El único público escribe desde la perspectiva de las personas mayores
1. "The Only Audience" Escribe un artículo de 300 palabras desde la perspectiva del anciano.
El anciano se sentó tranquilamente en la silla de madera y me miró con ojos amables. . El sol brilla a través de las capas de copas de los árboles y brilla sobre el cabello plateado de la anciana. Está pulcramente vestida y una sonrisa parecida a una flor florece en su rostro arrugado. El anciano sonríe a menudo. Ella es una anciana delgada, de piel clara y un par de ojos profundos llenos de preocupación. Una sonrisa imperceptible siempre cuelga de su rostro.
El viejo mintió diciendo que era sordo, pero ella fue muy amable porque no quería que yo sintiera vergüenza y no tuviera autoestima. Sus palabras me dieron el coraje para tocar el violín frente a los demás. Más tarde descubrí el cariño y el aliento de la anciana hacia mí. Vi que ella estaba feliz por mi pequeño progreso y también vi que ella se preocupaba por mí.
Gracias a las mentiras piadosas del anciano, pude tocar el violín frente a cientos de espectadores. Siento que este anciano es tolerante y considerado. Sabe animar a los demás, por eso la admiro mucho. 2. Para la lección de única audiencia, escribe una descripción de la imagen del anciano. Para la lección de única audiencia, escribe un párrafo.
El anciano está sentado en una silla de madera. y la luz del sol brilla a través de las capas de copas de los árboles. En la cabeza del anciano, podía ver su cabellera plateada, pulcramente vestida, y una sonrisa como pétalos de crisantemo floreciendo en su rostro arrugado. Llevaba un suéter amarillo. Falda larga negra y cazadora marrón, tiene el temperamento de un músico a primera vista.
Me miró tranquilamente con una sonrisa. Es una anciana delgada y esbelta, con su cabello plateado. Piel clara y bien peinada, un par de ojos profundos como un estanque llenos de preocupación, una sonrisa imperceptible colgando en el rostro de vez en cuando, los dedos delgados que parecen espirituales, bailando muy suavemente. y se utilizan otras técnicas para describir.
La preocupación y el aliento de la anciana por mí demostraron que estaba feliz por mi pequeño progreso y que se preocupaba por mí.
Mintió diciendo que era sorda por amor a los jóvenes. Las palabras de la anciana me dieron el valor para tocar el violín 3. < >Un ensayo de 600 palabras sobre las opiniones y pensamientos de la anciana sobre mí p. >
Las personas necesitan cuidados, al igual que los bebés necesitan a sus madres. Todo el mundo debe haber tenido casos de ser cuidado o cuidar a otros, y yo no fui la excepción.
En ese momento, mi manual de evaluación integral de la escuela primaria casi siempre tenía excelentes calificaciones, pero cuando pasé a la página de deportes, apareció la palabra "bueno", que fue particularmente deslumbrante entre tantas calificaciones excelentes. . Mis puntajes en educación física han caído en picado desde el tercer grado. Me siento muy molesto por esto. Cada vez que menciono la clase de educación física, quiero encontrar una grieta en el suelo donde arrastrarme.
Una tarde, el viento del norte aullaba, el cielo estaba muy oscuro y hasta el sol se escondía detrás de las nubes. Pero lo peor no fue el tiempo, sino otra actuación deportiva.
¡Bien! ¿Por qué está bien otra vez? ? De repente mi estado de ánimo cayó en un punto bajo. Después de la escuela, caminé a casa tristemente con mi cuerpo cansado.
El viento del norte me revolvió el pelo violentamente, lo que me hizo parecer aún más perdido. No sé cuánto tiempo tomó, pero llegué a un parque no lejos de casa. Había muy poca gente, el viento me perseguía en el cielo y algunas nubes blancas y largas parecían particularmente monótonas.
Estaba tumbado sobre la hierba verde, con una llovizna lúgubre en el corazón. La palabra "bueno" seguía girando frente a mis ojos, como si me condenara. Me levanté y grité fuerte. El sonido rompió el silencio del parque y varios pájaros se alejaron asustados.
