¿Qué es un curso de teoría ideológica y política?
Pregunta 1: ¿Qué cursos de teoría ideológica y política en las universidades incluyen "Introducción a los principios básicos del marxismo", "Introducción al pensamiento *** y al socialismo con características chinas", "Esbozo de la historia china moderna"? , "Cultivo ideológico y moral y base jurídica", "Forma y política y economía y política mundial contemporánea".
La ideología y la moralidad son un sistema integral de múltiples elementos. Es la suma de características psicológicas, tendencias ideológicas y hábitos de comportamiento relativamente estables que las personas muestran en su comportamiento moral bajo la guía de ciertos pensamientos. Está relacionado con determinadas actividades económicas, políticas, morales y costumbres, y está restringido por el nivel de desarrollo social. La ideología y la moralidad son aspectos de la conciencia y el comportamiento, así como de la ética política. La esencia de la educación ideológica y moral es transformar los valores ideológicos y morales de una determinada sociedad en valores ideológicos y morales individuales de los educados.
Pregunta 2: ¿Cuál es el propósito docente del curso de enseñanza práctica de los cursos de teoría ideológica y política?
1. Ayudar a los estudiantes universitarios a establecer una visión del mundo, una perspectiva de la vida y los valores marxistas, y mejorar su calidad política y entusiasmo político, fortalecer la conciencia y la determinación de los estudiantes universitarios para implementar la línea, los principios y las políticas básicas del partido en la etapa primaria del socialismo.
2. Fortalecer la eficacia del aprendizaje teórico, mejorar la capacidad de los estudiantes universitarios para analizar y resolver problemas utilizando la teoría del socialismo con características chinas y mejorar la capacidad de los estudiantes universitarios para practicar los valores fundamentales del socialismo. .
3. Potenciar la capacidad de los estudiantes universitarios para observar, analizar y juzgar cuestiones sociales, así como su capacidad para elegir y comprender su propio comportamiento.
4. Fortalecer la conexión entre la escuela y la sociedad, y cultivar la capacidad de los estudiantes universitarios para adaptarse a la sociedad en términos de estudio, vida, relaciones interpersonales, etc. El contenido básico, los requisitos y la asignación de la enseñanza. horas del curso
(1 ) Contenido básico de la enseñanza del curso
En principio, el contenido del curso "Práctica Ideológica y Política" para estudiantes universitarios requiere que bajo la guía del instructor, se debe seleccionar una determinada unidad, departamento o región para centrarse en el contenido de enseñanza del curso de teoría ideológica y política. El estado de desarrollo de un determinado aspecto en la construcción política, la construcción económica, la construcción cultural, la construcción social y la construcción de partidos. Se investigará y analizará el socialismo con características chinas. Los temas específicos serán elegidos por los estudiantes de forma independiente.
La escuela defiende especialmente que durante las actividades de inspección e investigación de práctica social de vacaciones, combinadas con la geología, los recursos y las disciplinas ambientales y las ventajas profesionales de nuestra escuela, podamos llevar a cabo investigaciones sobre geología, recursos, y las condiciones ambientales, y explorar el concepto de recursos y medio ambiente, la publicidad sobre la reducción y la prevención de desastres contribuye a la construcción de una sociedad que ahorra recursos y es respetuosa con el medio ambiente, formando gradualmente las características del curso de "Práctica ideológica y política" de nuestra escuela.
La asignatura "Práctica Ideológica y Política" es una asignatura obligatoria para los estudiantes de pregrado de nuestra escuela, con una duración máxima de 32 horas y 2 créditos. Se implementará a partir del año 2007.
(2) Método de implementación
El curso "Práctica ideológica y política" se lleva a cabo en dos formas: práctica individual y práctica colectiva:
La práctica individual se refiere a la autonomía personal de los estudiantes universitarios Prácticas realizadas, es decir, investigaciones de campo, servicios de voluntariado, actividades de bienestar público, etc. realizadas por particulares durante las vacaciones o el tiempo libre.
La práctica colectiva se refiere a la participación voluntaria de estudiantes universitarios en visitas e inspecciones colectivas, grupos de práctica social de vacaciones, actividades de la red 1 1, servicios voluntarios, actividades de bienestar público, etc. organizadas por la organización del partido o la organización ideológica. y departamento de docencia e investigación de teoría política.
Cada estudiante debe elegir una de las dos formas anteriores para practicar del primero al sexto semestre y presentar un informe de práctica y materiales originales.
(3) Pasos de implementación
1.
