Canta bien tu propia canción, una composición de 600 palabras.
"Aprende a hablar y cantar tus propias canciones" es una frase relativa, por lo que debes tener en cuenta dos aspectos a la hora de escribir. Si solo mencionas un aspecto, se considera que tu comprensión del tema. Está incompleto e inexacto. El contenido solo se calificará en el tercer nivel. En cuanto a si es mejor prestar la misma atención a los dos aspectos o centrarse en ambos, no existen requisitos especiales y deben medirse en función de lo específico. artículo.
Además de las instrucciones de revisión mencionadas anteriormente, si la intención es aprender cómo hablan los demás y cantar sus propias canciones, y aprender cómo hablan los demás para cantar mejor sus propias canciones, y solo aprendiendo cómo hablan los demás puedes cantar mejor tus propias canciones, debería ser muy bueno. Además, si algunas personas abogan por aprender lo que otros dicen pero se niegan a cantar sus propias canciones, y luego ven si las palabras son razonables y si pueden serlo. justificados, si pueden, deben ser afirmados.
Algunos estudiantes tienen ideas muy precisas al revisar las preguntas de ensayo y defienden que ambos deben aprender de los demás, pero también conservar sus propias características. aprender de los demás, desarrollar sus propias características. Ser capaz de ver los problemas de manera más dialéctica. La mayoría de estas composiciones tienen una visión relativamente amplia, materiales ricos, estructura clara y buenas oraciones. La calidad general es mayor.
Más estudiantes se centran en defender cantar sus propias canciones y se oponen a imitar las palabras de otras personas. Esto es consistente con la tendencia del tema. Piensan que aprender a hablar con otros. llevar a la pérdida de uno mismo, como aprender caligrafía e imitar deliberadamente las obras de muchos artistas famosos. La imitación es muy similar, pero ninguno de los trazos es propio, por lo que hay que abandonar esta práctica y abogar por seguir el propio camino. y formar un estilo propio Citaron ejemplos como el aprendizaje de la caligrafía, la pintura, el modelo soviético, el fenómeno kazajo-coreano, Kazajstán, las calles llenas de iones negativos alisando el cabello rojo o amarillo y el impacto negativo de otras actividades de la moda. Explica las deficiencias del habla de los académicos. Esto es persuasivo.
Algunos estudiantes tienen desviaciones al repasar temas, por ejemplo, uno de los más propensos a las desviaciones es hablar de "Imitación e Innovación". aprender" basado en los materiales. La "imitación" reflejada en el habla humana se opone directamente a su opuesta "innovación", y luego hablamos de la relación entre los dos. Es fácil tener desviaciones aquí, porque las cigarras que cantan sus propias canciones son no innovaciones, sino preservación de la autenticidad. Podemos conectar la autoconservación con la innovación y argumentar que preservar el verdadero yo es un requisito previo para la innovación, o que la innovación puede formar el verdadero yo, pero no podemos equiparar directamente la innovación con la preservación del yo. verdadero yo. Algunos estudiantes dedujeron de los materiales que "la hipocresía y el tema de la" verdad "dice que" Myna no tiene conciencia subjetiva propia, carece de personalidad propia y solo puede imitar las palabras de los demás pero no puede cantar sus propias canciones. Es el tipo de persona que practica el engaño.
Cigarra y Por el contrario, aunque no tiene nada de qué presumir frente a los demás, es sincero, capaz de vivir uno mismo y cantar sus propias canciones, lo que es el lado real". Algunos utilizan las trampas en los exámenes y el estudio diligente para ilustrar este tema, lo cual también es inapropiado. También hay muchos trabajos que simplemente están fuera de tema. Los típicos usan directamente "el 16º Congreso Nacional del Partido Comunista". Partido de China" como título.
De hecho, creemos que el mayor problema expuesto en esta composición sigue siendo La capacidad de revisar las preguntas no es sólida. La revisión de las preguntas es una parte particularmente importante de la composición del examen. Las desviaciones o la inadecuación en la revisión y la concepción afectarán gravemente la puntuación de la composición.
En comparación, la capacidad expresiva de los estudiantes en esta composición es pobre. Algunos artículos no solo tienen una estructura clara y una escritura hermosa. , pero también tienen frases hermosas, por ejemplo, "Los corazones de algunas personas son como porcelana fina, que es fácil de romper; los corazones de algunas personas son como la seda, que es fácil de arrugar. Porque están esperando a alguien, porque están esperando. un autobús, porque encogen los pantalones, por la falda descolorida, mi estado de ánimo es como un remo bombeando agua, se rompe con un chirrido, y el fondo se rompe, no quiero té, no quiero comer. , y no puedo dormir ". Hay muchos otros clips en profundidad. Hay La composición tiene una estructura relativamente madura, que incluye introducción, expansión, sucesión, transición y referencia del tema. Está bien organizado, es bastante tranquilo. y tiene una estructura clara. Una forma de calificar las composiciones de los exámenes debe ser tener una estructura razonable. En ese caso, el profesor que califica se verá relativamente relajado y será fácil tener una buena impresión.
Aunque lo es. no es un artículo, debería tener más o menos sugerencias para su artículo.