Me di vuelta y de repente encontré a una hermana delgada sentada en un asiento no muy lejos de mí mirándome con calma. De repente mi rostro ardió y sentí que no solo había destruido el jardín, sino que el silencio en la habitación perturbaba. esta hermana. Me levanté apresuradamente y le sonreí a mi hermana disculpándome, y estaba a punto de salir corriendo, pero la hermana me detuvo con una voz suave: "¿Te molesté, hermanita?" Me quedé atónita: obviamente fui yo. esta hermana? Me di la vuelta, me rasqué la nuca con la mano y dije avergonzado: "Lo siento, es posible que te haya molestado porque estaba de mal humor".
"Está bien, en realidad". Yo también vine aquí para relajarme." Mi hermana sonrió y fue muy amable.
Un arcoíris surgió de mi estado de ánimo lloviznante. "¿Estás deprimida?", Preguntó mi hermana amablemente, "A mí, a mí, no me fue bien en educación física".
Tartamudeé y mi hermana me tocó "De hecho, éxito o fracaso". ¡No importa, mientras trabajes duro, eres mejor que cualquier otra cosa!" Mientras hablábamos, nos familiarizamos el uno con el otro. Así que concertamos una cita para ir al parque todos los viernes a hablar.
Ese día aprendí una nueva habilidad en la escuela. Para una niña como yo con una flexibilidad corporal extremadamente pobre, no solo sería difícil hacerlo, sino que también sería imposible hacerlo bien. Sin embargo, después de escuchar mi historia, mi hermana me dio confianza y aliento, permitiéndome intentar hacer ejercicio con valentía, y también me enseñó cómo hacerlo bien y bien.
De esta manera, no solo había gente caminando y charlando en el parque, sino también mi alta figura y mi hermana ayudándome. Efectivamente, en una prueba de habilidades deportivas obtuve una puntuación perfecta de "excelente". Estaba emocionado y agradecido con mi hermana, así que fui a casa, lavé una gran manzana roja y tallé dos caracteres grandes en ella con un cuchillo de trinchar. . "éxito".
Corrí alegremente hacia el parque y se lo entregué solemnemente a mi hermana. Mi hermana sonrió con complicidad y yo también me reí. La risa se extendió por todas partes... 4. Para esta lección, que es la única audiencia, escribe una descripción de la imagen del anciano.
①El anciano profesor es alto, delgado y alto. Aunque sus sienes son grises, parece que lo es. sólo 50 años. Su rostro estaba sonrosado y simplemente me miraba con ojos tan tranquilos como un charco de agua. El viejo profesor vestía una falda larga de lana, que era marrón pero no parecía rústica, sino que mostraba nobleza. El abrigo amarillo ganso de fuera la hacía parecer aún más delgada.
②La anciana era tan delgada que su carne era casi invisible, y sus manos delgadas y esbeltas estaban colocadas naturalmente sobre sus muslos. El anciano tiene pómulos altos, y el despiadado cuchillo de trinchar del tiempo ha tallado arrugas en el rostro del anciano. Las cejas debajo de su amplia frente no son espesas, pero sus ojos son los más expresivos, amables y profundos, y sus ojos tranquilos sí lo son. Como los que están en lo profundo del cielo, es como un charco de agua, lo que hace que la gente se relaje a primera vista.
③El anciano me miró con sus ojos amables. Aunque densas arrugas cubrían su rostro, los ojos del anciano todavía se veían brillantes y brillantes. Ella siempre me mira con mucha calma y nunca se olvida de levantar ligeramente las comisuras de su boca frente a mí.
④ Es una anciana delgada, su cabello plateado está cuidadosamente peinado, su piel clara está cubierta de arrugas, sus ojos son de lo más expresivos, amables y profundos. Sus ojos estaban llenos de preocupación, de una manera imperceptible. Una sonrisa siempre colgaba de su rostro y sus largos dedos parecían espirituales, bailando suavemente.
⑤El rostro de la anciana está cubierto de arrugas, pero nunca se olvida de sonreír. La sonrisa en su rostro muestra el temperamento aristocrático. Las manos delgadas y delgadas se colocaron naturalmente sobre sus piernas. Las cejas debajo de la frente ancha no son espesas, pero los ojos son los más expresivos, amables y profundos.
