¿Cuáles son las diferencias entre las materias del examen AB del examen de ingreso a la universidad de 2013?

El examen AB es el llamado "una pregunta, múltiples exámenes". Al alterar el orden de las preguntas en el mismo conjunto de exámenes (método de desalineación de números de preguntas) o el orden de las opciones en la misma pregunta (método de desalineación de opciones), se logra el propósito de combatir las trampas en preguntas objetivas de opción múltiple.

(1) Método de dislocación del número de pregunta. Las preguntas que no hagan hincapié en el orden de dificultad y dificultad se ordenarán de forma escalonada, alterando el orden. Por ejemplo: para las preguntas de opción múltiple 1, 2, 3 y 4, si las ordena por este número de pregunta, las opciones de respuesta correctas son A, B, C y D respectivamente; si ordena los números de pregunta por 2, 1, 4 y 3. Las opciones de respuesta correctas son B, A, D y C. Como resultado, las respuestas a preguntas con el mismo número en diferentes artículos son completamente diferentes.

(2) Las opciones están fuera de lugar. Para preguntas que enfatizan el orden de dificultad y dificultad, se puede utilizar el método de dislocación de opciones de respuesta. Por ejemplo: la solución de la ecuación 10Х+8=38 es 3. Si es una pregunta de opción múltiple y las opciones están desalineadas, la respuesta será completamente diferente:

Examen 1: A.2 B.3 C.4 D. 5 Respuesta: B

Examen 2: A.2 B.5 C.4 D.3 Respuesta: D

Examen 3: A .4 B.5 C.3 D. 2 Respuesta: C

Examen 4: A.3 B.2 C.4 D.5 Respuesta: A