Organizar docentes para el curso "Práctica ideológica y política" en el cuarto semestre de la universidad
2 ,
Los instructores del cuarto semestre de la universidad se movilizan y asignan tareas para la clase "Práctica ideológica y política" a los estudiantes
3.
;Los estudiantes envían "Práctica ideológica y política" antes del plan de lección de la actividad "Práctica política", la versión electrónica se envía al buzón del instructor.
4.
Los estudiantes realizan; práctica ideológica y política según sus propios planes;
5.
El departamento de asuntos académicos de la escuela entregó las tareas docentes para el curso "Práctica ideológica y política" a los docentes del quinto semestre.
6.
Los estudiantes son los primeros estudiantes en comenzar la escuela en el sexto semestre. Presentar el informe del curso "Práctica ideológica y política" y materiales originales de aproximadamente 4.000 a 6.000 palabras. dentro del mes
7.
En el sexto semestre, los profesores revisan y presentan los resultados del curso "Práctica política" de "Práctica ideológica y política" de los estudiantes, resumiendo y seleccionando el informe de práctica sobresaliente; papeles.
(4) Responsabilidades de los Instructores
La implementación de este curso implementa el sistema de responsabilidad del instructor bajo la responsabilidad de la Escuela de Ciencias Ideológicas y Políticas y la coordinación de la Organización de la Liga Juvenil de la escuela. . Los instructores tienen las siguientes responsabilidades: 1. Responsables de organizar las actividades prácticas individuales de los estudiantes y responder las preguntas relevantes de los estudiantes de manera oportuna. 2. Organizar y participar en las actividades de práctica colectiva de los estudiantes, guiar las inspecciones grupales de práctica social durante los días festivos organizadas por los estudiantes y otros servicios voluntarios grupales y actividades de bienestar público. 3. Orientar a los estudiantes en la redacción, revisión y revisión de informes prácticos, y ser responsable del ingreso y resumen de partituras y demás actividades docentes.
4. Método de cálculo de la carga de trabajo del instructor: el instructor completa 20 horas de carga de trabajo de lecciones de "Práctica ideológica y política" para instruir a los estudiantes en una clase natural.
3.
La conexión y división del trabajo entre este curso y otros cursos
Este curso se basa en la enseñanza presencial de cursos de teoría ideológica y política y Combina los contenidos aprendidos en la docencia presencial, realizando la docencia práctica. El "Curso de Teoría Ideológica y Política" se centra en la educación teórica básica del marxismo, y el curso "Práctica ideológica y política" enfatiza el uso de puntos de vista marxistas básicos para analizar y resolver problemas prácticos. A través de la enseñanza práctica, se fortalece el efecto de aprendizaje teórico. y se amplía el contenido de aprendizaje.
4.
Métodos de enseñanza
Orientación al profesorado, investigación de los estudiantes, inspección, etc.
5.
Método de evaluación del desempeño
Estudiantes participantes...gt;gt;
Pregunta 3: Colegios y universidades actuales ¿Qué ¿Cuáles son los cursos de teoría ideológica y política un resumen de los principios básicos del marxismo, cultivo ideológico y moral y base jurídica, un resumen del pensamiento *** y el socialismo con características chinas, esquema histórico, situación y políticas?
Pregunta 4: Cuestiones ideológicas y políticas en colegios y universidades ¿Qué cursos teóricos incluyen el cultivo ideológico y moral y los fundamentos legales, un esbozo de la historia china moderna, una introducción a los principios básicos del marxismo y una introducción al pensamiento de Mao Zedong y sus fundamentos teóricos? sistema de socialismo con características chinas
Pregunta 5: Cursos de teoría ideológica y política en colegios y universidades ¿A qué categoría de curso pertenece el curso de teoría ideológica y política en colegios y universidades? Debería ser un curso de educación general.
Las categorías de cursos son diversas. En términos generales, desde la perspectiva de la forma del curso, las categorías de los cursos se dividen principalmente en cursos de educación general, cursos de materias básicas, cursos profesionales requeridos, cursos electivos profesionales, cursos electivos opcionales, cursos de enseñanza práctica, etc. La educación general es la educación no profesional que todos los estudiantes universitarios deben recibir.
¡Hola! Estaré encantado de responder a sus preguntas lo antes posible. Si tiene alguna pregunta, pregunte a tiempo. Si está satisfecho, acéptela.
Pregunta 6: ¿Cuáles son los principales canales de comunicación ideológica? y cursos de teoría política para fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios. Desde la perspectiva de las principales tareas, ¿es necesario combinar la educación ideológica y política con una educación cultural de calidad?
