el tema del Día del Maestro de este año, "Sé leal a la causa educativa del partido y esfuérzate por ser un modelo de enseñanza y educación de las personas", Resumimos cuidadosamente los logros en la educación de nuestra ciudad durante el año pasado. Los principales logros son promover vigorosamente la noble ética y la dedicación de los maestros del pueblo, demostrar plenamente la perspectiva espiritual de los maestros, crear una buena atmósfera de respeto a los maestros y valoración de la educación, y. Guiar a los maestros para que sigan el ejemplo del camarada Zhang Lili, se dediquen a su trabajo, cuiden a los estudiantes y mejoren constantemente el nivel de enseñanza y educación de las personas, se esfuercen por ser un maestro que satisfaga a la gente y contribuyan a un mayor desarrollo de la educación. en nuestro pueblo.

2. Disposición de las actividades

En la serie de actividades para celebrar el Día del Maestro, de acuerdo con el principio de ser grandiosas y entusiastas pero simples y pragmáticas, nos centraremos en las siguientes tareas:

( 1) Convocar una reunión de celebración y reconocimiento para celebrar el Día del Maestro

En la tarde del 7 de septiembre se llevó a cabo una reunión para celebrar el Día del Maestro y un reconocimiento Celebrado en el Teatro del Centro Cultural para resumir los principales logros de la educación de nuestro municipio en los últimos años y felicitar a un grupo de destacados docentes y escuelas superiores y jardines de infancia. La agenda principal incluye el informe de trabajo de educación general del líder a cargo, la lectura de la decisión de elogio, la entrega de premios, flores y discursos de los Jóvenes Pioneros, discursos de los representantes de los maestros, discursos de los líderes de la ciudad, etc.

(2) Realizar actividades de condolencia

1 Los principales líderes del pueblo acudieron a las escuelas (Escuela Intermedia Qing, Escuela Primaria No. 3, Escuela Chenguang No. 1, Wenye Kindergarten) para llevar a cabo actividades de condolencias y visitar a los maestros de primera línea.

2. Los líderes de la ciudad visitaron a representantes de maestros jubilados para expresar sus condolencias.

3. Distribuir condolencias por el Día del Maestro (400 yuanes por persona) a los maestros de las escuelas públicas de la ciudad y expresar felicitaciones navideñas a los maestros de la ciudad en forma de mensajes de texto por teléfono móvil.

(3) Llevar a cabo actividades de enseñanza y becas

Las finanzas de la ciudad han asignado 1,5 millones de fondos especiales para recompensar a las escuelas, los profesores y los profesores que hayan logrado resultados sobresalientes en la educación y la enseñanza durante el año pasado. Grupos de docencia e investigación de materias, estudiantes universitarios clave, etc.

(4) Llevar a cabo actividades de publicidad concentradas

Las estaciones de televisión, periódicos y otros medios de comunicación de la ciudad darán publicidad vigorosamente a los avances y ejemplos en el frente educativo a principios y mediados de septiembre. Planeamos entrevistar e informar sobre uno o dos maestros destacados, una o dos escuelas que han logrado resultados sobresalientes en docencia, enseñanza e investigación, y uno o dos estudiantes de Qingxi que han sido admitidos en universidades clave.

(5) Cada escuela (parque) lleva a cabo actividades de celebración relevantes

Durante el Día del Maestro, todas las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) de la ciudad deben llevar a cabo actividades significativas y útiles basadas sobre la situación actual de la escuela (parque) Actividades especiales para celebrar el Día del Maestro, como ver el informe sobre los avances del camarada Zhang Lili, realizar fiestas, concursos de oratoria, concursos de ensayo, etc. Jóvenes Pioneros de la escuela, *** Jóvenes. Las ligas, los sindicatos de estudiantes y otras organizaciones deben llevar a cabo diversas formas de respetar las actividades de los docentes,** *Para crear una buena atmósfera social que respete a los docentes y valore la educación. Plan de actividades 5 de Escuelas Primarias para celebrar el Día del Maestro

El 10 de septiembre de este año se celebra el primer Día del Maestro en nuestro país. Con el fin de llevar adelante la tradición de respetar a los docentes y valorar la educación, impulsar aún más la construcción. de la ética docente y llevar adelante la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, alentar a los docentes a amar la educación y realizar una serie de actividades con el tema "Aprender a ser agradecidos por docentes y estudiantes y divertirnos juntos". Al mismo tiempo, esta actividad fortalecerá la comunicación entre profesores y estudiantes, mejorará la relación entre profesores y estudiantes y mejorará la relación entre profesores y estudiantes.