¡Espero adoptar! !
Aunque copié ① y ②, ¡pero escribí ③, ④ y ⑤ durante mucho tiempo! ! 5. Características de expresión del texto "The Only Audience"
Organizador del plan de lecciones de "The Only Audience": Análisis del libro de texto de Dao Yunhong El texto "The Only Audience" escribe "Yo" - a El viaje de un joven Un hombre con pocas habilidades para el piano y pérdida de confianza en sí mismo que creció hasta convertirse en un violinista de éxito. El cerebro detrás de este milagro es un anciano "sordo". Su verdadera identidad es profesora en el Conservatorio de Música y concertino de la orquesta. Violinista, sin saberlo, le brindó al autor una ayuda sincera y desinteresada con una hermosa mentira. El tema "la única audiencia" se refiere a la anciana en el artículo en la superficie, pero también me anima y guía implícitamente a tocar el violín. la pista que recorre el artículo y es el valor central del texto crea suspenso en la escritura y el final es inesperado. Al mismo tiempo, varias descripciones de la apariencia y el lenguaje de la anciana dan el toque final. Análisis de la situación académica Debido a la atención de los padres, los estudiantes de hoy La mayoría de ellos tienen ciertas especialidades. Durante la práctica, los estudiantes tienen más o menos las experiencias y sentimientos del "yo" en el texto, por lo que es fácil de entender. Los cambios psicológicos del "yo" al estudiar el texto. Sin el enfoque y las ideas del antiguo profesor, es posible que los estudiantes de esta edad no puedan comprender la profundidad. Propósitos de enseñanza 1. Leer el texto emocionalmente y comprender el contenido del texto. 2. A partir de los cambios en "mi" psicología y acciones, entiendo "yo" de la música*** En el proceso de crecer como violinista, siento el aumento de mi confianza en mí mismo 3. A través de la descripción de lo viejo. Las palabras y los hechos del profesor, puedo sentir el amor y el aliento del anciano hacia "mí". Enfoque de enseñanza: 1. Utilizar el método de escribir artículos personales para aprender profundamente. 2. Comprender la descripción del lenguaje y la expresión del anciano. artículo Orientación sobre el método de aprendizaje 1. Método de enseñanza del profesor: método de conversación, método de lectura guiada 2. Método de aprendizaje del estudiante: método de discusión de autoestudio. El principal método de enseñanza que adopto es "Orientación con retroalimentación". Las preguntas de investigación verificando la familiaridad de los estudiantes con el texto. Después de las preguntas de los estudiantes, los guiaré para que cooperen en la exploración y luego les brindaré orientación y resumen. En la guía, usaré el mayor lenguaje motivador posible. El Sr. Huo Maozheng, a quien el Primer Ministro Zhou llamó maestro del tesoro nacional, dijo: "Si un niño vive con estímulo, aprenderá a tener confianza; si un niño vive con elogios, aprenderá a estar agradecido, por supuesto". , "estímulo" y "elogio" también se incluyen en este artículo La función humanística que contiene. En la clase, utilicé mis propias palabras y hechos para explicarlo con más detalle, y también se implementaron de alguna manera los recursos curriculares del propio maestro. 1. Lee atentamente el texto y copia las siguientes palabras *** Frustrado y extremadamente molesto Lo sagrado crece en secreto. 6. ¿Existe un hombre tan mayor como única audiencia en el volumen 200 de redacción de ensayos?
Cuando terminé de leer "La única audiencia", sentí los ojos húmedos. "Yo", conocido como el "asesino de la música", me convertí de la noche a la mañana en un famoso violinista. ¿Quién cambió "a mí"? ¿Un padre que no tiene esperanzas para su hijo? No. ¿Estás diciendo que mi hermano es hermana de un "músico***"? No. es un músico sordo.
Yo también tengo mi propia audiencia interna.