En la educación y enseñanza de cursos de teoría ideológica y política, las formas y métodos para lograr la combinación de educación ideológica y política y educación cultural de calidad son: lograr la educación de calidad ideológica y política y la educación de calidad humanística de los estudiantes universitarios optimizando las humanidades. y sistema curricular de ciencias sociales para integrar la teoría ideológica y política. La educación y la enseñanza deben combinarse con actividades educativas prácticas para la construcción de la cultura en el campus; en la enseñanza de cursos teóricos ideológicos y políticos, el contenido de la educación ideológica y política debe combinarse con el contenido; de una educación cultural de calidad; los métodos de enseñanza deben mejorarse de acuerdo con el concepto de educación de calidad.
Modelo educativo:
Creo que los cursos de teoría ideológica y política deben construir un sistema de enseñanza armonioso. Para construir un sistema de enseñanza armonioso de "cursos de teoría ideológica y política", debemos trabajar duro. desde los siguientes aspectos:
1. Confiar en políticas que aseguren la estabilidad del entorno externo e interno.
Formar una buena atmósfera que valore la educación en teoría política en toda la sociedad es un requisito previo para superar la indiferencia de algunos estudiantes universitarios hacia la educación en teoría política. La escuela es una parte integral de la sociedad y los diversos problemas ideológicos de los estudiantes universitarios son todos productos de la sociedad. La indiferencia política y el nihilismo teórico van en aumento en la sociedad actual, lo que ha tenido cierto impacto en los colegios y universidades. Debemos hacer que todo el partido, especialmente los cuadros dirigentes de todos los niveles, se den cuenta profundamente de que es imposible tener éxito en la modernización socialista en un país grande con una población de más de mil millones sin una guía teórica unificada. Sólo manteniendo la sobriedad y la determinación teóricas podremos mantener la sobriedad y la determinación políticas y garantizar la plena implementación de la línea básica del partido. Al mismo tiempo, todo el partido debe fortalecer aún más la construcción de un gobierno limpio, reducir la corrupción al mínimo y crear un ambiente bueno y realista para la educación en teoría política.
La gran atención y el fuerte apoyo de los líderes universitarios es una garantía importante para resolver el problema de la indiferencia de algunos estudiantes hacia la educación en teoría política. Todo el partido hace esfuerzos concertados para crear una buena atmósfera social, y los líderes del partido y del gobierno en los colegios y universidades crean un buen ambiente interno que conduzca a la mejora de la educación de teoría política en los colegios y universidades. En primer lugar, debemos resolver el problema de la comprensión que tienen los líderes universitarios de la educación en teoría política. De acuerdo con los nuevos problemas que surgen en la reforma educativa, se deben establecer las medidas de apoyo necesarias (como la educación en teoría política para estudiantes autofinanciados) para garantizar que la educación en teoría política se implemente verdaderamente. Al mismo tiempo, es necesario mejorar el trato a los profesores de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política", mejorar el estatus de los profesores de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política" y estabilizar el equipo de profesores de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política". ". Es necesario aumentar los fondos de inversión para la enseñanza y la investigación de "cursos de teoría política e ideológica". Es necesario fortalecer la construcción del equipo docente de los “Cursos de Teoría Ideológica y Política”, estandarizar e institucionalizar la construcción del equipo docente, y crear un equipo de docentes de los “Cursos de Teoría Ideológica y Política” con títulos profesionales razonables, académicos. cualificaciones y estructuras de edad Proporcionar garantías suficientes en términos de recursos materiales para mejorar eficazmente la calidad de la enseñanza de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política".
2. Poner a las personas en primer lugar y mantener la vitalidad de profesores y alumnos.
La enseñanza de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política" debe tomar como punto de partida y destino el "humanismo", reflejando el valor humano, la dignidad humana y la autonomía, selectividad y creatividad humanas. La enseñanza en el aula también debe esforzarse por diversificarse en la forma organizativa: (1) Abrir cursos de conferencias, ampliar el contenido de la enseñanza desde aspectos amplios y profundos, reducir la brecha entre la teoría y la realidad y mantener el sentido de los tiempos y la vitalidad de la enseñanza; (2) Organizar reuniones de discusión, acortar la distancia espiritual entre profesores y estudiantes, comprender con precisión la situación de aprendizaje de los estudiantes y las tendencias de desarrollo ideológico, descubrir problemas a tiempo y resolverlos racionalmente (3) Organizar concursos de debate para abrir la multidimensionalidad de los estudiantes; visión en una situación animada e inspirar a los estudiantes La inspiración puede proporcionar un entorno favorable para la colisión de ideas (4) Establecer grupos de interés y escribir artículos de investigación científica sobre esta base no sólo puede mejorar el nivel teórico, sino también madurar ideológicamente lo más rápido posible; .