2. Horario de la actividad: 9 al 14 de septiembre de 20xx (semana del Día del Maestro)

3. Contenido de la actividad:

1. Realiza tarjetas coloridas Expresa tu Actividad de sentimientos: exposición de diseño a través de tus tarjetas sentidas. Se requiere que cada estudiante participe activamente, use su rica imaginación y capacidad práctica, y revele sus verdaderos sentimientos por el maestro a través de su propio diseño en la tarjeta del corazón, expresando plenamente su comprensión, cuidado y respeto por el maestro.

Participantes: Todos los estudiantes de primero y segundo grado

Tiempo de actividad: El tiempo de diseño de las tarjetas sentidas es del 4 al 8 de septiembre. Favor de seleccionar 5 tarjetas por clase. Llévelos a la oficina para su evaluación y exhibición el día 1 durante el gran receso de clases el 9 de septiembre.

2. Realiza la actividad de agradecer a los profesores y dibujar sus pensamientos: dibujando un periódico escrito a mano, busca historias sobre personajes famosos que respetan a los profesores, citas célebres y aforismos sobre el respeto a los profesores, etc., y dibuja tu maestro favorito en el periódico escrito a mano, o Exprese lo que quiere decirle al maestro en un periódico escrito a mano y exprese su gratitud al maestro a través de imágenes y textos.

(El tipo de dibujo no está limitado)

Participantes: tercer y cuarto grado

Tiempo de actividad: El tiempo de diseño del periódico manuscrito es del 4 al 8 de septiembre Favor consultar en cada clase. Elegir 5 de los mejores y enviarlos a la oficina para su evaluación y exhibición el día 1 durante el gran receso de clases el 9 de septiembre.

3. Realizar la actividad de bendición de "Xinyuxingxingxin": organizada por el. comité de clase de cada clase, toda la clase Los estudiantes escriben bendiciones para los maestros en papel de deseos, las doblan en estrellas de cinco puntas y las colocan en cajas de bendiciones. En el Día del Maestro, las cajas de bendiciones recolectadas se entregan a los maestros.

Participantes: Plan de Actividades 6 para la celebración del Día del Maestro en Quinto y Sexto Grado de Educación Primaria

1. Ideología rectora:

Con el fin de celebrar el ×× º Día del Maestro, en Hay un aumento de "maestros respetuosos" en la escuela y para fortalecer la capacidad de los estudiantes para innovar y ser independientes, Brigade Bute ha formulado el siguiente plan:

2. Actividades temáticas:

(grado inferior): Sé un buen chico que respeta a sus profesores

1 de septiembre: Comunica esta actividad a cada profesor de la clase, pide al profesor de la clase que explique el trabajo a los alumnos. , y realizar una reunión especial de clase

2 de septiembre: Bajo la guía de los profesores, los estudiantes recopilan materiales por su cuenta y piensan en cómo respetar a los profesores

Tarde del 3 al 7 de septiembre : Implementar acciones

8 de septiembre: Cada clase selecciona dos Un buen joven que respeta a sus profesores

13 de septiembre: Entrega de premios a los estudiantes ganadores en la ceremonia de izamiento de bandera

(Grado medio) Una pequeña tarjeta muestra respeto hacia los profesores

1 de septiembre: Comunique esta actividad a cada profesor de la clase, y pídale al profesor de la clase que explique el trabajo a los estudiantes, y los estudiantes comienzan a crear

4 al 6 de septiembre: Cada profesor de arte utiliza la guía de la clase de arte Producción

La tarde del 7 de septiembre: El departamento de brigada organizará la selección, y finalmente el primero, segundo y tercero. se seleccionarán los premios

8 de septiembre: Los trabajos ganadores se publicarán en el tablón de anuncios del colegio

13 de septiembre: Se entregaron los premios a los estudiantes ganadores en la ceremonia de izamiento de bandera, y se otorgaron puntos de bonificación a los escuadrones correspondientes

Profesor Meiwensong (grado superior):

Día 1 de septiembre: comunique esta actividad a cada maestro de la clase y pídale que le explique el trabajo. a los estudiantes, y los estudiantes comienzan a crear

4 al 6 de septiembre: Cada profesor chino utiliza orientación extraescolar para crear la producción

En la tarde del 7 de septiembre: La brigada El departamento organizará la selección y finalmente se elegirá el primer, segundo y tercer premio

8 de septiembre: Los trabajos ganadores se publicarán en el tablón de anuncios del colegio

13 de septiembre: Premiación se entregarán a los estudiantes ganadores en la ceremonia de izamiento de bandera, y se otorgarán puntos extra a los escuadrones correspondientes