Mi audiencia es mi padre. Cada vez que encuentro dificultades, mi padre me anima y dice: "Encontrar dificultades no se trata de escapar, sino de perseverar". madre. Cada vez que tengo un conflicto con mis amigos, mi madre me dice: "Bebé, debes aprender a tolerar a los demás".
¡Anhelo ser el único público para los demás! 7. Necesito urgente una pieza de "El único oyente", la descripción psicológica del anciano
Resumen del texto Este artículo describe cómo "yo" aprendí a tocar el violín desde no tener confianza hasta poder Tocar el violín con la ayuda sincera y desinteresada de un profesor de música. Al tocar ante cientos de espectadores en varias veladas literarias, elogié las virtudes del viejo profesor de cuidar y alentar a los jóvenes a adquirir talento, y expresé "mi" admiración y gratitud. Para el respetado viejo profesor. Hay dos artículos en este artículo. Las pistas son: uno son los cambios en "mi" psicología y acciones, y el otro son los cambios en el lenguaje de la anciana.
El texto completo gira en torno a estas dos pistas, con un contexto claro y distintos niveles. Primero, mi padre y mi hermana decían que "yo" era un prodigio en la música, lo que me deprimía mucho y no me atrevía a practicar piano en casa.
Entonces "yo" fui al bosque a practicar piano y conocí a una anciana que decía ser sorda. Ella supuso que "yo" tocaba bien y estaba dispuesta a ser "mi" oyente todos los días. Cada vez que "yo" dejo de practicar, ella siempre elogia "Es realmente bueno".
Con su apoyo, "yo" recuperé mi confianza y regresé a casa para practicar piano. Finalmente, "yo" supe de la verdadera identidad de la anciana gracias a mi hermana, y mi corazón se sorprendió.
Más tarde, tocar el violín se convirtió en un hobby al que "yo" no podía renunciar. Cada vez que actuaba, siempre pensaba en este respetado anciano. El lenguaje de este artículo es simple, fresco y muy hermoso.
Por ejemplo, la descripción del paisaje en el bosque, "Había mucho silencio en el bosque. Los pasos susurrantes sonaban como una pequeña canción larga", que es la descripción hermosa y conmovedora del viejo; El lenguaje del hombre es como la poesía, conmovió el "yo" en el artículo y también conmovió profundamente a cada lector. El propósito de seleccionar este artículo es: primero, guiar a los estudiantes a comprender el contenido del texto y sentir las virtudes del mismo. el amor y el aliento del viejo profesor por los jóvenes para que se vuelvan talentosos y experimenten la influencia del "yo" en ellos. La admiración y la gratitud del respetado viejo profesor es alentar a los estudiantes a hacer preguntas valiosas que no comprenden y; discutir con sus compañeros durante el proceso de aprendizaje; el tercero es experimentar algunas características de la escritura de textos.
El enfoque didáctico de este artículo es guiar a los estudiantes a sentir el amor y el aliento del antiguo profesor hacia "mí", tanto de las palabras y hechos del antiguo profesor como de los cambios en "mi" psicología y acciones. así como “mi” admiración y respeto hacia ella. Análisis de palabras y comprensión de oraciones En palabras de mi padre y mi hermana, soy simplemente un idiota en la música. Utilice "***" para describir "mi" nivel de tocar el violín, que es muy importante para "yo". " que ya sabe tocar serenatas. "Fue un duro golpe para mí, y lo que es aún más terrible es que mi padre y mi hermana llegaron a esta definición sólo después de soportar varias veces de "tortura".
Por este motivo, "yo" perdí la confianza para practicar piano en casa. El comienzo del artículo señala directamente lo que hicieron mi padre y mi hermana, allanando el camino para que "yo" saliera de la casa y practicara piano en el bosque. También forma un marcado contraste con la actuación del viejo profesor a continuación. alabando al anciano por "yo" desde un lado "Amor y ayuda".
Había mucho silencio en el bosque. Los susurrantes pasos suenan como una larga canción.
Esta frase describe la tranquilidad del bosque por la mañana y "mi" emoción por encontrar un ambiente tan tranquilo para practicar piano. Para "Yo", el sonido de pasos susurrantes se convirtió en una pequeña y larga melodía, mostrando vívidamente que "Yo" he recuperado la confianza para tocar bien el piano.