La enseñanza debería prestar más atención al desarrollo libre e integral de las personas.
En la era de la economía del conocimiento, la educación del "Curso de Teoría Ideológica y Política" utiliza su propia fuerza para complementar el conocimiento humanista de los estudiantes y sublimarlo en un espíritu humanista, de modo que los educados puedan analizar permanentemente la realidad desde la perspectiva de la autoexpresión de la vida. Crítica, negación y trascendencia sin fin, por otro lado, a través del examen de cuestiones globales como los recursos, la ecología, la población y las armas nucleares provocadas por el desarrollo integral de la libertad humana y la naturaleza consciente, guía a los educados para lograr una vida. humanización, secularización y socialización hasta el estado de perfección. Esto completará un círculo virtuoso en el que el desarrollo integral de las personas promueve el desarrollo social y el desarrollo social, a su vez, promueve el desarrollo integral de las personas. La impartición de los "Cursos de Teoría Ideológica y Política" debe centrarse en cultivar la psicología saludable personalizada de los estudiantes. La educación del "curso de teoría ideológica y política" juega un papel en el estilo de personalidad de los estudiantes universitarios... gt;gt;
Pregunta 7: ¿Qué cursos de teoría ideológica y política en colegios y universidades incluyen los "dos cursos"? "? : Los cursos son principalmente: 1. Cursos de teoría marxista (1) "Principios de la filosofía marxista" "Principios de la economía política marxista" (2) "Introducción a la teoría ***" (3) "Introducción al pensamiento *** " (4) "Economía y política mundial contemporánea" 2. Cursos ideológicos y morales (1) "Cultivo ideológico y moral" (2) "Base jurídica" y "Situación y políticas" Los "dos cursos" se refieren a los cursos de teoría marxista y la clase de educación ideológica y política.
Pregunta 8: ¿Los cursos de teoría ideológica y política son exclusivos de China en los Estados Unidos, aunque los conceptos de "cursos políticos", "cursos de educación moral" o "cursos de educación ideológica y política" no lo sean explícitamente? Se utilizan, ya sea en las universidades públicas (universidades estatales, no hay universidades nacionales en los Estados Unidos) o en las privadas, todas tienen "cursos políticos" o "cursos de educación moral" que están fuertemente teñidos por la ideología capitalista. Aunque Estados Unidos es un país diversificado y liberalizado, y los "cursos políticos" y "cursos de educación moral" establecidos por cada escuela reflejan total autonomía y diversidad, en términos generales, cada universidad tiene entre 3 y 5 1 cursos ideológicos y políticos (como como: Economía occidental: incluyendo macroeconomía y microeconomía, historia estadounidense, ciudadanía y derecho, Estados Unidos y el mundo, filosofía científica y pragmatismo, etc.) y alrededor de 3 cursos ideológicos y morales: cursos de Introducción a la vida estudiantil universitaria, cursos de ética profesional , cursos de estudios sociales, etc.; si hacemos una simple analogía entre los cursos políticos en las universidades chinas y estadounidenses, podemos ver que: las universidades estadounidenses enseñan filosofía de la ciencia y el pragmatismo, las universidades chinas enseñan principios de la filosofía marxista; economía (incluidas la macroeconomía y la microeconomía), principios de la economía política marxista en las universidades chinas, historia estadounidense en las universidades estadounidenses, introducción al pensamiento ***, la teoría *** y la importancia de "***" en las universidades chinas Introducción al pensamiento; (anteriormente tomó Historia Revolucionaria China y Construcción Socialista China tomó los Estados Unidos y el Mundo, la Universidad China tomó Política y Economía Contemporáneas: la Universidad Americana tomó cursos de Ciudadanía y Derecho, Ética Profesional y Estudios Sociales, y la Universidad China tomó cursos de Derecho); Cursos básicos, cultivo moral, situación y políticas. Hay cursos similares en Europa, pero los nombres son diferentes
Pregunta 9: Hay varios cursos de teoría ideológica y política que se estudian en las escuelas superiores de formación profesional sobre el cultivo ideológico y moral y las bases jurídicas, el pensamiento *** y la teoría del socialismo con características chinas Descripción general del sistema