3. Actividades auxiliares

Cada clase realizará una reunión. para celebrar el Día del Maestro reunión de clase con el tema principal

2. Cada clase publicará un periódico de pizarra para celebrar el Día del Maestro

3. Cada clase publicará un periódico escrito a mano para celebrar el Día del Maestro. ' Día

4. La Brigada de Jóvenes Pioneros utilizó la estación de radio para promover la idea de "respetar a los maestros" entre todos los maestros y estudiantes de la escuela, y alentó a los estudiantes a contribuir activamente y escribir palabras verdaderas para profesores

5. Usando el discurso bajo la bandera nacional, los estudiantes expresan gratitud al maestro

4. Requisitos de producción de la tarjeta:

El tamaño de la tarjeta es 16 páginas, el contenido principal es el agradecimiento al docente, con fotografías y textos, y los materiales de producción no son limitados. La versión final de la composición debe estar en papel de carta normal de 300 palabras y puede ser un poema o un artículo. Hay 5 cartas y composiciones por clase, 2 primeros premios, dos segundos premios y cuatro terceros premios. Clasificar en 1°, 2° y 3° lugar en el mismo grupo de grado le dará al consejero 3, 2 y 1 puntos respectivamente.

Plan de actividades para la celebración del Día del Maestro en las escuelas primarias 7

1. Objeto de la actividad:

De acuerdo con los requisitos de la construcción de una sociedad orientada a la conservación y un campus armonioso y civilizado , en el espíritu de "grandioso, entusiasta, pragmático y simple" 'El principio de "desviar el enfoque hacia abajo, resaltar los puntos clave, esforzarse por lograr resultados prácticos y estar orientado a los docentes", enfatizando "respetar a los docentes, valorar la educación, enseñar y educar". personas", promoviendo activamente el proceso de urbanización de la educación rural y permitiendo que más niños reciban una mejor educación. Con el tema "Educación", llevamos a cabo creativamente una serie de actividades coloridas para celebrar calurosamente el Día del Maestro de la Escuela Dongliudian.

2. Tema de la actividad:

Respetar a los docentes y la educación.

3. Forma y Requisitos:

La realización de las actividades se realizará como una unidad de clase (forma libre), y el director y profesores de las distintas materias destinarán tiempo para la orientación y formación. . Los profesores trabajan en grupos de dos como máximo. También invitamos a líderes de brigada, representantes de docentes y padres de familia a la escuela para observar, visitar, discutir y escuchar las opiniones y sugerencias de la gente sobre este evento.

4. Ubicación:

Debajo de la bandera nacional.

Hora: La mañana del 10 de septiembre.

5. Personal de la organización

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros del equipo:

Seis , Jueces:

Director Hou, Director Han, Director Li, Profesor Cheng, Profesor Li.

7. Ordena las clases de rendimiento en rangos.

Dos primeros premios. 3 segundos premios. Premios de excelencia restantes. Certificados de concesión y premios.

Ocho: Ordenación de tareas.

Líder del equipo: Elaborar la factura de actividad y subir los documentos.

Líder adjunto del equipo: el presentador del programa escribirá el discurso y brindará orientación para recitarlo.

Lan Ping: Toma fotografías, elabora estadísticas y recopila las listas de programas de cada clase y profesor.

Panko; responsable de la secuencia de reproducción del sonido y del programa. Plan de Actividades para Escuelas Primarias para Celebrar el Día 8 del Maestro

1. Objetivo de la actividad:

Llevar adelante la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, inspirando a los docentes a amar la educación, ser proactivo, pionero e innovador, y promover la escuela El desarrollo integral de diversos emprendimientos, a través de actividades, permite a los estudiantes utilizar acciones prácticas para expresar gratitud a los maestros, y los maestros pueden sentir profundamente el amor y respeto de los estudiantes durante las actividades.

2. Tema del evento: Los profesores difunden amor y trabajan juntos para construir el sueño chino.

3. Tiempo de actividad: 9 de septiembre de 20xx al 1 de septiembre El ritmo de la educación avanza lentamente El 10 de septiembre de este año es el 29º Día del Maestro en el país. Los profesores son los más dignos de nuestro respeto y gratitud. Siempre están preocupados por el futuro de su patria y sus corazones están conectados con los estudiantes. Ya está aquí el Día del Maestro. ¿De qué manera es más significativo para los estudiantes celebrar esta festividad? De hecho, un saludo, un pensamiento y un paso adelante de los compañeros son los mejores regalos para los docentes. sede sugiere Cada clase felicitó de las siguientes maneras:

1. En la madrugada del 10 de septiembre, todos los estudiantes se organizaron para participar en la ceremonia de izamiento de la bandera y dar discursos bajo la bandera nacional alabando a los maestros. (Responsable de Clase 2, Grado 6)

2. Los alumnos de primer y segundo grado utilizaron pinceles para dibujar "La maestra más bella de mi corazón", y cada clase presentó dos trabajos.