Por eso, "yo" monté solemnemente el violín, como en una gran ceremonia, y toqué la primera pieza musical. Mi cara inmediatamente ardió y pensé que un sonido tan desagradable debía haber destruido la armonía en el bosque y la tranquilidad que disfrutaba este anciano.
Esta frase realmente expresa "mi" frustración tras descubrir al anciano. "Espero poder tocar el piano en este hermoso entorno, pero mis habilidades con el piano no están a la altura. El sonido "se siente como si hubiera traído la sierra al bosque otra vez"; no quiero que nadie me escuche. Tocando el piano, pero fue descubierto por el anciano.
Los dos "ciertos" del artículo enfatizan las consecuencias del desagradable sonido del piano y resaltan la frustración del "yo". Demuestra que "yo" he vuelto a perder la confianza.
"Creo que debes ser muy bueno en eso, pero desafortunadamente soy sordo. Si no te importa mi presencia, por favor continúa.
Esto es lo que dice el anciano". Me dijo a "mi" una frase. Como el profesor más prestigioso del Conservatorio de Música, el anciano escuchó que "yo" no estaba tocando bien, y por la forma en que "yo" se estaba "preparando para escabullirse" después de ser descubierto, descubrió que "yo" carecía de yo. -confianza.
Por amor al joven, el anciano mintió diciendo que era sordo y se disculpó "conmigo" por no poder escuchar la agradable música. Estoy acostumbrado a escuchar los comentarios de mis familiares sobre "yo" ***, y esta es la primera vez que escucho elogios de un anciano extraño. Aunque soy sordo, "yo" todavía está lleno de felicidad.
Las palabras del anciano le dieron a "yo" el coraje para tocar el piano frente al anciano. ⑤Cuando paré, ella nunca se olvidó de decir: "Es realmente bueno.
Mi corazón ya lo sintió. Gracias, joven
Mi corazón se llenó de un sentimiento". de alegría. Un sentimiento que nunca antes había tenido. Este "nunca antes sentido" es la alegría de ser reconocido.
Y esto viene precisamente de la compañía del anciano y de sus elogios. El anciano no me enseñó a tocar el piano. Ella usó sus propias palabras para ayudarme a recuperar la confianza y animarme a practicar mucho.
Con su apoyo, "yo" finalmente me atreví a practicar piano en casa, y practiqué muy serio y duro. Esta frase refleja el método educativo único del anciano.
⑥Una vez dijo que el sonido de mi piano podía traerle alegría y felicidad. A menudo olvido que es sorda. Sólo veo al anciano apoyado en la silla de madera con una sonrisa y tocando tranquilamente el ritmo con los dedos.
Sus amables ojos me miraron con calma, como un estanque profundo... Con el aliento entusiasta del anciano, "mis" habilidades con el piano mejoran constantemente, que es exactamente lo que el anciano quiere. Ella está sinceramente feliz por "mi" progreso.
En "mis" ojos, el anciano ya no está sordo. Ella siente el sonido del piano con su corazón "yo" y se comunican entre sí a través de la música. "Mi" agradecimiento al anciano está más allá de las palabras.
“Mirándome con calma” aparece por tercera vez en el artículo. Desde el primer día que nos conocimos, el anciano ha estado mirándome tranquilamente tocar el piano.
En sus ojos, "yo" leo la preocupación y el aliento del anciano por "mí", leo la alegría del anciano por "mi" pequeño progreso en las habilidades del piano, y leo el " " del anciano Yo" planteé exigencias más altas. Por lo tanto, "yo" sentí que sus ojos eran como profundos charcos de agua.
⑦ "¿Sorda?" Mi hermana exclamó: "¡Sorda! ¡Qué ridículo! ¡Es la profesora más prestigiosa del Conservatorio de Música y fue la concertino de la orquesta! ¡De hecho dijiste que es sorda!" Las palabras revelaron la verdadera identidad de la anciana y mostraron su respeto por el anciano. Las palabras de mi hermana también conmocionaron "mi" alma.