Los alumnos de tercer y cuarto grado organizaron la producción de periódicos escritos a mano, y cada clase presentó tres trabajos. Los alumnos de quinto y sexto grado hicieron tarjetas de felicitación, y cada clase presentó tres trabajos, permitiendo a cada alumno escribir saludos afectuosos y. bendiciones Las palabras están dedicadas a cada maestro.

3. Sustituir el pizarrón de la clase por el tema del Día del Maestro.

4. Realizar una transmisión en la emisora ​​de radio Pañuelo Rojo sobre el Día del Maestro.

(Responsable de la Clase 62)

Tiempo de actividad: Después de la reunión de brigada, se organizará el plan de actividades de celebración del día del maestro de escuela primaria 9

El 10 de septiembre de este año es el 27 Día del Maestro En nuestro país, con el fin de guiar a los estudiantes a preocuparse, amar y comprender a los maestros, para que los maestros puedan tener un Día del Maestro significativo, este plan de actividades está especialmente formulado:

1. Ideología rectora:

Para fortalecer aún más la construcción de la ética de los docentes, crear una atmósfera de "respeto a los docentes y valorar la educación" en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, alentar a los docentes a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los distintos emprendimientos del colegio, en especial acoger este evento. A través de las actividades, los estudiantes pueden utilizar acciones prácticas para expresar gratitud a los maestros, y los maestros pueden sentir profundamente el amor y el respeto de los estudiantes durante las actividades. Al mismo tiempo, los maestros deben pensar en sus responsabilidades, cuidar a los estudiantes con amor y cuidar. estudiantes con acciones prácticas.

2. Hora del evento: 3 de septiembre - 10 de septiembre

3. Organización del evento:

(1) Expresión de agradecimiento

1 La voz expresa bondad:

Envíe algunas canciones: a partir del 6 de septiembre, durante las clases se reproducirán "Siempre que pase por la ventana del maestro" y "Cuando crezca". Canciones que alaban a los maestros como "Yo". Te amo" y "Oda a las velas rojas".

Envía una bendición - En el Día del Maestro, cuando los estudiantes ven a sus maestros, toman la iniciativa de enviar una profunda bendición a los maestros trabajadores: "¡Maestro, has trabajado duro!", " Maestro, ¡Le deseo unas felices fiestas!”, “¡Maestro, se lo agradecemos!”.

2. Las tarjetas expresan sentimientos: "Los corazones coloridos infantiles dan amor a los maestros" se llevará a cabo en los grados tercero, cuarto, quinto, sexto y sexto.

Se realizará una exposición de diseños de tarjetas sinceras. celebrarse. Se requiere que cada estudiante participe activamente, use su rica imaginación y habilidades prácticas, y revele sus verdaderos sentimientos por el maestro a través de su propio diseño en la tarjeta del corazón, expresando plenamente su comprensión, cuidado y respeto por el maestro.

El tiempo de diseño de las tarjetas sinceras es del 3 al 8 de septiembre. Se pide a cada clase de tercer, cuarto, quinto y sexto grado que elija 2 tarjetas y las envíe a la oficina antes de la escuela. 8 de septiembre, para evaluación

(2) La voz del corazón

1 La punta de la pluma expresa la voz del corazón: Tomemos la pluma en nuestras manos. Extrañamos juntos, agradecemos juntos, prestamos atención juntos, bendecimos juntos y hacemos lo mejor para nosotros mismos. Expresan nuestro respeto con reverencia. Escribe una nota de agradecimiento a tu maestro que exprese tu gratitud.

2. Lanzar una colección de ensayos con el tema "El buen maestro de mi corazón", exigiendo que cada clase de quinto y sexto grado organice a cada estudiante para que escriba sobre "el buen maestro más inolvidable de mi corazón". corazón" y seleccione ejemplos típicos, resalte el centro y personalice el título del ensayo.

3. Encuentro de clase para expresar sentimientos: Se realizó un encuentro de clase con el tema “Agradecer a los Maestros y Contar Corazones” (tercera sesión en la tarde del 9 de septiembre).

4. En el Día del Maestro (10 de septiembre), se llevó a cabo una ceremonia de izamiento de bandera con el tema “Maestro, felices fiestas”. En la ceremonia de izamiento de bandera, los líderes escolares pronunciaron discursos y los estudiantes dedicaron palabras. para el Día del Maestro, y los representantes de los docentes hablaron, mediante la realización de actividades temáticas, los docentes y estudiantes se mostraron felices y emocionados, y acumularon riqueza espiritual para el futuro desarrollo de nuestra escuela. 10 planes de actividades para centros de primaria para celebrar el Día del Maestro

1. Objetivo de la actividad:

Para celebrar el 30 Día del Maestro, llevar adelante la tradición de respetar a los docentes y valorar la educación Y combínelo con el tema de educación moral de la escuela "Educación de la gratitud" para que los estudiantes aprendan a ser agradecidos con sus maestros: agradecidos por el amor del maestro, agradecidos por el trabajo del maestro, agradecidos por la enseñanza del maestro, fortaleciendo la comunicación entre maestros y estudiantes. y mejorar la relación entre profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, este evento se realizó especialmente en conjunto con los requisitos de trabajo de los superiores sobre la construcción de la ética y la ética docente.

2. Tema de la actividad:

Gratitud a los maestros, maestros inolvidables

3. Tiempo de la actividad:

Semana de la gratitud: Día 9 de Septiembre - 13 de septiembre

4. Contenido de la actividad:

1. En la mañana del 9 de septiembre, "Lanzamiento de la Iniciativa de Gratitud": En la ceremonia de izamiento de bandera del lunes, la Fundación de Educación Moral El Departamento y la Sede de la Brigada de Jóvenes Pioneros envían una iniciativa de agradecimiento a todos los estudiantes de la escuela y plantean requisitos específicos.

2. En la mañana del 9 de septiembre se organizará el pilar cultural "Besa a mi buena maestra" (el director y el departamento de arte son responsables). A partir del 5 de septiembre, los estudiantes de la escuela se movilizarán para hacer tarjetas con emoticones de gratitud DIY "Kiss My Good Teacher". Antes de las 11:50 am del 9 de septiembre, cada clase seleccionará al menos cinco trabajos (sin límite de más) y. envíelos a la oficina del profesor de arte, en la tarde del 9 de septiembre, el Departamento de Arte seleccionará obras destacadas para su exhibición.

Nota: El "Premio a la Organización Excelente" se seleccionará en función de las presentaciones de cada clase.

3. Arreglos de trabajo para la mañana del 10 de septiembre:

(1) El director Wang Jiaochun pronunció un discurso.

(2) Recitación de poesía del estudiante. (El profesor Yang Yanming está a cargo)

(3) Premios a profesores con treinta años de experiencia docente. (Estudiantes de etiqueta: cuatro profesores, Li Lu, están a cargo).

(4) Todos los maestros leen el "Juramento para desarrollar la moralidad y la ética docente en el nuevo distrito de Longhua". El juramento es el siguiente:

Juro: "Soy un pueblo glorioso". maestro y leal a la causa de la educación del pueblo." , implementar integralmente una educación de calidad, desempeñar los deberes docentes de acuerdo con la ley, ser un modelo a seguir para los demás, ser dedicado y amar a los estudiantes; ser riguroso en el conocimiento, cultivar el carácter moral, buscar sabiduría y verdad, y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, aprendizaje permanente, innovación y desarrollo, liderar el camino con un trabajo ordinario pero nunca mediocre todos los días. Los estudiantes crecen saludablemente, buscan la felicidad en la profesión docente, asumen la gran responsabilidad de la educación; ¡y estar a la altura de la sagrada misión!”

(5) La ceremonia termina.

4. "Concurso de ensayos de Acción de Gracias": a partir del 9 de septiembre, la estación de radio Red Bufanda abrirá la columna "El amor del maestro me acompaña" Cada clase elegirá voluntariamente enviar ensayos llenos de emociones reales y conmovedores. ejemplos para la estación de radio Los mejores concursantes de ensayos serán transmitidos por la estación de radio del campus y recibirán puntos extra en la evaluación de las clases civilizadas durante el evento, la estación de radio Red Bufanda reproducirá "I Love Milan", "Every Time"; I Walk by the Teacher's Window" y otras canciones en bucle para agradecer a los profesores.

Todos los estudiantes de la escuela participaron activamente en esta actividad, dando rienda suelta a su rica imaginación y capacidad práctica (el profesor de arte debe hacer pleno uso del aula para proporcionar una guía decidida) y expresarán Los verdaderos sentimientos del maestro a través de la punta de su bolígrafo se revelan en el diseño de la tarjeta de agradecimiento, que expresa plenamente la comprensión, el cuidado y el respeto por el maestro, y presenta la sinceridad de los jóvenes pioneros en el "Día del Maestro".